说话的作文300字（精选30篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的说话的作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
说话的作文300字 1
我的老师有一双神奇的眼睛——一双会说话的眼睛……
那是一个阳光温暖的一天，阳光泼洒着大地，整个世界都懒洋洋的。
第一节是数学课，有许多老师来听课，数学老师出了一道难题，一下子把大家难住了，就在这时，我看见数学老师把信任的目光投向了我，我也不大肯定答案，手颤颤微微地举了起来。可当我要放下时，数学老师又给我投来了鼓励的目光：“魏莱，不要害怕，勇敢地说出来吧！”我顿时充满了信心，大声报出答案：“9秒！”“恭喜你，答对了！”数学老师的回应让松了一口气，鸦雀无声的班级，掌声一下子响了起来，让人有一种暖洋洋的感觉。
我们数学老师的.目光不仅充满温柔，还包含着严厉呢！又一节数学课，我做完作业，总觉得无聊，就跟着同桌讨论起游戏来了，就在聊到最起劲时，同桌突然不说话了，拿起笔来做作业，感到了背后一道冷光向我袭来，我转过头一看，原来老师正在盯着我看呢！那严厉的目光仿佛对着我说：“魏莱，上课不许说话。”我连忙坐好，专心致志地管好自己看起书来。这不，老师的目光才收了回去。
老师的眼睛真是让人忘不了。这双眼睛，一定是世界上最美，最亮，最神奇的眼睛！
说话的作文300字 2
每个人的身边都会有很多不会说话的朋友，玩具、文具、小动物等等，给我们的童年留下了深刻的印象，我也不例外。我给大家讲一下，我身边的，不会说话的动物。
我们家的鸟，除了头是白的以外，其余的地方都是蓝色，好看极了。
我家养了一只鸟，是我爷爷到河边钓鱼的'时候，抓到了一只小鸟，它迷失了方向，就撞到了电线杆上，爷爷回家的时候，给我了一只小鸟，因为我那个时候还很小，就用碗来给它喝水，小鸟不喝，我就把他的头摁到到碗里去，差点没打它呛死。
我和爷爷到门口挖野菜，我们挖了好几种，看看它到底吃什么？终于挖回来了，我迫不及待的把挖来的野菜，放进笼子里。一会就知道了，我看家这只鸟正在吃苦菜。而且，这只鸟最喜欢吃苦菜的根部。就在几年后，我们要回老家，爷爷说放到别人家养几天，结果放到了车上。到了回家后我才发现，我的鸟早就上老家了。
我留念我和这只鸟在一起的时光，祝愿这只鸟在老家过好。
说话的作文300字 3
眼睛是心灵的镜子，从一个人的眼神就能窥探他的内心。人们都喜欢小孩的眼睛，不仅因为小孩的`眼睛水灵灵的，犹如一颗颗宝石，而且还因为小孩的眼睛像水一样清澈透明。而我，却只对万老师的那双慧眼情有独钟。
万老师是我的班主任，她有一头乌黑亮丽的卷发，柳叶似的弯眉，高而挺的鼻梁，我最喜欢她那双炯炯有神的眼睛。
有一次，好多老师来我们班听课，我一看，这么多人，心里就像揣着个小兔子似的，“怦怦”直跳，吓得不敢出声。老师似乎看出了我的心思，微笑着示意我起来回答，我皱着眉头，不情愿地站起来，由于紧张，连事先想好的答案都忘掉了。我看了看老师，还是那样亲切，那样和蔼，她向我投来了鼓励的目光，好象对我说：“别害怕，相信自己，你一定行！”我定定神，想了想，鼓起勇气，心中的答案脱口而出。还有一次，我们正在聚精会神地上课，门外来了一个家长，老师赶忙出去招呼。老师一出门，教室里就闹哄哄的，老师回头看看我们，从她的眼神里流露出一句话：不要讲话，给家长留个好印象。顿时，全班鸦雀无声……
万老师的眼睛真是块稀世珍宝，我喜欢她这双会说话的眼睛。
说话的作文300字 4
