借书的作文300字
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的借书的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
借书的作文300字 篇1
高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”。不错，书就是知识的海洋，我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。下面，我就讲讲我一次借书的经历吧！
一天下午，我拿着刚刚发下来的借书证高高兴兴地到学校图书馆借书。
我一进图书馆的门，哇，图书馆的书真多！
看得我眼花缭乱。我要借的那本《优秀作文》在哪里呢？我绕着每个书架走来走去都没找到《优秀作文》。突然，我发现书架旁贴着历史类，文学类，科学类……我要借的那本《优秀作文》是什么类呢？对，是文学类的。于是，我来到文学类书架前，经过仔细地寻找，我终于找到了我要借的那本《优秀作文》。
可是，书放在最高层，我怎么努力都拿不着。这时，一位大姐姐看见了，她连忙走过来对我说：“小朋友，你要借哪本书？”我说：“我要借《优秀作文》。”那位大姐姐说：“我帮你把它拿下来。”说完，那位大姐姐把《优秀作文》拿了下来，递给了我。我双手接过《优秀作文》，翻开它带有条码的.那一页，把借书证夹在里面，来到柜台前，卢老师为我办理了借书手续后，我高高兴兴地回家了。
通过这次借书的经历，点燃了我求知的好奇心，我越来越感到书对我非常重要。
啊，借书的感觉真好！
借书的作文300字 篇2
上给我买的。我特别想亲自挑选喜欢的书，我也特别想知道外面的图书馆是什么样子，于是妈妈决定带我去陕西少儿图书馆。听到这个消息，我既激动又兴奋，恨不得一步迈进图书馆。
怀着激动的心情，到了图书馆，我按照墙上的指示图，来到了阅览室（一）。哇！我被眼前的景象所吸引。一排排书架整齐地排列着，书架上摆满了书，我仿佛置身在书的海洋。有的小朋友坐在书桌旁安静地看书，有的在书架上寻找自己想看的书。
我想借一本有关军事的`书。我在书架上翻来翻去，看得我眼花缭乱，头昏脑胀，准备泄气的时候，我看见了书架上的分类标签，有少儿文学，科学……于是我按照指示，找到了我喜欢的《孙子兵法》。我一口气读完了这本书，真想高尔基说的：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”
该回家了，我又挑选了几本自己喜欢的书。到一楼办借书手续，我把书和借书卡给阿姨，阿姨把书名打到电脑里，并告诉我还书的日期，书借好了。
怀中抱着自己喜欢看的书，特别高兴，我学会了在图书管找书，借书，我觉得自己很能干。
借书的作文300字 篇3
丁零零，丁零零……一阵放学铃声，打破了教室的宁静。结束了下午的学习任务，我背着书包，兴奋地走在去图书室的路上。这是我第一次自己去学校图书室借书，心情特别激动！
来到图书室门口，我把书包放在走廊上，拿出借书证，走进图书室。呀，这里人可真多！再往里走，图书也真多！一本本图书整齐地摆在书架上，有文学类的，历史类的，综合类的……种类繁多，五花八门，看得我眼花缭乱。
同学们挑选着书，忙得不可开交，一会儿拿出，一会儿放回。我也赶快去寻找我喜欢的'书。过了好一会儿，我才找到一本自己非常满意的书《爱的教育》。这时我已经累得气喘吁吁，满头大汗了。我拿着书和借书证，排在一条长龙似的队伍后。队伍慢慢地向前移动，我心想：图书管理员老师真辛苦！终于轮到我了，我把书递给了那位老师，她扫描了图书编号和我的借书卡，示意我可以把书拿走。我甜甜地说了声：谢谢老师！
我拿着这本好不容易借到的书，如获至宝，轻轻地将它放到书包里。我敢打赌，这本书一定很好看，虽然我还没看过。
借书的作文300字 篇4
星期天六我和妈妈去西大街儿童图书馆里准备借书。当我们正准备办卡时，管理员说：“办卡需要身份证或户口本。”这两样我们都没带，于是决定一起先去看一下图书。当我走进三楼时，眼前的一幕让我看呆了，大大的书柜上排列着整齐的.书本，书柜侧面写着书的类别。我从书柜上随手拿了一本《傻妞日记》，刚看了一会儿，妈妈就说该回家了。于是我恋恋不舍地走了。
