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精选描写声音作文300字10篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的描写声音作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
描写声音作文300字 篇1
在森林里，每一分种都有动听的歌声。
听！风正在用她那修长的手指弹她的乐器——树叶。“沙沙沙” “沙沙沙”象一支柔和的小曲，传遍了整个大森林。
一只蝉落在一棵大树上，清了清自己的嗓子，便开始了大声歌唱，“吱吱吱” “吱吱吱”。蝉一边唱歌一边振动着翅膀，它的歌声吸引来了一位婵女士，它们对视良久，然后一起飞向森林深处。
雷公公看见了，也想亮亮嗓子，可惜他的声音太大了，把小动物们吓得东躲西藏。见此情景，雷公公不好意思地回家了。雷公公的'女儿——雨姑娘见爸爸丢了面子，便从天上洒下许多小水滴。小水滴在地面上跳跃着，发出各种各样的声音。”嗒嗒嗒”“沙沙沙”“卟通卟通”。像一场大合唱，雨姑娘借用这场大合唱给爸爸找回了面子。
地面上，那些小水滴停在小草和树叶上，等着太阳把它们带走。可有些小水滴没站稳，掉到了地上的小水坑里，发出“丁冬丁冬”的声音。 在森林的边上有一个小池塘，半晚，从池塘里跳出一只青蛙，坐在一片荷叶上，落在其他荷叶上，第一只青蛙清了清人数便唱起来，其它青蛙也跟着唱起来了。“呱呱呱” “呱呱呱”一直唱到天亮。 森林里，每天都会传出歌声。
描写声音作文300字 篇2
周末，我回到乡下奶奶家。
清晨，我从睡梦中醒来，窗外传来咕咕咕的声音，我知道那是布谷鸟唱着悦耳动听的歌来叫我起床了。伸了个懒腰，人一下子清醒了许多，各种声音争先恐后地涌入我的耳朵——沙沙、沙沙、那是微风拂过树梢；叽叽，喳喳，那是麻雀在说话；咕咕、咕咕，那是鸽子在觅食；喔喔喔，那是公鸡在打鸣；汪汪汪，那是两只小狗在玩耍……这些美妙的声音和在一起，就像是小动物们在开演唱会，真好听！我喜欢这些声音。
中午，爸爸带我去山里玩耍。进山不久，就听见哗啦哗啦的声音，原来是泉水唱着悦耳动听的歌迎接我们的到来。坐在小溪边，我把脚伸进水里，用手轻轻地撩拨着水，耳边不时转来清脆的鸟鸣声，哗哗的流水声，小朋友的欢笑声。我也加入到了小朋友们嬉戏的行列，笑啊，闹啊，开心极了！我发现孩子们的'欢笑声才是世界上最美妙动听的声音。
晚上，我躺在床上，在蟋蟀的摇篮曲中慢慢地进入了梦想。
我喜欢自然界这些美妙的声音，喜欢这个有声有色的世界。
描写声音作文300字 篇3
生活中的各种声音交织在一起像一曲交响乐，而小狗、闹钟、水商的声音像一个跳跃的音符，演奏出一首又一首优雅的小曲。
早晨，当我睡得香时，一首动听的小曲钻进了我的耳朵。“啦啦啦”欢快的节奏，跳动的音符，多么美妙呀!那是闹钟的声音，渐渐地我醒了，揉揉朦胧的睡眼，拖着疲惫的身子，慢悠悠地走进洗手间。听见水“叮咚叮咚”地滴入水糟中，清脆的音响，伴着下水道传来的“哗哗”声，合奏成了一首进行曲，听着这奇妙无比的乐曲，使我精神一震。
吃完早餐，我拿着一把小伞，背起沉重的书包，向学校出发。走到一楼，邻居家的`狗狗被我那重重的脚步声吓到了，开始扯开喉咙对门吼叫，“汪汪!”像是对我发出的警告。
走出门，我撑起一把伞，走进雨中。仿佛身边的每一块石头，每一片树叶，每一丛绿草都变成了完美的琴键。如针一般的雨丝是无数根细长的手指，弹奏出“沙沙”的声音，这一切像是一场欢乐的音乐会。
走进安静的校园，踏着轻快的步伐，奔进教室，打开书本和同学们一齐晨读，顿时学校沸腾起来。朗朗读书声，多么悦耳呀!响亮的朗读声回荡在校园中。
原来我们身边也存在着这么多优美的声音，让我们用心聆听，享受这无拘无束，美好的生活。
描写声音作文300字 篇4
我很喜欢这样一种声音，听了它，我的心里总会波翻浪涌，难以平静;听了它，我会不由
得落下怜惜的眼泪;听了它，我会奋进、努力、向上。
这个声音——二胡曲《二泉映月》。
《二泉映月》是我国著名二胡演奏家阿炳谱写的，它是在阿炳患眼疾失明后诞生的。咋一听，这不过是一曲极其平凡普通的二胡曲，但细细品味，会感觉阿炳向我们倾诉了许多许多。
一开始，乐曲缓慢、哀伤，让人可怜。好像是阿炳在抱怨命运的不公，在哭诉自己的悲惨经历。我仿佛听见他说我好不幸，命运对待我不公平，我失明了，什么东西也看不见，我没有钱，只能每天靠卖艺度日，为什么为什么
紧接着，乐曲一时高昂，一时缓慢，这好像是阿炳无法作出判断，犹豫不决。我好像又听见阿炳在说话我到底怎么办是站起来努力生活，还是放弃，结束自己的生命
最后，乐曲一下子高昂起来，令听者无不振奋，我又听到阿炳的声音了站起来，用自己的`努力开拓一条新的道路，加油吧!