三年前春天的一个早晨，春风送爽，妈在妈送我去学校时发现，有几个工人在我们家门口种小树，我没太在意。放学回来时竟发现又多了五、六颗小树，兴奋的对妈妈说：“妈妈，停一下”！然后我跳下车去看了看小树，之后我每天都路过时都会看看它长粗长高了没有。
“哼！说我骗人！你才骗人呢！”我气哄哄的走出了家门。因为我没有说谎，妈妈非得说我骗人。走着走着，就走到了那几颗小树旁，它的枝头已经发出了绿绿的小芽。我抚摸着小树情不自禁的对它说：“小树，小树，我告诉你，今天在家里我又和妈妈吵架了……小树呀！还是你好，只有可以静心听我说心里话。”
看着慢慢长大的小树，它好像是在对我说：你做的.不对，应该去给妈妈解释清楚，不应该和妈妈闹脾气。我猛然间觉得自己心里舒服了很多，下定决心，向家走去。当我把经过都给妈妈说了之后，妈妈也不好意思地给我道了歉。
就这样，每当我心中有什么烦恼的时候都找小树去倾诉，小树成为了我生活中不会说话的朋友。
说话的作文300字 5
叮铃铃，又是一节语文课的上课铃响了，我又想起了曾陪我走过两年风风雨雨的李建军老师……
他不高不胖，双眼炯炯有神，长得还是蛮帅的吧。
记得有一天，我生病了，老师见我没来，急忙给我打电话，一个劲儿地问我生的什么病，要不要紧。我说不要紧，老师说话的语气才缓和了一些。
我的病好了，去上学，在那天的大课间活动中，玩的是跳绳。那时我还挺胖乎，所以动作不灵活，我一上去，就跳不过去。在我沮丧时，是 李 老师给我一个鼓励的眼神，使我信心倍增。经过反复刻苦练习，我终于学会了跳绳。
在我考试考得不理想的时候，老师会送给我一个激动得眼神，使我重振旗鼓，不再迷茫。当我考了满分，洋洋得意时，您又送我一个告诫的'眼神，好像在告诉我，不要骄傲，要再接再励。
老师，如果我们是鲜花，您就是辛勤的园丁，用您的双手默默地创造我们的未来；如果我们是苍鹰，您就是浩瀚无际让我们自由翱翔的长空，您为我们默默地奉献。此刻，我终于明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的真正道理。
叮铃铃，下课铃响了，我还沉浸在对老师的怀念中。难忘我师！如果没有您或许我现在还是一个差生。
感谢您对我的哺育和栽培！
说话的作文300字 6
“你好、婆婆、羊羊……”这不是某一个人在说话哟！这可是我外婆家养的那只会说话的八哥鸟所叫出来的，它的叫声很惹人喜爱。
外婆家的八哥全身的羽毛黑油油的，头上长着一簇黑色的羽毛，像皇冠一样。它一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长会说话的嘴。它一双黄色的小爪子紧紧地抓住笼子里的竹竿，生怕它掉下去。听外公说，八哥喜欢吃一些小虫子和肉、蔬菜等食物。八哥喜欢洗澡，外婆就天天给它换水，它在洗澡时总是用那清脆的嗓音唱出美妙的歌曲。
外公细致、耐心地教八哥学说话。外公用复读机把他的声音录上去，每天给八哥听几遍。时间长了，八哥就学会了说好多话。
每当我在外婆家住的时候，我总是叫外婆“婆婆、婆婆”，外婆总是叫我的小名，这些话时间说的长了，八哥这个调皮鬼就逐渐学会了，外婆叫我时，八哥就会跟着叫，我叫外婆时，它也学的叫。八哥学人说话，惹的我和外婆笑掉了大牙。
如果把八哥惹的'生气了，它就会用那又尖又长的嘴咬人的手，有时还会说一些莫名其妙的话，让人很难听懂，只有八哥自己知道。
这就是外婆家惹人喜爱、调皮捣蛋会说话的鸟——八哥。
说话的作文300字 7
今年，我们的语文老师换成了张老师。她有一双亮晶晶的大眼睛。她笑的时候眼睛像弯弯的月牙，非常可爱，但是生气的时候眼睛又瞪得像葡萄。
