老师的作文300字

时间:2022-01-12 20:16:37 300字作文 我要投稿
  • 相关推荐

老师的作文300字合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的老师的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师的作文300字合集9篇

老师的作文300字 篇1

  小鸭是一个爱问“为什么"的学生。

  丁零零,上课了。同学们纷纷跑进教室上课。

  “上课!"蜻蜒老师命令道。“起立!”同学们在班长小狮子声音中整齐地站了起来。“同学们好!”老师说。“老师好!”同学们异口同声地说。

  老师在黑板上写字时,下面的小青蛙呱呱偷偷地把手伸进抽屉里玩起了玩具。老师一边写字一边说:“小青蛙,你怎么又玩起了小汽车呢?别玩了,专心听课吧。”一旁的小鸭觉得很奇怪。老师的眼睛明明盯着黑板呀。怎么看得到后面呢?

  放学了,小鸭的妈妈来接小鸭。小鸭问妈妈:今天上课,蜻蜓老师在黑板上写字,小青蛙在玩小汽车。为什么老师一下子就知道了呢?”小鸭的妈妈说:“蜻蜓的眼睛是由许多小眼睛组成的'。可以看到360度。”小鸭说:“噢,原来是这样,谢谢妈妈,我明白了。”

  这样,小鸭就知道了一个问题的答案。

老师的作文300字 篇2

  老师是孩子们通往成长之路的指南针,也是我们学习的导航仪,每个孩子都要爱老师、尊敬老师。

  周老师是我们班的数学老师,他的名字带有桂花香,不仅教学教得香,而且还很幽默。他教数学的却像个语文老师,常常鼓励我们多看课外书。所以,我们平时的作业自然就很少。

  周老师上课的`时候很用心也很严格要求我们。下面就让我来讲讲他的上课场景吧。

  周老师讲课很风趣,让我印象最深的是他的口头禅“这是为什么呢”“那嘛……”,这样的上课方式,就让小朋友学会动脑筋,要学会用方法学数学。比如背乘法口诀,周老师教我们一种新的有规律的记背方法,我们几乎不用再花课外时间就能学会啦!

  除了风趣,记得有一回上课的时候有小朋友不认真,他可是很历害,我们跟老鼠见着猫似的,都不管再乱动。

  总之,周老师还有很多的好讲不完,比如关心我们的生活,比如我中午不吃饭,他会严厉批评我。

  周老师真是一个与从不同的好老师,老师就是我们的爸爸妈妈一样关心爱护着我们,温暧着我们,我要感谢老师,还有班主任池老师,你们辛苦了,谢谢你们的包容与耐心教导,我们心里永远感恩您!

老师的作文300字 篇3

  在小学六年中,老师对我的教诲很多。但其中,令我永久难忘的就是语文老师告诉我的:不管干什么事都要把握时间,要高水平,高速度,高效率。

  升入六年级,老师在排座位时,看到我在五年级时的成绩很好,就让我担任学习委员。我当时听了老师的.话是又高兴,又激动,又紧张。要知道,在一至五年级中,我还没有当过学习委员呢!第二天早上收作业时,我慌了手脚。因为我根本不知道怎样分组排列本子,只是一股脑地把作业放在一起,然后一遍一遍地找数,找,查,可就是查不出到底是谁没有交作业。眼看晨颂时间都快过去了,仍是没有结果。老师等不及了,就怒气冲冲地走了过来,我心里害怕极了,生怕老师会训我。没想到,老师不但没训我,反而还语重心常地对我说:“刚开始干有点不习惯吧?没关系,干几天就好了。你这样收作业不行,没有效率和质量。你应该在收作业时就做好,小组长来交作业,应该当场数作业,不够的话就让他收齐再给你,放作业分组放,查的时候好查。记住,不管干什么事都要把握时间,要高水平,高速度,高效率。”

  真是听君一席话,胜读十年书。王老师的教诲,让我做事情的速度,水平,质量都有了大大的提高。正如难忘母爱一样,我也难忘老师的教诲。

老师的作文300字 篇4

  昨日的语音课上,语音老师在给我们上“英语连读规则”,在最后一节检验我们学得如何的课上,我们大部分人被抽查上讲台对着麦克风读词组或句子。

  通过我对同学们一个个的观察,当他们读错了之后,语音老师在一米外两米内的一旁纠正他们的时候,我觉得十分奇怪,为什么他们都不转一下目光看一下老师的嘴型呢?虽然语音老师是严格了些,但不至于把他们吃掉啊!

