说话的作文300字

时间:2022-01-08 00:10:25 300字作文 我要投稿
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【精选】说话的作文300字九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的说话的作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】说话的作文300字九篇

说话的作文300字 篇1

  到目前为止,我的求学生涯遇到了不少的老师,这些老师们中,当然教学风格迥异,素质也良莠不齐。但只有一个老师的行为举止超然,拥有属于自己的特质,无可取代,甚至他不曾开口说话过,标准的异于“常人”。

  他很特别,他姓“书”但却有数以万计的名字,而又像西方人一样,名在前姓在后,有时更连姓氏都消失的'万影无踪。他的化身跟名字一样不胜枚举,可以说是百变的超人。

  我特别喜欢他的几个化身,忽而奇幻、瞬间科幻、突然冒险、现身校园、幻化为优美文字,令人眩目。每个转换之间,不同的面相充满绚丽,且总是能让人眼睛为之一亮。加上文字的相辅之后,更见充实。偶而返朴归真,平铺直叙的平淡清雅,却也让人百般喜爱。我从他的变换莫测之间,贪婪的发问,迫切的寻求,于是学到了许多珍贵的知识。

  最特别的一点,就是他不说话,奉“沉默是金”为他的座右铭。只靠着那写实的文字,一字一字缓而真挚的告诉我知识和很多人生处世道理。他是个不说话的老师,自古以来,他没说过话,但却教育了全世界的人!

  书,值得尊敬的老师,谢谢你了!

说话的作文300字 篇2

  你要是问我最喜欢哪种动物?我会回答:“我最喜欢鹦鹉,因为鹦鹉会学人说话。”

  曾经我养过一只鹦鹉,它的嘴巴有点儿长,啄起人来非常疼。浑身漂亮的羽毛被它的'嘴整理得既顺溜又有光泽。你知道怎么才能让鹦鹉说话吗?爸爸说:“要让鹦鹉说话,就要喂它吃白白的小东西。”我信以为真,便天天勤快地喂它,盼望有一天它能开口说话。

  后来我从动物百科书里知道了鹦鹉会说话并不像爸爸说的那样。而是因为它有发达的鸣肌,所以善于模仿各种声音。于是,我便对着鹦鹉说了句:“爸爸是傻瓜!”说曹操,曹操到!爸爸正好下班回家,没想到鹦鹉这时突然开口说:“爸爸是傻瓜!爸爸是傻瓜!”就像复读机似的连续说了好几遍。爸爸说:“一定是你教的吧?”我没忍住笑出了声“哈哈……”,机灵的鹦鹉也跟着“哈哈,哈哈,哈哈……”

  这就是我最喜爱的——聪明的小鹦鹉!

说话的作文300字 篇3

  在我们班,有一位特殊的班主任——张老师,她有一头乌黑的长发、一双灵敏的耳朵和一个樱桃小嘴,但更重要的是她还有一双会说话的眼睛。

  那是一个阳光明媚的早晨,老师正在教室里认真地讲着课,教室里鸦雀无声,我听着听着就发呆了,心里一直在想:明天就是星期六了,要去哪玩呢?虽然我的眼睛一直看着老师,但我的心呢?早已飞出窗外了。

  正当我沉浸在自己的世界中时,张老师用她那双炯炯有神又如鸷鸟般锐利的眼睛看着我,好像在说:“铭毅,学习对于一个人来说是人生道路的起点,如果你在起点就输给别人,那你就不能去实现自己的.梦想了!”这句话仿佛顺着南窗的风飘进了我的耳朵,又像针一样深深地插进了我的心里,让我原本松驰的神经顿时紧绷了起来,脸上火辣辣的。于是我低下头自己反思后又重新抬起来,双手放在桌上,认认真真地听着老师讲的每一字每一句。不久后,我发现老师的眼睛变了,它的眼角是上扬的,流露出一丝欣慰,我想,那是老师用她的眼睛鼓励我、肯定我呢!