张老师的眼睛很特别，她的眼睛还会“说话”呢！每当早上来到学校，有同学受伤了，她的.眼睛就会温柔的看着他，好像在说：“要勇敢，不要被疼痛所打到！”每当上课了，老师站在讲台上，环视四周，好像对我们每个人说：“上课了，坐端正！”每当课堂上，有同学不会背课文，老师的眼睛会鼓励的看着他，好像在说：“要多加努力！”也有人会背课文，老师会开心的看着我们，好像在说：“你太棒了！”每当下课了，她担心的看着我们，好像在说：“不要追逐打闹，要注意安全！”每当走在放学的路上，张老师看看别的班，又看看我们班，好像在说：“咱们和他们班比一比，看哪个班的路队走得好！”
这就是张老师的一双神奇、会说话的心灵之窗——眼睛。
说话的作文300字 8
许多人认为眼睛不会说话，都会说：“眼睛会说话？怎么可能？”我妈妈的眼睛就会哦。
暑假只剩下一个月，我连作业的一半都没做完，老是懒洋洋的。妈妈的眼睛有一次瞪了我一下，那种感觉像一把尖刀刺中了心，好像在说：“还不去做作业，开学老师批评的人第一个就是你。”我不情愿地去做作业，一会儿忍不住偷偷看了一眼电脑。您的眼睛发现了，又瞪了我一眼，这次，尖刀好像扎得更深了，像说：“做作业认真做，别老三心两意。”妈妈的.眼睛又把三心二意说成三心两意了。
一次，我和妹妹抢一个玩具，这时妈妈走来，瞪了我一眼，像说：“妹妹还小，把玩具让给妹妹玩。”您竟然对妹妹说：“姐姐不听话，一会儿阿姨打姐姐。”要是换我和姐姐抢玩具的话，您还会叫我松手，对姐姐说：“妹妹还小不懂事，你别介意啊。”姐姐只会说：“阿姨，等我玩好了，会让她玩。”您的眼睛又对我说：“姐姐多听话，看看你自己。”
妈妈的眼睛会说话，每次都会给我带来深刻的教训。
说话的作文300字 9
懵懂无知的我被书籍领进了知识的海洋。
一二年级时，我们开始背诵《三字经》《弟子规》《笠翁对韵》。每天清晨，透过明亮的玻璃窗，能看到我们手捧书本，神采奕奕的坐姿，能听到透彻云霄、响彻天际的读书声“人之初，性本善……”“弟子规，圣人训……”“晴对雨，雪对风……”这些读书的'场景历历在目，这些书无形当中也启蒙了我的心智。
三四年级时，《世界神话故事》《安徒生童话》《一千零一夜》《格林童话》等那些童话故事让我们插上了想象的翅膀，尽情畅游于想象的国度，渐渐地我的作文水平也有了提升。
五六年级，我们更多接触到了中国古典书籍。《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》充实着我们的生活，《小古文》《论语》丰富着我们的语言环境。让我最印象深刻的是品读《三国演义》。那时候，我和同学们每天都看几章故事，大家“沉迷”于那个水深火热、群雄争霸的时代，沉迷于跌宕起伏、扣人心弦的情节之中。课下，我们会不约而同地讨论人物关系，积累有趣的歇后语，畅游于书的海洋。
未来的路很长，学习的路也很长，书籍虽然是不说话的老师，但会一直指引我们前行一直指引我们前行。
在这里，我更要感谢亲爱的尹老师，带我们走进书的世界。
说话的作文300字 10
星期六，妈妈领我到植物园玩。
刚进植物园的大门，我就看见一只可爱的小鹦鹉，它被主人拴在铁架上。它有一身雪白的羽毛，只有头上有一簇是黄色的，它的嘴是灰色的.，像个小钩子，眼睛不大但很亮。主人让它把翅膀打开，我看见翅膀展开时大约有一尺长，翅膀底下也有一簇黄色的羽毛，不过只有当它打开的时候才能看见。这时一只小狗飞奔过来，小鹦鹉看见了飞快扇动翅膀，头顶的羽毛张开了。幸亏它被铁链拽拴着呢，才没飞到空中。听鹦鹉的主人说：“当它把头顶的羽毛打开时，表示它高兴或害怕。它害怕小狗。”但那只小狗也害怕小鹦鹉，跑走了。