  我不知道他们的心里是怎么想的,是因为害怕单独直视老师还是没有看着老师回答问题的习惯抑或是他们不知道语音课看着老师的.嘴型是很重要的。以前我比较少观察这些,自从有了当教师的念头后,我常常就留意同学们的课堂表现与我的差别,因为我算是一个胆子比较大也可以说脸皮比较厚的人,我不怕回答错误也不会为大家的哄堂大笑而觉得尴尬。

  所以,我下定决心去当一名小学教师,在孩子们小小的时候就给予他们直视老师的观念与勇气,最初的教育对我们往后的人生真的有着很大的影响。

  我会好好努力的,也会时刻提醒自己,加油!

老师的作文300字 篇5

  我最喜欢的老师是侯老师,她也是我认识的第一位老师。

  侯老师高高的个子,不胖也不瘦,穿着总是很整洁……她有一双美丽的大眼睛,总是流露出慈爱的目光。我们大家都喜欢她,敬慕她。

  由于我年龄小,又没进过学校,直接进入三年级,总还是很紧张,也很害怕。那时,我认为老师一定很厉害,什么也不敢对老师讲,甚至不敢和老师打招呼。但是,有一件事情改变了我对老师形象的猜想。

  教师节前夕,我亲手做了一张贺卡,想送给老师。我在办公室门前徘徊了很久,也不敢敲门……最后,我鼓足勇气敲开门,紧张地走进去,忐忑不安地把贺卡递给老师,怯生生地说:“老师,节日快乐!”老师接过贺卡,笑眯眯地说:“谢谢!”并且抱了抱我,我有些不知所措,但心里暖洋洋的。老师的这个拥抱,像一束温暖的阳光,温暖了我幼小的`心,让我不再那么害怕老师。

  我的老师不仅教我们学知识,还像妈妈一样慈爱,像妈妈一样有耐心,帮我顺利地适应了新的学习环境.

老师的作文300字 篇6

  当停电的时候,它能让我们从黑暗走向光明;我们面对黑暗的时候,也会想起它——蜡烛。

  记得有一次,家里停电了,到处漆黑一片,我赶紧躲到妈妈身后。妈妈说:“没关系,点上蜡烛。”妈妈点了几根蜡烛,屋里全都亮了起来。看着那微小的烛光,我觉得它虽然没有电灯那么亮,但,我看着蜡烛流下了一滴滴的烛泪,它是在哭吗?但我觉得,它是光荣的,它这种牺牲自己照亮他人的.精神,怎不让人佩服。

  是啊,在我们身边,有许多像蜡烛一样无私奉献的人。就像在我们的老师,把自己所学过的东西都教给我们,教我们知识,教我们道理,教我们做人,天天陪伴着我们,让我们快乐成长。还有一些扫大街的工人,他们在平凡的岗位上默默无闻地奉献着,他们所从事的工作也许并不令人羡慕,他们的劳动成果也许并不引人注目,但他们切切实实地在为人们服务,是有利于社会的人,是值得我们敬重的人。

  我们也要学习蜡烛的精神,做实实在在的事,为别人带去更多的好处,做一个对社会有用的人。

老师的作文300字 篇7

  从小到大,我遇到的老师就像下雨的雨点一样多。其中,我印象最深的是上三年级的带班老师一一肖老师。

  她,乌黑的头发像瀑布一样。瓜子脸,塌鼻梁,还有一双小小的眼睛,要是有什么搞笑的事,她一笑眼睛就眯成了一条缝。肖老师跟我一样,还有一张能说会道的嘴巴。

  一、负责

  有一次,我的`作业没写完,不会做的题留下了,妈妈也不在家。第二天,到了学校,肖老师检查的时候,我紧张地低下了头。检查到我这里时,老师看见了也没有发火,而是耐心地给我讲解。

