美术作文300字10篇[精选]
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的美术作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。
![美术作文300字10篇[精选]](/uploads/00/d7f7cec4011_5fbf7ecabed62.jpg)
美术作文300字 篇1
今天上美术课,老师教我们折大嘴巴。
老师先拿出一张纸出来给我们做个示范,她一边折,一边给我们讲解“东南西北”的方法。看,同学们听得可认真了!等老师讲完了,同学们就学着老师的样子,用自己的彩纸折了起来。不一会儿的工夫,同学们都完成了自己的作品,大高兴高采烈地互相展示着,议论着。这个时候不知是谁起了个头,把自己的作品改成了一只可爱的`青蛙,同学们也不甘落后,有的同学加上了翅膀,变成了一只小天使,有的同学加上了一条美丽的裙子,变成了童话里的小公主;有的同学加上了船头和船尾,变成了一条小船;还有的同学加上了扣子,变成了一件美丽的衣服,而我却给我自己的“东南西北”加上了一双黑黑的眼睛。哈!我把自己的作品改成了一只惹人喜爱的小熊猫啦!
“叮零零”下课了,同学们都非常高兴,我觉得这是一节有趣的美术课。
美术作文300字 篇2
今天早晨8点钟,妈妈送我去学美术,到了学校,我玩了一会,就开始上课,老师教画一颗树,这棵树是一般的树干,它有各种各样的图形,是6种线组成的:他们是直线,弯线(也叫曲线,还叫弧线,哪一种都可以),还有折线,波浪线,锯齿线(锯齿线非常可怕,因为它像鲸鱼的牙齿,又像锯齿,所以叫锯齿线),不规则线,圆圈线(这不是线,但老师让用上它)它还加上黑,白灰这几种颜色。一般见到的树干都是咖啡色,到了休息的'时间了,小朋友都休息去玩了,我还得坚持画,过了一会上课了,老师让把上星期画的《花瓶》的背景色涂上。我不知道什么是鲜亮的颜色,就涂成了黑色,涂完后交给老师,老师说“这不是鲜亮的颜色,鲜亮的颜色是橘黄,淡黄,淡绿,淡红……”老师还说:“你的黑色不鲜亮,你该涂哪一种色,色彩不鲜亮的话,你就失败了,还不能参加比赛。”于是我就重新画了一幅,我很快就画完了,涂上我喜爱的草绿色,然后交给老师,老师说我画的不错,有进步,可以参加比赛了。
美术作文300字 篇3
今天早上的第一节课由校外老师来给我们上哦!而且是一节别开生面的美术课。
开始上课了,老师先给我们讲了一些名人的画作,然后又给我们看了一些水墨改画,分发给了我们一些照片。我一看心想:这不就是刚刚我们看的一些名画吗?原来这节课老师是让我们用水墨改画画家的作品。
首先我观察了下我要改的这幅画。这幅画的构图是:一座形状怪异的房子,房子前面有一条小路,路上站着一个人。观察完了,我便开始改画了。
我用毛笔把轮廓画了出来,再画窗户、条纹等小的装饰房子的线条。这时我瞄了一眼旁边陈高兴的画自言自语道:“画的不错哦!就是原画的鼻孔太大了,嘴唇太厚了。”“是啊,这个人长的太丑了。”陈高兴说。
我要开始铺色了,这时杨浩喆挤出了一坨像屎一样的绿色说:“哎!这种颜色应该就是传说中的'屎绿吧。”噗嗤……听的我不由的笑出了声。我也端着那所谓的“屎绿”开始大面积的铺色,涂完房子又用深蓝色涂路,再用黄色和紫色涂人。
哇!作品终于完成了。我用平板拍照上传,虽然我的作品没有能进入投票,但是我们组都说自己已经热爱上了水墨画,当然我也不列外哦!