  瞧!我们张老师的眼睛真的会说话吧,是不是很神奇呀?你也曾看过这样的眼睛吗?

说话的作文300字 篇4

  在我的脑海里,许多人的眼睛都是明亮闪烁的,但有一双眼睛尤其令我难忘。

  记得那一次在上课的时候,余老师给了我们几条蚕宝宝让我们回家观察,当时一拿到蚕宝宝,就引起了我的好奇心。

  在上课的时候,我依旧把头埋在抽屉里玩蚕宝宝,突然猛一抬头,一束强烈的光反射到我的身上,我仔细一看,老师正看着我呢!老师并没有说话,她在用眼睛向我警告:快坐好,认真听课,别走神!我立刻坐好,手放端正,她看见了,嘴角漾起一丝微笑,那笑容是多么灿烂,多么迷人!

  过了一会儿,我又忍不住看了一眼那些可爱的蚕宝宝,老师再次用她那放着火花的眼睛提醒我:汤涵诗,手放好!接着眉头又皱了几皱,似乎真的'很生气,我马上如钟般坐好了!

  老师的那双眼睛,生气时向我们放着电警示我们,让我们进行正确的言行,多么富有心机;老师的那双眼睛多么神奇,不用说话不费吹灰之力,就已经表示了她正要说的话;老师的那双眼睛里装的都是教育我们的材料,装的都是即将传授给我们的知识,装的都是……

  会说话的眼睛是那么奇特,一种神圣不可抗议的威严就在我们身边。

说话的作文300字 篇5

  妈妈长着浓眉大眼,睫毛长长的,眼珠黑黑亮亮,特别有神。妈妈的眼睛会说话。

  三年级暑假的一次钢琴演奏会,由于我第一次登台演出,所以感觉特别紧张。轮到我登台演奏了,我的心“扑通、扑通”加速跳动。妈妈用鼓励的目光看着我,仿佛在说:“宝贝,你一定行的,成功属于你!”看了看妈妈的眼睛,我镇定了许多,鼓起了勇气,姿态优美地走上舞台向大家鞠躬,轻盈地坐在琴凳上,感情投入地弹奏起来。随着美妙动听的演奏声,台下响起了阵阵热烈、持久的掌声。

  考试得了满分,妈妈高兴地笑了。妈妈的眼睛充满了赞许的.目光,虽然她没说一句话,但是我能看得出妈妈的心里话:“亲爱的,你真棒!继续努力!”望着妈妈的眼神,我自觉地乖乖地走到书房,继续学习、写作业。

  早晨起床,我的头有点疼,发烧了。妈妈早饭也没顾得上吃,带着我去医院。吊上盐水,妈妈心疼地看着我,摸着我烫烫的额头,焦急万分。这时我发现妈妈的眼圈红了,我仿佛听到了妈妈的关爱声:“好孩子,打针疼吗,还难受吗,很快就会好起来……”

  我爱妈妈,更爱妈妈一双会说话的眼睛。

说话的作文300字 篇6

  我拉着一头牛出去吃草,在回来的路上,它与我讲:“走这条路嘛,顺便去等周老师下课,然后一起回去。”

  我嘟着嘴说:“我才不要带着你一起去看她,一来我不想让她知道我放牛,二来如果你说话会吓到她。”

  牛用力地拍了一下尾巴,有点生气地讲:"你脸皮真薄,死要面子,我们牛可是你们人类的公仆,多少名人作家称赞我们,而你却不敢把我介绍给你的朋友。哼——“

  ”我不是这个意思,我并没有觉得你有损我的面子还是什么,你说人话会吓到许多人的,而你说话的能力又是怎么来的……“

  下文不再有了,因为手机闹钟响了,我揉揉眼睛,才反应过来那只是一个梦,而我为什么会做这么一个梦?我带着这么一个疑问,洗漱完之后赶紧翻开弗洛伊德的《梦的解析》,结合书的前面几章,总结出人做梦与近期经历的事情密切相关。我接着就回忆了一下这几天的种种事迹。我想了许久,终于找到了答案——前几天我看了一部国外电影《魔法教师》,里面的.一个教师被外星人赋予了无所不能的一只手,只要挥一挥手愿望就能实现。电影中的那个教师为了知道他的导盲犬的吠犬的意思就让它有了说话的能力。

