实用的手指作文300字汇编7篇
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的手指作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

手指作文300字 篇1
哈哈哈,大家好,我就是殷子越的脏脏手指!告诉你们,我的主人可不尊重我了,拿我乱放、乱碰,还弄到我身上许多细菌,这样久了也就交了许多朋友!我那黑黑长长手指演白骨精绝对不用化妆。我的朋友可多了,由黑泥、细菌和我那长长的手指甲兄弟所组成的,我们可是很团结的!我的主人虽然看到了,但还是对我置之不理,我和我的兄弟们生活的可自在了。我从来就不用受被剪掉的疼痛。我的指甲兄弟可厉害了,用它来钓鱼绝对没问题啊,我们都很佩服他。
现在他们还想消灭我,那是不可能的。我已经顶天立地,什么也不怕了,就连主人殷子越我都不放在眼里!现在我到为别人的`手指兄弟感到悲哀啊,你们 比我干净,但是不比我的命运好啊。
如果主人还这个样子下去,我相信我一定会征服主人的手,获得我自己的自由,不用受主人的指使了!
手指作文300字 篇2
今天我不小心把自己的左手中指给害了。
中午我打完篮球,回到家,冲完凉,和爸爸妈妈一起去一家叫秦氏面馆的酒楼去吃饭。
在上车时我告诉妈妈:“妈妈,我要坐到前面的位置上。”妈妈就同意了。当时因为爸爸要从这个位置上坐到司机的位置上,所以我就站在车门外面,等爸爸坐好后我才能上车。当我准备开车门上车的时候,我的手没有抓住车把手,而是抓在车门边上,就在这时妈妈坐在后车座上,一下就把门关住了,我的手“嘭”的一声就被夹了。我疼死了,赶紧让妈妈把门打开,此时,我的手已经被夹得流了血,指甲翘了起来。爸爸看了很着急,马上开车带我去了一家医院,在路上爸爸一边开车,一边骂妈妈。
包扎完又拍了X光片,谢天谢地骨头没有大事,爸爸妈妈都松了口气。在回家的路上我想:其实这不是妈妈的.错,而是我的错,是我没有正确开车门造成的。我以后再做任何事情的时候,都要按照正确规范的方法去做,这样我才能避免受伤和犯错。
手指作文300字 篇3
为了丰富幼儿对家庭成员的情感,我设计了“手指大家庭”游戏。首先,我告诉幼儿:“五根手指长短不一,但它们都同时长在一只手上,好似一个大家庭。”其次,我伸出大拇指说它是爸爸,并问幼儿:“爸爸会干什么?”有幼儿说:“爸爸会开车。”我便把它编人手指游戏中:“大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀,嘀嘀嘀。”让孩子们学着爸爸开车的`样子,煞有介事地开起车来。
再次,我告诉幼儿食指是妈妈,中指是哥哥,无名指是姐姐,小指是宝宝,并引导幼儿把它们编人手指游戏中,如“中指是哥哥,哥哥拍皮球,啪啪啪,啪啪啪”,“小指是宝宝,宝宝敲小鼓,咚咚咚,咚咚咚。”就这样,五根手指都被一一编人家庭成员之中,孩子们在游戏中细细品味着家庭的幸福。
手指作文300字 篇4
夜深了,小主人陈娜现已睡了。五个手指头开端了它们的抱怨会。
“唉,忙了一天,把我累死了。”大拇指伸了伸懒腰,萎靡不振地说。“你累,莫非我很舒畅吗我的腰都弯了!”食指立刻对立。
它们的对话被巨大的中指,纤细的无名指和衰弱的小拇指听到了。它们便开端评论起来……
