滋味作文300字

时间:2022-02-04 09:09:22 300字作文 我要投稿
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滋味作文300字5篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的滋味作文300字5篇,欢迎大家分享。

滋味作文300字5篇

滋味作文300字 篇1

  成功就是必须要坚持不懈,永不放弃,失望总会改变的。就在快乐作文班里,在这里,我体会过许许多多的成功,这些成功是在快乐中,在悲伤中,在辛苦劳动中成功,成功就是各种成长中的体会。

  在我四年级上一个学期中,有一件事是让我深有感触,这就是在最后的一次活动课里。最后一次活动课就是拔河比赛,那可是六人一组的拔河比赛,我们在一起分组。分完了,就开始比赛了。

  我们队里有几个力气大的男生,只有一个女生,老师让我们先试三次,我们队全部都信心满满,开始了,我们在左右左右的方法来拔,我们看对方不注意,用力一拔,把他们拉了过来,就在我们像这样把三次拉完了,忽然发生了一件事。

  我们队的几个男生不让那个女生去别的队,但是这个女生还是去了他们队,他们队的'力气变大了,但是我们也不怕,我们使用几个战术把他们队耍的团团转,又胜利了。我们几个回合是全部胜利了。我当时虽然很累,不过也十分的高兴,十分的开心。

  原来想要成功是真的好难,我们不会不坚持,我们一定会坚持到底,要知道,成功的力量就是要坚持到底,永不放弃!

滋味作文300字 篇2

  美好的事物往往都是辛勤的劳动所创造出来的,一滴滴辛勤的.汗水,换来了我们无比的喜悦与自豪。

  暑假的一天,我去农村奶奶家,走在田野时,看到了好几台收割机在地里工作着,但是还有好几处被风刮倒的麦子躺在地上正等着爷爷奶奶、叔叔阿姨们手工收割。

  来到家里田地时只见奶奶手拿镰刀,正在收割麦子,我走过去让奶奶教我。我弯下腰,左手抓住一小把麦子的上半部分,右手拿住镰刀,把它放在麦子的下半部分,用劲一割一拽,一把麦子就被我割下来了。可是,我还没割几把就一屁股坐在了地上。微风吹过,庄稼发出“沙沙”的声音,好像在嘲笑我的无能。

  顿时,我的心里出现了一句话:坚持就是胜利!在这念头的推动下,我又重新干了起来,终于把任务做完了。

  通过这件事我才明白:做一件事很简单,但把这件事做好却很难。

  回家的时候,我的身上沾满了泥土,可我觉得很光荣,因为泥土上散发出了劳动的清香,见证了我辛勤劳动的付出。

  劳动的滋味真好!

滋味作文300字 篇3

  我的童年趣事有很多,每件事都有不同的滋味,有甜的,有苦的,也有酸的……就像一个调味瓶一样。

  甜

  有一天,爸爸叫我跟他一起去捉螃蟹。我们来到河边,爸爸教我怎么样去捉它们。首先,把石头搬开,这样就可以看到活生生的螃蟹了。然后,我们就可以用手叉叉螃蟹,这样就能捉到了。我和爸爸都带了手叉,准备把它们给叉上来。过了很久,我终于叉到了一只。叉到这只,我可是费了九牛二虎之力的,所以我心里就像喝了蜂蜜水一样甜。

  苦

  上个星期三,我做完作业,妈妈就让我做菜。我想做一个凉拌菜,我看到厨房有很多配料,于是我把每样配料都放了点进去,心想,这样应该很入味吧。当我做好之后,我尝了尝,那味道,好苦好苦啊!我的嘴里就相当于吃了一百根苦瓜一样。这次不仅尝到了苦味,我还体会到了妈妈做菜的苦心。

  酸

  在我九岁的时候,同学邀请我去游泳。我不敢下水,在同学的鼓舞下,我终于下了水。我下了水之后,想不到我的鼻子吸了一口水,这时,我感觉我的鼻子酸酸的,这滋味可不好受呀!

  这就是我的`童年滋味,甜甜的,苦苦的,酸酸的……

滋味作文300字 篇4

  快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事,就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空闪烁。

  今天,在家里,看见妈妈拖地累得满头大汗,我就飞快地跑过去,并对妈妈说:“你休息一下,我来拖地,行吗?”妈妈说:“行。”

  一开始,我找来一个水桶,把水桶装满了清水,然后,找来了拖把,把拖把放在水里泡一泡,拿出来把水拧干,开始拖地。

  过了一会儿,拖把的色彩从白雪变成乌黑,我继续拖下去,也就越黑,我就拿一桶清水把拖把洗干净,洗干净了,就继续拖了下去,我累得气喘吁吁,满头水汗。

  我正要干完的'时候,拦路虎出现了,也就是有一个角落太小,怎么拖也拖不到,我很着急,地板好像在讥笑我,说:“拿我没有办法了吧!哈哈哈……”于是,我就开始想办法,眼睛转啊转,东瞅瞅,西望望,突然,眼睛一亮,看见挂在阳台上的抹布,就过去把抹布拿来,把角落抹干净。

  地被我拖得干干净净,我心想,妈妈这会肯定会夸奖我呢!

  帮妈妈干活真高兴啊!

滋味作文300字 篇5

  一提到"成功"这一耀眼的字眼儿,我的思绪便飞扬起来…….

  上小学三年纪时,老师便开始让我们写作文,但我却怎么写也写不好,每当看到其他同学的作文被当作范文在课堂上朗读时我就眼红不已,我曾无数次地想过:要是我的作文也被当作范文那该有多好呀!

  在这种想法的驱使下,我开始坚持每天写一篇日记,多多观察身边的事物,并且,多读书.向他人学习写作技巧.这一天,老师又让我们写一篇作为<<一件快乐的事>>我一看到题目,便开始在脑中搜索以前所发生的一件令我快乐的事,接着把它描绘下来,用上我所积累过的.词句,修饰上去.不到30分钟着篇作文便完成了.接着我又仔细的检查了许多遍,那颗悬着的心才放下来.

  我觉得自己也已不像以前那样紧张了.第二天,老师拿着一叠作文走进教室,竟然把我的作文在班上当范文读了一遍.那时候我才发现,其实写作文也不过如此,我终于如愿以偿地让自己的作文被当作范文在班上朗读.那一刻,我尝到了成功的滋味,是甜的!

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