美术作文300字 篇4
我的美术老师姓杨,他扁扁的鼻子,高高的身体。他的'头上没有一根头发,因此我们都叫他“光头强”。他是一个非常幽默的美术老师。
有一次上美术课,我迟到了。我刚坐下,老师就认真地教我,我赶紧拿起画笔专心地画起来。我画的画主题是《保护森林》,当我画到一棵白桦树要被人类砍掉的时候,杨老师走了过来,说:“小吉,你在画我呀?”我想了半天,突然,我的脑海闪过一道光。“啊!我想起来了,光头强要砍树了!”我大喊道。大家都指着“光头强”老师捧腹大笑,“光头强”也忍不住哈哈大笑起来……他笑嘻嘻地对我说:“我得抓紧时间砍树,不然熊大熊二就要来了。”我知道“光头强”是在提醒我们要专心画画了。我集中精神把作品画完了。
这就是我幽默的美术老师,我们都很喜欢上美术课,因为美术课堂上总是充满了笑声。我爱我的美术老师!
美术作文300字 篇5
今天美术课老师让我们做牌,做英语牌。我带了工具,我请我前面没有带工具的同学帮我一起做。
我们先把彩色纸对折,再把里面翻成外面,外面翻成里面,是为了让我不容易折坏,哗——折好了张牌了,那个同学也会折了,于是我们俩一起折,过去了5分钟24张没有花的牌折好了。
第二步,把没有花的牌粘上一层比它小的一圈蜡光纸,我和那同学分工,我涂胶,她来粘,我把蜡光纸边上涂上胶,涂在边上有二个原因:1.是为了让蜡光纸的边不翘起来,2.为了让那同学拿中间手不粘上胶。当我们粘了几张时,我看见我后面同学粘一张写一个字母,我想哎,对的啊!这样可能会快些,我拿出水彩笔,把粘上蜡浼纸的'牌写上字母,我把写直的地方写成波浪,这样才好看,不死板。正当我写字母了时,下课了,下课铃声把我从美术课上唤醒了
美术作文300字 篇6
今天早晨我和我的妈妈去美术学校。我坐好,老师就讲课了。
今天我们画的是荷花。荷花先要画莲蓬,如果是正着画,你就画个圆形,在里面画上一些圆东西,再画上茎就完了。如果是侧面画,就画个椭圆形,还是在里面画上一些圆溜溜的东西,在下面画上一条弧线,再画上茎就完了。画完莲蓬,再画花瓣。画两条弧线,要注意朝外的地方尖溜溜的'。我画了很多荷花,我还画了一些荷叶。画完后,老师就教我们怎么涂颜色,老师用的纸是白色的,所以她任选颜色。老师说:“你可以用浅紫色和粉色搭配合成一个荷花,莲蓬外面涂草绿色,里面的小圆球涂比草绿深的绿色。”涂完后,我交给老师,老师说:“不行。”我就又涂了涂,交给老师。
老师说:“找到你以前画得画。”我找到了,老师就给我贴上去了。
美术作文300字 篇7
美术课不仅可以使我们提高画画水平,还可以让我们在其中获得无限的乐趣。
今天下午的第二节课就是美术课。
在这节课中,老师让我们速写。老师先拿出了粉笔,在黑板上画着。只见老师抿着嘴,聚精会神地画着。不一会,一位男士的头部轮廓就画好了。老师一边在黑板上接着画,一边告诉我们“三庭五眼”“头身比例”……接着,老师在班中选择了一位男同学,将他的衣服画在了黑板上,与之前的人头搭在了一起。“哇--”班中不禁发出了一阵阵感叹。老师寥寥数笔,便将衣服画得如此细致,形象,整个人看起来更是立体,生动。
随后老师请了两位男同学上台当模特。离我近的'一位男模特侧着身子,肩对大家。我拿起了笔,一丝不苟地在白纸上画下了眼前所看到的。我画身子时,并没有看上面的头,只是一直接下去画。当我认为画得差不多时,将整体看了一次,“扑哧!”我忍不住笑了出来。那头大的跟身子可有一比!我只好擦了身子,仔细观察头与身子的比例,重新将身体画了一次。在欢声笑语中,我们不亦乐乎!