大拇指最早讲话:“我和食指老兄最辛苦,小主人每次写作业,我们都要用力捏住笔头,每次工作都是几小时,头上都留下了深深的.痕迹。”“唉,我不但要合作你写字,还要忍着针刺的痛。有一次,小主人学刺绣,她不会刺,那尖利的针尖无情地刺进我的身体。我总是旧伤未愈又添新伤。”说完食指“呜呜”地哭起来。中指把食指的泪擦干,接着讲:“我们都是同病相怜,小主人写字,我有必要弓着身子支撑笔杆,这儿都磨了一大块肉。”“我们都太命苦了!”无名指说,“小主人练书法,我要用头去顶着笔杆,小主人每次都练一两个小时,练得我满头大汗。”小拇指缩着身子说:“我尽管不累,可是我很不幸,冬季小主人弹钢琴,我的身子冻得像根萝卜,弹到琴键上,那股钻心的痛是你们无法领会的。”
五个手指头把自己的苦都说出来,心里舒畅多了。它们伸着疲乏的身子进入了甜美的梦乡……
手指作文300字 篇5
我有一个手指灵巧的妈妈。
“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”咦,是从哪儿传来的.木头敲击声?哦——原来是我在客厅里拼鲁班锁。
“这块放在这儿,这块放在那儿,不对,这块应该放在那儿,这块应该放在这儿。哎呀,不拼了,难拼死了。”我边拼,边抱怨道。
这时,妈妈从房间里走了出来。我眼前一亮,恳求道:“妈妈,你给我拼一下鲁班锁嘛——。”
“好,你呀,就知道依赖别人,从不知道靠自己。”
于是,我坐到了沙发上,妈妈坐到了小椅子上,给我拼起了鲁班锁。
“这块放在这儿,这块放在那儿。”妈妈边拼边自言自语,“不对,这块应该横着放,这块应该竖着放……”
“妈妈,你在拼图纸上的什么锁啊?”
妈妈看了看图纸,说:“我在拼七星锁。”
“哦。”我应了一声继续看妈妈拼鲁班锁……七星锁拼好了,我心想:妈妈可真是心灵手巧啊!
这就是我的妈妈,一个手指灵巧的妈妈。你有这样的妈妈吗?
手指作文300字 篇6
我们的小手很灵活,不仅能洗碗、写作业、弹钢琴……还能画出好看的手印画。
开始作画了,我把左手张开,往右斜,再贴到黑板上,然后把手的轮廓描下来。这样一个肉嘟嘟的小手印就做成了。现在,我要给小手印“变身”了!
我先在中指上画一个眉毛和一个眼睛,接着我在手印上下画了两个翅膀,再画一个尾巴,然后在手印里画了一些波浪线,最后,一幅栩栩如生的《可爱的木鱼》的画就画成了!
下面我又变化手势作画了,我把左手摆成2的姿势,往右斜,再贴到黑板上,然后把手的轮廓给描下来。先画一个椭圆形的身体,接着画长长的手和肥肥的腿,再画蓝蓝的天空和翠绿的大地,然后再用铅笔给图画上色彩,最后,一幅栩栩如生的'《大灰狼》的画就画成了!它用像弹珠一样的眼睛盯着我,这幅画可太美了!
我们画的手印画都被拿出来展览了,有可爱的鸽子,有飞舞的燕子,有漂亮的孔雀,还有活泼的兔子。这些手印画栩栩如生,好看极了!
手指作文300字 篇7
今天是星期日,我和爸爸到巨人学校上课,老师跟我们玩了一个嘴巴手指不一样的游戏。
这个嘴巴手指不一样的游戏规则有很多。首先是口中说的数字与手上比划的数字不能一样,其次是数字在0至5之间,第三是不能连续比划相同的'数字,而且如果反应的时间太长,就要直接下场。这三项规则可是难住了好多同学。
做这个游戏,把同学们分成了两组,老师也加入了进来。游戏分为淘汰赛和决赛两部分。淘汰赛的第一局开始啦。老师刚一上场就输了,我是第二个下场的,我很不甘心,接着,瑞晨由于临时改动慢了一下,也下场了。只剩下两个人了,一个是昕慧、一个是方婕,昕慧很放松,在台上还蹦蹦跳跳的,方婕是两只手同时比划的。第二局是嘉措先下场的,然后是佳齐下场的,因为她蒙了一下,最后由于说的跟比划的不一样,璟荑也下场了。场上只剩下子安和卓歆了,卓歆做游戏时很会抓住时机,子安手舞足蹈。最后是决赛了,她们四个人一起争夺冠军,最终方婕成为了冠军,她的绝招是两只手一起出。
这次游戏很有趣,我从中知道了这是一个锻炼反应能力的好方法。
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