第二天，中午上完英语课，我和妈妈又急急忙忙赶到图书馆，当把身份证给到管理员时我的心里很激动，我见管理员帮我们办好借书卡后，我开心极了，我终于可以借书了！可是书怎么还呢？我又看了下借书卡，原来卡的背面写着书可以借21天，一次最多可借4本。我选择了《马小跳之小大人丁文涛》、《狂欢节，女王一岁了》和《小香钴和狒狒小伴娘》回家读。在一楼的服务台前，我把书给了管理员阿姨，阿姨把借书卡一刷，很快借书的手续就办好了。
原来借书这么容易，我要努力多读书，成为生活中的智慧人。
借书的作文300字 篇5
今天我来到同学家，她知道我最喜欢看书了，就把她的书让我看。可我看了一会，突然发现她们书柜里有一本书，它的名字叫《基度山恩仇记》。我拿起书就看了起来。
我临走前就问她：“你可以借我看一下这本书吗？”
她想了想说：“我们是好朋友，我就借你看一下吧！可是……”
“可是什么？”我 焦急地问，
她说：“这本书是我新买的`，不能弄丢的，你只能借一上午”。
我就说：“好吧！”
但我还一直暗暗叫苦，因为这一本书有400多页，我一上午怎么能看完？可是只能这样了。
我借完书就立刻向家跑去。兴冲冲地打开书，津津有味地看了起来。
妈妈喊我：“刘梦斐吃饭了”。
气死我了，我对妈妈说：“不吃了。”
书看完了，我就跑到同学家，把书还给她了。
借书让我懂得了时间的珍贵，我们要多看书，多借书。
借书的作文300字 篇6
星期天下午，我和姐姐去图书馆借书。图书馆里虽然很多人，但非常安静。
我一走进儿童图书室，各种各样的书看得眼花缭乱。我看到这么多的书心里非常开心，想着我又可以看到很多精彩的书了。我刚走进文学栏，就听见图书馆的广播响起：现在距离闭馆还有五分钟……我一听心里非常着急，因为我迫不及待的想找到我要借的书。我非常认真地从头找起，走完书架的一边，也没找到我要的书。这时管理员又再催了：里面的同学快点出来，要关门啦。这时我都手忙脚乱了，非常想找到书。姐姐在旁边说，随便拿几本回去看先，下次早点过来再找。
我顺手拿起四本书看看书名就走过去排队登记借书。最后我成功的.借到了<<童年>><<长不大的小樱子>><<虾的滋味>><<小溜溜。溜了>>这四本书。
借书的作文300字 篇7
今天，我写完作业，突然发现我妹妹手里有一本我从未看过的书，名字叫《鲁宾逊漂流记》，瞧她看得津津有味，一定很有趣，我也很想看。
一开始，我怎么求她，她也不借，因为我是姐姐，所以不跟她抢了，可是我的心里还是痒痒的。突然，我想起一件事：妹妹还有一本没看完的书在握者，我可以跟他换啊！我飞快的把那本书从书包里取出来，走到妹妹身边说：好妹妹，我用这本书跟你换，好吗？“妹妹一看是自己想看但没找到的书，就想拿回去，可是又舍不得自己手里的书。正在她左右为难的时候，我大方的`说：”你先看完我手里的书，再还给我，我也把那本书还给你怎么样？“妹妹一听，爽快地答应了，并跟我换了书。
我得到了自己想看的书，飞快的跑回座位上，也开始津津有味的看了起来。
借书的作文300字 篇8
五月一日早晨，我和妈妈正在飞速奔向北京的火车上。七点半，我怎么也睡不着了，便起床打发打发时间。
我刚下床，妈妈就捧着一本书高兴地说：“你也去借本小人书吧！”我奇怪地问“火车上哪儿有图书馆啊？”这时，妈妈对面的一位叔叔兴高采烈地拿起一个大袋子：“在我的小图书馆，随便拿！”
我穿上鞋就跑向叔叔，心想：“叔叔会借我书吗？”我还未开口，叔叔就笑容满面对我说：“我说了，随便借！”我立刻从袋子里摸出一套《平原枪声》翻开，津津有味地看了起来。叔叔的袋子很快被“抢购一空”，大家开心地笑了，天色也更亮了。
我看着书，妈妈说：“像这位叔叔一样助人为乐的人有很多很多，而回报则是别人开心的笑容。”我想：“这次借书，我不仅仅收获了生动的'故事，更重要的是我收获了一种高贵的品德。”
这次借书的经历，令我终身难忘。
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