课后,当同学将画作给那位模特欣赏时,那位模特翻了翻白眼,哭笑不得。
不得不说,这节美术课趣味十足!
美术作文300字 篇8
下雨了,下雨了,我在床上睡觉。我睡得正香的时候,一阵叫声传了过来,把我吵醒了,我大声的说:“是谁呀?把我吵醒了。”
“今天是星期四,你早上参加美术比赛,你忘记了吗?”奶奶的话音刚落,我连忙起床。吃完早餐,穿完衣服,就拿着雨伞去学校了。
刚进教室,林晟就大声地说:“快一点,快一点。”我急急忙忙拿了画画的工具,跟上他的脚步,前去比赛。
来到比赛的'场地,原来就是学校的餐厅。我看见了有人在画水彩画,画得很丑,就几条蓝线,我心中突然轻松了一下。找到位置坐下来,我开始仔仔细细地画着,不一会就画了一半多。稍息一下,我转头一看,那个人画水彩画的同学已经画了很多,他的画上有山、有河、有大树,这幅画可真好看呀,就像丑小鸭变成美丽的白天鹅一样,我心中不由一阵紧张。
深吸一口气,继续低头,我画呀画呀,终于画好了,我把画交给老师就回到了教室里上课了。
我希望我能得到一个优秀的成绩。
美术作文300字 篇9
今天下午第二节是美术课,老师踏着铃声走进教室。
按理铃声响后,大家应该安静下来。可大家还是过于兴奋,吵吵闹闹的像个菜市场,没有一丝要上课的迹象。再看老师,她很生气,用眼睛瞪着我们,并不停 地叫着“安静”。可同学并不怕老师,仍然在继续吵闹,还有的竟然离开自己的位置,跑到别人的'位置上去讲话。我看见老师在那里着急,也觉得应该做点什么,于 是就拿出美术作业本画起画来。
过了一会儿,周唯和张源培、翁庭宇下来管人了。在同学们的管理下,吵闹声稍微小了一点,但还是不能刚上课。我看看老师,心里想:我们班同学确实调皮,只要老师不凶,就管不住我们。
周唯她们管了一会儿,见效果甚微,就开始记名字了,但总有一些捣蛋分子不怕被记到名字。于是,周唯终于忍无可忍了,她把记到名字的同学都拉到董老师那儿去接受批评了。大家一看到被记名字的人都被送到董老师那儿去了,知道动真格的了,都安静下来了。
教室里终于安静下来了,但我知道,一场真正的整顿暴风雨就要来了。
美术作文300字 篇10
插花是一门艺术,在我国插花的历史已经源远流长。当老师宣布今天我们也来尝试一下时,教室里就像一片欢乐的海洋。
只见讲台上摆放碰着好多花:有粉色的、红色的、金黄色的太阳花,鲜红的玫瑰,紫色的勿忘我,白色的满天星,真是芬芳扑鼻、香气怡人。
万事具备,我们准备就绪。我兴致勃勃,挽起衣袖,准备插花。先拿起太阳花,在插入花泥时,不小心把太阳花给折断了。它好象在责怪我:“你怎么这么不小心呀!”接下来我拿起玫瑰,用剪刀剪去多余的部分。哎哟,扎到手了,好疼。然后拿起白色的满天星,把它们围在太阳花和玫瑰的周围。但满天星的根时常的`细,我怎么也插不进去。怎么办呢?眼前一亮,看到桌上放了一支笔,我笑了。拿起笔,用笔头在花泥里扎了一个洞,终于插进去了。最后,我再用紫色的包装纸包起来,一个完美的插花作品完成了。我还悄悄地写了张纸条放进插花作品里。
下课了,我急忙跑出教室,把插花作品送给了妈妈。妈妈看到插花里的纸条,笑了!
这次的插花课培养了我的欣赏美,动手能力。还得到了妈妈的表扬。我开心极了。
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