  我合上书,”噢“了一声就去吃早餐了。

说话的作文300字 篇7

  大家都知道眼睛是不会说话的,为什么我却说眼睛会说话呢?请听我来解释吧。

  我妈妈和爸爸就有一双会说话的眼睛。我妈妈的眼睛不仅会说话,而且说话特别温柔,有一次晚上,我在家写作业,写完了我就开始看书。这是已经很晚了,在一旁玩电脑的妈妈时不时地看看这边,好像在说:“作业写完了没?写完了就赶快去洗脸睡觉。”终于妈妈再一次用眼睛叫我去洗脸睡觉了,我只好放下书去睡觉了。

  我爸爸却有一双很严肃的眼睛。有一次,我写完了作业,正准备玩了,突然爸爸不知不觉的到我身后了,我转过身,爸爸用严厉的眼睛猛的.盯了我的眼睛一下,用眼睛说到:“快去看书,快!”我只好去看书了。

  你看,我爸爸、妈妈的眼睛都会说话,一个温柔,一个严肃,你们一定也有过这种事吧,我相信每个人都用眼睛说过话,不信的话,自己留心观察周围吧。

说话的作文300字 篇8

  伍老师长着一双水汪汪的大眼睛,笑起来特别漂亮。她的眼睛不仅好看,还会说话呢!

  我就是在伍老师眼睛的提示下长大的,在课堂上每次我们回答问题时,伍老师都会用欣赏的目光看着我们,这使我们回答问题更积极、更自信了。

  有一次,我在回答一个问题时,开始很紧张生怕答错了让同学笑话。这时伍老师向我投来了鼓励的目光,好象在说:“勇敢点,相信自己,你能行!”我浑身充满了自信的力量,勇敢地把老师的.提问答完整了。不料,还赢得了老师和同学们鼓励的掌声。

  伍老师的眼睛不仅会说鼓励、表扬的话,还会说批评的话呢。

  有一次,我收作业收迟了,交到老师办公室时,伍老师坐在办公桌旁边什么话也没说,只是很平静地看了我一眼,从老师平静的眼神里,我看到了老师的提醒。当时,我无比的后悔,并暗暗下定决心,再不贪玩,要积极主动地做好工作,收作业要及时。从那以后我的工作更主动、更认真了。

  伍老师的眼睛真的很会说话,每次见到伍老师我都要看看她那双会说话的眼睛要对我说些什么。

  我爱和蔼可亲的伍老师,更爱她那双会说话的眼睛。

说话的作文300字 篇9

  她是我们心目中的一座山,一个知识渊博的大脑,一张巧舌如簧的嘴巴,那就是我们的语文老师。在语文老师身上令我难忘的是老师的眼睛。

  有一次,是星期二上午,上语文课。过了几十分钟,我的手情不自禁地拿起了笔在玩。过了一会儿老师看了我一眼,我见老师没说什么,我就继续玩了起来。又过了几分钟老师看着我,她的.眼神告诉我:“余正溢,别玩了,本来学习不上不下,再玩下去,你就是差生了。”我马上放下笔认真听讲。

  记得还有一次,也是语文课,老师布置了作业,同学们都写完了,跑到讲台上给老师批改,就只剩下我了,我抓耳挠腮,我不知道怎么做,老师看着我好像在说:“余正溢,不要紧,慢慢想,慢慢来,就会想出来的。”我放松下来,慢慢想,过了几分钟,我终于想出来了,我拿去给老师批改,老师露出了满意的笑容,给了我一个大大的100分及优,顿时,我心里比喝了蜂蜜还甜。

  老师的眼睛像一个监视器,时常发现我的短处和长处,我非常爱老师的这双会说话的眼睛。