鹦鹉的主人说：“它是一只会说话的鹦鹉。”主人说：“你好！”小鹦鹉跟着说：“你好！”主人说：“拜拜！”小鹦鹉又跟着说：“拜拜！”。主人说：“握手！”小鹦鹉便伸出一只爪子跟主人握了握手。听主人讲：“它只听我的话，如果你把它惹急了，它就会啄你。”另外，它还会磕瓜子呢。
这只小鹦鹉真可爱！
说话的作文300字 11
同学们，看到会说话的眼睛你们一定都大吃一惊吧。眼睛怎么会说话？我这可不是在和你们开玩笑。听我说下去吧！
老师的眼睛就“会说话”。做作业时,我在“地下室”——课桌里玩，老师为了不影响别的同学，把眼睛瞪的好大。这种眼神非常吓人，把我吓得胆颤心惊。我明白了，老师是在说：“不准开小差！”于是我立马认真做作业。
下课了，地上有一堆垃圾，我自己主动去扫掉了。这时老师把眼睛眯成了一条弯弯的线。我又明白了，老师是在说：“好样的！今天你为我们三（5）班这棵大树输送了养料，它一定能长得更加葱翠！
做作业时，我碰到了一道难题。老师看到我疑惑不解的.样子，用鼓励的眼神看着我。我明白老师又在说：“加油！再努力思考，老师相信你一定能够成功。”于是我更加努力，终于把问题解决了！
同学们，这下你们一定对“会说话的眼睛”这句子有了深刻印象了吧！其实眼睛并不会说话，而是我们能从人的眼睛看出他想说什么，神奇吧！
说话的作文300字 12
晴空万里的早上，一大早就听见有争吵声，大象伯伯被争吵声惊醒了。
大象伯伯打开了大门，想一探究竟，就迈着沉重的步伐走过去查看。看到了小鹿和小猴吵着自己的本领大，大象伯伯绞尽脑汁终于想了个办法，他用长鼻子指着对面的苹果树，微笑着说：“谁能拿到那棵苹果树上的.苹果，谁的本领就大。”小猴捏了一把冷汗，小猴吓得往后退了好几步。
他俩一起想办法，这时，小猴灵机一动，想到了一个好办法。小猴笑着说：“我们一起合作吧！”小鹿笑呵呵地说：“好呀，一起合作吧！”于是，小猴猛得跳上小鹿的身上，紧紧地抱着小鹿的脖子，生怕摔倒小河里，到了对岸，小猴像闪电一样爬到树顶，摘下了最甜的苹果，小鹿在树底下接苹果。
到了岸边，大象伯伯对他俩说：“你们的本领都大，但是你们的合作力量更大！”
说话的作文300字 13
人人都会说话，它可分成以下几种：爱说，不爱说，会说，不会说。
别以为人人都会说话，有些人不会说话。比如做生意，说的明明是别人喜欢的商品，可是你冷漠，有百分之九十的可能会一气之下不买了。相反，有的人会说话，还是做生意，别人不喜欢的商品会被你说的喜欢。
比如一个老太太看不上一个发夹，你很不会说话：说她很年轻，很有气质。当你得到了她的欢喜，她会不管多少价格，必然会买。
还有的会说话，但别人不爱听。俗话说：人人花一辈子的时间学会闭嘴。你不爱听的`理由一定是他说话不好听，油腔滑调，就是噪音。他一定是爱说话，但不会说的那种人。面对他们，我们不需要多说话，如果只有对牛弹琴，那只会让你也变得更狂躁。可见说话的力量有多强。有时你需要讨好别人，必须先把自己变成一个爱说会说的人，这样才能得到别人的信任。
说话是有技巧的，学会说话，练好话语，就能在各行各业上都会有所成就。
说话的作文300字 14
滴滴答答，秋雨飘落，秋天的脚步近了。我看着外边的秋雨，秋雨里混上了秋风，它们演奏着一首美妙的小曲儿。
我看见秋雨落在了土壤中，它打湿了玉米姑娘的.头发；让高粱杆儿更加茁壮；让花生弟弟打着滚儿冲破土壤……我发现秋雨走到哪里，哪里就会有丰收的希望。
雨越下越大，不知道什么时候才能停下来。雨从滴滴答答变成了现在的哗哗啦啦，看着麦子在雨中不断成长，看着果实渐渐熟透，看着树上的叶子在慢慢变黄，小草也在变黄，心里不知是高兴还是忧伤……