此时，乐曲嘎然而止，让我回味无穷。仿佛听到了激愤的哭诉、悲愤的倾诉、倔强的呐喊
当你要放弃时，听听《二泉映月》便会重燃信心。
有这样一种声音，使你心中波翻浪涌，它就是——《二泉映月》。
描写声音作文300字 篇5
自然之声 乘着微风，头顶和煦的阳光，踩着长满青苔的石板路，目光笃定的向前走去，也许吧，是鸟儿的欢唱给了我走下去的力量。听，鸟儿婉转的歌声像灵泉流了出来，娓娓动听。和着幽幽的山谷，显得山更加幽静，让人心旷神怡！ 好不容易才将脚踏上半山腰的青石板，我舒了长长一口气，和着鸟鸣有节奏地踏上了一条幽径。这条路在树木的遮掩下显得更加静谧，。一边走，心儿却早已飞到了那个我魂牵梦绕的地方。终于，汩汩的溪水声伴着幽幽的鸟鸣声回响在我耳边，到了！ 这真是一处好地方，潺潺的溪流，婉转的鸟鸣；头顶有大树遮阴，脚底有石凳纳凉，真可乃世外桃源。听溪水声多么动听，好像是一个孩子纯洁无邪、银铃般的.笑声，让人浩气长舒；鸟鸣声多么婉转，好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱动听的歌。看，虫儿们围拢一起开起了演唱会，我真想也化身为他们中的一员。 不一会儿，便下起了飘飘洒洒的小雨，那种雨落入泉水的声音即是好听：丁--冬--丁--东，真是美妙极了。这一刻，仿佛是雨的演唱会，一切的一切，都在用心聆听着这美妙的音乐，用心在体会着。 雨后，鸟儿又唱起了婉转的歌，仿佛为自然之声画上了圆满的句号……
描写声音作文300字 篇6
大自然的音乐多么美妙，用心聆听，一定会有新的发现。
静谧的初夏来了，在池塘里，青蛙找来许多同类，一同在美丽的地方大声高歌，而荷花荷却给它提供了一个美丽的场地，水里的小鱼欢悦地游着，时不时跳出水面，在为青蛙们打气呢。可不知是谁家顽皮的小孩子，一拿起石头，贪玩地丢进水里。顿时，演奏声嘎然而止。
在一片青绿带有生机的树林里，画眉与喜鹊在树林里快活地穿梭着。在青绿的`树林中，画眉与喜鹊的身影十分清晰，两只小鸟停在一棵树上，一同歌唱着。那清脆而又婉转的叫声带着一种独特的音韵，听着这美妙的自然之声，我不禁领悟到了大自然那优美的身躯，嗅到了那芬芳的清香，还有那忘不了的声音。大地为他们鼓掌，白云为他俩陪衬，大树为他俩提供了位置，画眉与喜鹊的自然之声令大家感受到了快乐。音乐不息，快乐不断。那声音令人感觉清爽，还带有点滴独特异常的清香；是一种优美的天簌之音。
用心聆听，大自然真的很美，那自然之声领着我的每条血管，独特音韵牵着我的灵魂
相信吧，用心聆听自然之声，使人为之一振！
描写声音作文300字 篇7
声音的种类真是太多了，沙沙、咚咚、嘎嘎、哗哗、飒飒……真是各种各样。
“呼呼呼！”听，这就是北风的声音，它呜呜呜地叫着，枯草落叶，漫天飞扬，黄尘蒙蒙，混沌一片，简直分辨不出何处是天，何处是地了。发狂的北风怒吼着，撕扯着他所碰到的一切，把枝条上的枯叶一把捋下来，抛上半空，随意的玩着，耍着；把电线当作口弦，起劲的吹起来，发出吓人的`尖哨声。小猫咪也被风吹得睁不开眼睛，喵喵地叫着。
不一会儿，天空中乌云翻滚，雷电交加，刹那间，大雨好像从空中猛一下倒下来似的，整个世界变得灰蒙蒙的。雷声轰轰地响着，大雨向鞭子一样抽着大地。雨点打在玻璃上啪啪直响，落在地上，绽出了一个个小笑脸，雨和着风，和着雨主宰了整个世界。瓢泼似得大雨打在树梢上，像是为它们梳理长发，校园里几棵杨柳也增添了几分妩媚，雨点调皮地落在它的树枝上，哇！好一件珠纱衣！雨还在哗哗地下着，霎那间，门前呈现了一条条纵横交叉的小溪……过了好长时间，雨停了，小鸟唧唧喳喳地欢唱着，像是和我打招呼，天气又晴朗了，天边还出现了一道彩虹，美丽极了，简直是一座七彩桥！