  二、严格

  平时老师很温柔,只有我们犯错误,老师才会生气。这一次,肖老师生气了,是因为我们班的两个同学因为一点鸡毛蒜皮的小事而打架。老师对他们说:“同学之间要友好相处,不能因一点小事就打架。”他们听了老师的话,惭愧地低下了头,互相道歉。

  三、认真

  下课的时候,校园里很热闹,操场上瞬间沸腾了起来,而我们的肖老师却在办公室里专心致志地批改作业。上课时,肖老师精神抖擞,直到下课,老师累得用拳头捶着背。

  老师每天都很忙,我们一定不能给老师添麻烦。我想对老师说:老师您辛苦了!以后我要努力学习。

老师的作文300字 篇8

  又一个教师节来了,我想夸夸我的好老师——谢老师,她博学、幽默、严格。

  谢伟宏老师是我的班主任,也是数学老师,这个老师可厉害啦!她的知识真多,好像什么都懂,就像一本数学字典一样,什么问题都难不倒她。一次,我遇到一个非常难的奥数题目,想了好久都没做出来,只好去求助谢老师。谁知,我刚报完题目,她马上就报出答案,但她没有马上告诉我,而是一步一步引导我,直到我弄清楚解题的思路。

  谢老师还很幽默。有一次上数学练习课,她没有按简便方法排列作业题,而是先将算式按简便方法的方式重排。当时我正走神,按常规的.方法做作业,结果被谢老师发现了。她走到我身边,问:“冯河浪,你的耳朵到哪去了?眼睛放哪儿了?”我愣了半天没反应过来,其他的同学也愣住了。再过一会儿,谢老师说:“还有部分同学今天也没带耳朵来。想想看,耳朵丢在哪?”大家都摸了摸耳朵,你看看我,我看看你。“老师,我的耳朵明明在头上啊!”有同学大声喊。“那为什么没听见也没看到我的要求呢?”“啊?”我顿时明白了,脸一下子红了,耳朵就像发高烧一样,从此我上课再也不敢开小差了。

老师的作文300字 篇9

  徐老师是我们的班主任,也是我最敬爱的老师之一。

  记得三年级的一次体育课上,我不小心把头撞破了,流了很多血。当徐老师得到消息后就急急忙忙从楼上跑了下来,然后把我带到了门房,并且及时给爸爸打了电话,还用布轻轻地擦洗我的伤口。这时徐老师的眼睛里流露出焦急和关爱的眼神,仿佛妈妈就在我的身边,让我心里踏实了许多,我也不再感到害怕和疼痛了。

  有一次上语文课,徐老师讲到了我喜欢的话题,我就兴奋起来,开始私下发表评论了。徐老师看到后什么也没说,只是狠狠地瞪了我一眼。我立刻明白了老师的眼神,她是提醒我这是课堂,应该要认真听讲,不要随便说话。这时我看到了徐老师严厉的一面。

  “六一”儿童节的时候,我们班上举行了一场有趣的辩论赛。在比赛中徐老师是裁判,她把我们双方的争辩重点写在黑板上。当我们在激烈的.“战斗”时,徐老师可没闲着,她不断地给我们辩论双方“打气”,一会儿提示、一会儿鼓励,使得比赛的气氛紧张又热烈。这时的徐老师像个大孩子一样,笑得格外开心。

  这几幅画面让我印象深刻,在我的脑海里留下了美好的记忆。徐老师真是个可敬又可爱的老师。

【老师的作文300字】相关文章:

漫画老师语文老师作文01-11

初中老师作文01-28

老师叙事作文01-25

老师话题作文03-27

老师初中作文04-11

老师的初中作文05-07

老师的高中作文04-16

我的老师作文05-24

老师小学作文05-15

温柔的老师作文03-25