听，雨在跟谁说话，我认为雨想找一个朋友，可雨却说，它是在和朋友玩耍。雨慢慢停了，也许是雨和朋友们玩累了，还是它被爸爸妈妈叫回了家？
每次下雨的时候，就像大自然在说话，诉说自己的心情，迈着幸福的步伐。
说话的作文300字 15
我对花说，你好。
出乎我意料的是，花也不理睬我。这让我倍受打击。
但没有关系，我最不缺的就是耐心和时间，就像是未来的所有时间都会属于我一样。于是我每天都对着花说着无数遍的你好，你好，你好你好。终于在一天清晨，当我对她说完五遍“您好”的时候，她轻声地回答了一句。
“您好。”
哦，原来和别人交流时，还得用上敬语。
就这样，我和花成了朋友。只是她不常说话。大部分的时间，是我对她说，偶尔的偶尔，她才会来搭理我两句。但即使她不常说话，我依然能够感受到温暖，因为我有了朋友，有了太多美好的'光景。
后来我在家中墙角找到了一本书，上面有灰尘。大概它已经不被注意很久了，真是可怜。书里有一个小王子，还有他的玫瑰花。他的玫瑰花可真是娇气，我的花儿就不像它那样。我的花儿很温柔，她愿意和我交朋友。
说话的作文300字 16
大家肯定都见过红绿灯吧！它可是在马路上一个不可缺的“大人物”呢！有了它，汽车们才能有秩序地来往，要是没了它，那么汽车们都肯定都会乱闯，没有一点秩序。
但大家见过会说话的“红绿灯”吗，他不是什么特别的.高科技，也不是普通人见不到的，人人都见过他，就看你有没有认真去发现了。
这个“红绿灯”每天默默无闻地坚守着自己的岗位，无论是刮风还是下雨，他都不会对任何人说半句怨言，因为他知道：这是为人民服务！
这个“红绿灯”无数次地伸出了自己的手，迈出了自己的脚，为超线、超速的汽车们做个提醒。无论是车辆拥挤还是没有一人，他都不会躲在某个角落，总是笔直地站在马路旁，因为他知道：这是为人民服务！
也许大家已经知道这会说话的“红绿灯”是谁了，但大家都不知道他们的真名，可是，在我心中，只有一个名字，那就是——交警！
说话的作文300字 17
天已经黑了，我孤身一个人在家。此时，听见若有若无的敲门声，望着漆黑的夜空，不禁毛骨悚然。我想：坏了，会不会是鬼来敲门呢？吓得我不知如何是好。忽然，我抬头一瞥，看见墙上挂着一把桃木剑。电视上的法师都是用它来驱魔的，我赶紧把剑拿在手里，对着门，大叫一声“妖魔鬼怪去死吧！”
门外安静了片刻，我的心也稍稍平静下来。
不料，又传来了一阵急促的敲门声。难道不是鬼吗？那应该是坏人吧！怎么办？怎么办？我稍稍平复了一下自己的'心情。故意模仿大人训斥孩子的声音，想虚张声势，以此吓跑坏人。为了让门外的人信以为真，我又冲着门大叫：“你这孩子怎么考这么差，太不像话了！看我不打死你！”说完，又故意“啪啪”朝自己屁股上打了两下。这下坏人该走了吧！
谁知，敲门声还在响。看来只有武力解决了，我拿起墙角边的一根木棍，猛地一开门，朝着坏人打了下去。那人一闪，躲开了。我抬头一看，原来是爸爸。真是虚惊一场！
说话的作文300字 18
夜深了，劳累了一天的人们都进入了梦乡，我右手的五个手指却还在不停的呻吟：“哎哟，累死我了！”
大拇指责怪地说：“你们不跟我合作，各做各的，把字写得歪歪扭扭，难怪老师要罚我们抄写30遍。现在你们后悔了吧！”
食指赶忙申辩：“不是我不跟你配合，是那个不懂‘规矩’的中指故意捣乱。今天写字的`时候，它强占了我的位置，与你大拇指脸对着脸。我无处立身，只好自己离开笔杆，它居高临下地观看你们的‘好戏’了！”
中指听了很不服气，怯怯地说：“我平时都被你们压在下面，你们谁都没有意见，偶尔翻了一下身，你们就都不高兴啦？”