声音！真奇妙！
描写声音作文300字 篇8
大家好！我是姜佑坤，说起我熟悉的声音那可是有好多好多，比如说：早晨清脆悦耳的闹铃声，路上非常响亮的汽车发出的汽笛声，妈妈一路上叮嘱的唠叨声，还有到校后同学们朗朗的读书声，下课了同学们嬉戏玩耍的.笑声，放学同学们给老师说再见的声音……
有一次，星期一的早晨闹钟响了，但没叫醒我，于是妈妈就走了过来，大声地叫起来“坤子，起床啦”，但我还是没醒来，于是她使出了她的绝招“咆哮狮吼功”，她的绝招能把我的耳朵震聋，我一想还是别装睡了，就赶紧起来了。
还有，我每天的作业都是妈妈辅导的，如果我有一道难题想请教她一下，然后她就开始滔滔不绝的唠叨起来，不但告诉我这道题的做法，还要举一反三的训练我的思维，对于妈妈的声音，我是最熟悉的，因为它既是唠叨，也是妈妈的爱。
其实我最最熟悉的声音还是金老师讲课的声音，也是我最爱听的声音，每天老师都在讲课，我们也每天伴着老师的声音一天天长大，我们从一年级到三年级，从6岁到8岁，在老师声音的引导下，我学到了很多自已不懂的知识！
我喜欢这些熟悉的声音，因为他们伴着我成长。
描写声音作文300字 篇9
有一个很美很美的地方，这地方呀，要多好有多好，你肯定没去过，肯定你都不知道的！
这里，平静湖面上，躺着美丽的睡莲，胖乎乎的、红艳艳的睡莲花儿仰着头看什么呢？哦！上面有黄黑相间的花蝴蝶飞得正欢呢！绿油油的荷叶撑着大伞，含苞待放的荷花尖尖上，停着一只金黄色的蜻蜓，哈哈，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
哇噻！还有那腿很细很长的丹顶鹤正蹑手蹑脚地在湖边水草地溜达呢，还有那锦色的鲤鱼儿正在戏水呢，还有那美丽的.鸳鸯正往我这边游过来了，一位老伯伯戴着斗蓬，用长长的竹杆撑着小船儿，向湖中央驶去，不知道是去网小鱼儿呢，还是到湖的对面去干什么。
哇噻！湖的岸边，一枝美丽的红梅花开得正欢儿，花枝条上站着几只小鸟，在那儿向天唱着美妙的歌儿，好像在举行前所未有的唱歌比赛。
太美丽了！太美丽了！“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”明白了吧！这可只是老爸和我在我家饭厅的磁砖墙上贴的画呀！哈哈！
描写声音作文300字 篇10
周末的一天，我和爸爸妈妈一起进山玩。来到山脚下，我们准备徒步登山。
山下流淌着一条小溪，溪水很清澈，缓缓地发出叮咚叮咚的声音，就像演奏家弹着温柔的钢琴曲。
越往上爬，山上的树木越多，郁郁葱葱的一眼望不到边，微风吹过，树叶发出沙沙沙的响声，就像它们在欢快地歌唱。
当我们爬到山腰的时候，坐在一块很大的石头上面休息，周围很安静，只听见草丛中蟋蟀们啾啾的叫声和树枝上不知名的美丽小鸟唧唧喳喳的'叫声，它们好像在开演唱会，又好像在比赛谁的声音更响亮。
我们继续向山上爬，拐过一道弯，映入眼帘的是一面高大的银白色瀑布，瀑布的水哗哗哗的俯冲下来，砸到大石块上，把石头冲刷成圆圆的。
终于爬到了山顶，哇！好开阔的视野啊！四周全是高高低低的山头。我高兴的大声叫喊着：“啊！大山！我来啦！”顿时传来阵阵回声：“我来啦！我来啦！我来啦！”就像这些大山和我对话一样。
今天我开心极了，我感受到了大自然的美妙，大自然的声音太动听了。
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