无名指说：“因为中指无法起食指的作用，握笔必然不稳，这样能写好字吗？当然，食指袖手旁观也不对，应该坚守岗位。想把字写好主要靠你们三位呀，我和小指只能为你们出点小力，平衡一下写字姿势。”
听到这话，屋子一下子变得寂静起来。
说话的作文300字 19
我家养过六只小鸟，每一次都是养两只。
早上，我听见阳台上有声音，跑去一看，发现两只小鸟望着那个放食物的盒子，原来，里面的鸟食没有了，小鸟在向我要吃的呢！它们好像在说：“主人，我们饿啦，别只记着你的早餐，我们也要吃的！”
中午的时候，小鸟们又在那里叫，好像在说：“中饭准备好了吗？我们都饿啦！”我就会拿出鸟食给它们吃。吃饱了饭，小鸟就会往上飞，仿佛在说：“主人，你就让我出去飞一会儿吧，我都好久没出去了，关在鸟笼里一点也不舒服，我保证我会飞回来的。”有几次，我貌似听懂了一样，偷偷地打开了鸟笼，小鸟高兴地飞到了天空上。我后悔极了，感觉它们不会回来了，但是，晚上的`时候，它们真的飞回来了。
第二天，等它们吃完饭后，我想也没想就把鸟笼打开了，小鸟们像昨天一样高兴地飞了出去，但是，从那以后，它们就再也没有回来过。
说话的作文300字 20
我哥哥养了一只狗，它的名字叫包子，有一天，我不小心踢到了包子，它就对我吼叫，然后我就对它说：对不起包子，没伤到吧！然后包子就慢慢冷静下来了。我摸了摸它的背，它就缓缓地趴在我手上，很暖和，我们成了相伴的好朋友。
我有个植物棚，里头种了萝卜，它们的名字一个叫太空水萝卜，另一个叫普通水萝卜，有一天它们被类似于毛毛虫的东西咬了一个大洞，我就急忙问它们，你痛不痛呀？我还问了老师，老师说没关系，长大了就不怕被咬了，我就马上把老师的话传递给它们，它们好像在说：我会努力成长把洞补好的。最后萝卜长得越来越高，那个洞就越来越小，我很开心。
我有个文具朋友，它的`名字叫书包，有一次，我不小心把牛奶倒在了书包里，我就对它说：对不起，我不是故意的！书包说：没关系，擦一下，洗一洗就好了。我回家洗一洗，洗好了真像新的一样，我问它满意了吗，它好像在回答：我很满意。最后我们成了最要好的朋友。
说话的作文300字 21
田野是绿色的课堂，禾苗姑娘们是一群可爱的学生。瞧，阳光下，她们坐得多么端正！
禾苗姑娘们是有老师的，是谁呢？她就是和蔼可亲的风阿姨。
风阿姨温和地走来，禾苗姑娘们便欢快地舞起来，那是风阿姨在教她们做体操呢！禾苗姑娘们整齐地伸手、摆头、扭身子，好快活！
海洋是蓝色的课堂，浪花娃娃们是一群调皮的学生。阳光下，他们无比欢欣！
浪花娃娃们也是有老师的，她就是慈祥善良的风阿姨。
风阿姨吹着口哨来了，她教浪花娃娃们做游戏。
浪花娃娃们一个接一个地涌动着、追逐着、嬉戏着，时而咯咯地笑着跑开了，时而又呵呵地聚拢而来……
天空是神奇的课堂，白云小伙子们是一群聪明的`学生。阳光下，他们显得神采奕奕。
白云小伙子们的老师也是风阿姨。
风阿姨来了，她教白云小伙子们变戏法。
白云小伙子们愉快地变了起来，时而变成威猛的狮子，时而变成温顺的小羊……
风阿姨真好，风阿姨本领真大！
说话的作文300字 22
春回大地，万物复苏，花儿都开了，水果慢慢地长出来了，森林里举行了一个本领大赛，小猴和梅花鹿都得了第一名，可是他们争论不休，都说自己本领大。
大象婆婆说：“你们在干什么？”他们两个说：“我们在比谁的本领大。”大象婆婆说：“我有一个办法可以帮你们两个得一个第一名。”小猴说：“什么办法？”大象婆婆指着对岸的树说：“你们谁能摘到对面岸上的果子，就算谁的本领大。”梅花鹿惊讶地后退了两步，小猴的脸上冒出了一个小水滴。
他们两个想啊想，小猴终于想到了一个想法，于是在梅花鹿耳边说了几句话，感觉奇奇怪怪的，于是梅花鹿就按照小猴的方法去做，他伸长脖子，小猴就小心地爬上了梅花鹿的.身子。他跳上树上小猴顺利得爬上去了，他摘下果子扔向小鹿，终于好啦！大象婆婆对小猴他们说：“团结就是力量。”
说话的作文300字 23
一个安静的下午，森林一角忽然传来一阵争吵声，原来是小猴和小鹿在争吵，它们吵得面红耳赤，都说自己的本领大。
它们的争吵声惊动了正在休息的大象伯伯，只见大象伯伯手叉着腰，鼻子指着河对岸的果树，说：“你们谁能摘到对面岸上的果子，就算谁的本领大。”小猴听了大象伯伯的话，身上冒出了几滴冷汗，小鹿听了大象伯伯的话，身上也冒出了几滴冷汗，还惊得后退了几步。
小猴想：我虽然能摘到河对面的果子，但是不能过河。小鹿想：我能过河，但是摘不到河对面的果子。这时，它们异口同声地说：“我们可以合作。”说完，小猴就爬到了小鹿的.背上，小鹿驮着小猴到河对面。
到了河对面，小猴双手抱住树干，找到了树上的果子。大象伯伯看了，语重心长地说：“只有合作才有收获。”小猴和小鹿听了大象伯伯的话，点了点头，开心地笑了。
说话的作文300字 24
夏天到了，世界也变得热热闹闹起来。听，“知了知了”这是树上的蝉鸣声；“噗——”这是池塘荷花盛开的声音；“滴答滴答”这是雨之精灵跳舞的声音……
夏天的声音变化多端，现在，让我们一起出去“探险”吧！
清晨，“知了知了”的声音向我“涌来”，那是无数的知了音乐家在这快乐的一天唱着快乐的、属于自己的歌曲，这声音传遍世界的每个角落。
早上，“嘻嘻哈哈”的声音从河边传来，哦，原来是孩子们在玩水啊，大家你泼我，我泼你，玩的不亦乐乎，满溪的'嘻嘻哈哈，满河水的快快乐乐。
下午，“轰隆隆”的声音在我耳边响起，雷公唱着低沉的男高音，雨婆婆吟着轻快地小曲，雷公公与雨婆婆的二重唱吸引我驻足倾听。
晚上，夜宵的热闹声引我前进，大家一边享受着夏夜的清凉，一边吃着小炒、喝着饮料，树上的几只知了也来助兴歌唱，在这么美妙的境界中，人们怎能不“唱”呢？
夏天的声音就像一曲无字的歌谣，值得你细细品味！
说话的作文300字 25
朝阳再度升起，周一再度来临。上学时间又到了，在校门口的拐角处，我又遇见他了。他骑在脚踏车上，微微地笑着，不同我说什么话，而那会心一笑，正是我在这聚少散多的日子里每天的期待。说他是朋友，未免太过轻描淡写，因为他总能在我路遇坎坷时助我披荆斩棘，总能在我被荣辱得失冲昏头脑时为我找到方向。多少人在我生命中重来了又还，而自始至终，都只有一个他，一个独特的`他，如影相随。
可以直来直往相互劝告，连说一个理由都不需要，可以彼此分享失意骄傲，就算争吵也是为了对方好……我们在无数白天黑夜中并肩前行，走在我们的朝圣路上。也许，他会考清华，他会考雅思，我会毕业，我会高考；也许，结果很简单，我们会好久不见，我们会相望不想闻。但此时此刻，我珍惜，珍惜这份无价的友谊；我感激，感激
这场深刻的相逢。三毛说，可进可出，若即若离，可爱可怨，可聚可散，才是最天长地久的一种好朋友。
说话的作文300字 26
妈妈从厨房里走了出来，手里端着一盘香喷喷的红烧肉，爸爸都流出口水来了。妈妈指着儿子的房间对爸爸说：“你看看少了谁”？爸爸一下就想起来了，立刻去找儿子了。
爸爸敲了一下门，可是没有反应，爸爸又敲了几遍，还是没反应。爸爸只好推开门，然后惊讶的叫了起来“儿子，不能趴在地下玩，容易着凉的`”，儿子起来后发现他原来是在看书，就又对他说“快去吃放，不然饭也凉了”。
“儿子以前不喜欢看书的，今天为什么对这本书这么感兴趣呢”？爸爸自言自语的说着，然后爸爸也开始翻看起来，他想知道到底是什么让儿子这么着迷。
儿子来到餐桌前坐了下来，可爸爸却一直没来，妈妈就叫儿子去喊爸爸吃饭，儿子回到自己的房间一看，原来爸爸正拿着他的故事书认真的看着。
他们真是一对有趣又搞笑的父子。
说话的作文300字 27
中午，妈妈笑眯眯地端着热气腾腾的红烧肉从厨房出来了，看来是丰盛的午餐。爸爸坐在餐桌前，正想拿起筷子夹肉，妈妈生气地拍了爸爸的手说：“快去房间把儿子叫来吃饭。”爸爸只好去叫儿子。
爸爸来到了儿子的'房间，敲了敲门说：“儿子，快吃饭了。”可是没有答应。爸爸只好推门进去，发现不爱看书的儿子正在看书。爸爸说：“快去吃饭了，再不吃饭菜都凉了。”儿子乖乖地准备吃饭去了。
爸爸顺手拿起书看了看，不由自主地看了起来，入迷地躺在地上看书。
儿子看着美味的红烧肉，口水都流下来了，大吃起来。这时，妈妈觉得好奇怪，爸爸去哪儿了？妈妈说：“小明，去叫你爸爸吃饭。”
儿子回到自己的房间，看到爸爸正躺在地上看书呢，他说：“爸爸，快吃饭了。”“马上去。”爸爸放下书说。
一家人终于可以一起开开心心地吃饭了。
说话的作文300字 28
春天来了，小鸡从蛋壳里钻了出来，只剩下半个孤零零的蛋壳在鸡窝里。蛋壳想：要是我也可以像小鸡一样在外面玩多好啊！想到这里，蛋壳伤心地哭了起来。这时，一只小松鼠走了过来，问：“蛋壳，你为什么哭得这么伤心？”蛋壳说：“我也想像小鸡一样玩耍，可是我没有腿，走不了路。”小松鼠说：“我带你出去玩吧！”
于是，小松鼠带着蛋壳出去玩，路上，他们遇到了两朵口渴的玫瑰花，小松鼠来到河边用蛋壳盛了一些水浇在玫瑰花上，玫瑰花说：“谢谢你，小松鼠。”小松鼠说：“不客气。”这时，小松鼠又带着蛋壳来到了沼泽地，看见蟋蟀妈妈在给蟋蟀宝宝找摇篮呢，小蛋壳说：“我来帮你！”于是，小松鼠把蛋壳放在地上，再把蟋蟀宝宝放在蛋壳里。小松鼠把蛋壳摇来摇去，蟋蟀宝宝都快摇得睡着了。小松鼠觉得帮助别人很快乐，这真是一次奇妙的旅行呀！
说话的`作文300字 29
我的妈妈有一双明亮的眼睛，好像两扇玻璃窗，一闪一闪会说话。
我和妈妈去万仙山旅游，沿着山路的台阶向上走，妈妈的眼睛像探照灯一样，跟踪者着我，当我走到前面时，妈妈就会快步追上我，或者不停地叫我慢一点，当妈妈跟上我，她的眼睛就会闪着亮光，好像在说：“终于赶上你了，我就放心了。”然后妈妈拉着我的.手一起走，不肯松手，怕一松手，我又跑前面了。
每当我跳街舞和上语言课，妈妈去接我的时候，就会站在一边认真地观看我的表演，妈妈微笑着，两眼瞪得大大的，好像在对我说：“儿子，你表演得棒极了。”我看到妈妈眼睛，心里想：“妈妈在夸我！”我表演得更有力了。
妈妈会说话的眼睛就像两扇玻璃窗，温暖的阳光照进去，照进了一个好孩子，好孩子就是我，我笑，他也笑。
说话的作文300字 30
今天我看了一本叫《不要和陌生人说话》的书。里面我记得最清楚的一篇文章是《小心！有人跟踪》，主要讲了：威威、壮壮、安安、大炮放学后不回家，而是在学校里玩。天黑了，威威说自己要回家，威威在回家的路上走了小路，发现有人跟着自己，于是加快了脚步，威威发现跟踪自己的人走的太快了，自己只好跑起来，跑了一会，威威看见墙边有一块小洞，就钻了进去，最后跑进了一家便利店，叫便利店的.阿姨打电话叫警察叔叔，后来警察叔叔把他送回了家。这篇文章告诉我们放学要回家，不要在外面玩，我还学会了吓走坏人的方法：
1、告诉路人，寻求帮助。
2、大声喊叫，吸引路人的注意，吓走坏人。
3、加快脚步，到人多的地方
4、打110电话报警。
希望和我一样的小朋友，今后在上学、放学的路上都要注意个人安全，不要让父母过多的操心。
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