笛子作文300字

时间:2022-02-21 02:08:56 300字作文 我要投稿
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笛子作文300字8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的笛子作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

笛子作文300字8篇

笛子作文300字 篇1

  “哆、来、咪、发、唆、啦、西”是谁在吹笛子?哈哈,猜不出来吧!告诉你,就是我!厉害吧!我可学了三天才会的。吹笛子看似简单,其实里面要有很多技巧的,还要勤学苦练,接下来,我就说一说吧!

  我刚去学的时候,我使出吃奶的力气用力吹,脸胀得红得似一个熟透的`西红柿,没吹一会儿,就头晕目眩的,还差点晕倒。后来老师告诉我,一是我没找准吹孔,二是我没放好气,吹得太用力了。回去之后,我按老师的指导勤加练习,果然,我头晕的“毛病”就消失的无影无踪了。

  第二天,我在老师那里一下子就吹出了响亮的声音,老师还夸奖了我,我的心里比吃了蜜还甜。接着,老师开始教我吹“哆、来、咪、发、唆、啦、西”,我认真记下老师所讲的手指按法。回到家,我又努力地按老师的指导不断地练习着。

  功夫不负有心人,第三天,我可以在老师那里熟练地吹出“哆、来、咪、发、唆、啦、西”,那时,我一边不禁开心地雀跃,一边大喊:“我成功了!万岁!”

  如今,我已经开始学吹曲子了。在学习吹笛子的过程中,我悟出了一些道理:不管做任何事,都要有耐心、有决心和要勤学苦练,这样才能做好一件事。所以,我一定要努力,在这个暑假里,更上一层楼。

笛子作文300字 篇2

  一天,小白兔在森林里散步。他看见小百灵鸟会唱歌,小青蛙会打鼓......于是,小白兔也想学一个才艺,可是学什么呢?它想来想去,想到了:“对了,我来去学吹笛子!”

  第二天,小白兔就拿着自己新买的笛子准备练了。刚开始练时,笛子发出又古怪又尖厉的声音,吵得邻居们时常抱怨。青蛙和松鼠听了,哈哈大笑,说:“小白兔,你吹的啥呀?哈哈哈......”小白兔听后说:“哼,我一定会学会的!”从此以后,每天晚上小白兔都会去无人的地方练习,就这样,一年的时间过去了,终于,小白兔联系好了。正好,一年一度的`歌唱大赛到了,小白兔第一个报了名,心里暗暗给自己加油。

  比赛那天,小白兔拿起笛子,从容的走上了舞台,一曲《快乐的夜晚》开始了,大家立刻安静下来,听入了迷。大象愣愣的晃着长鼻子,小乌龟和小蜗牛伸长了脖子,猫头鹰睁大了眼睛,小青蛙和小松鼠自愧不已,笛声不断变化,大家都陶醉了,一切都那么安静,一直到笛子吹完,大家才恍过神来,那鼓掌的声音如同惊雷,在森林里久久回荡。

笛子作文300字 篇3

  草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

  归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

  这首诗中,诗人笔下的笛子,正是我现在的`课余爱好。

  我怎么会开始学吹笛子呢?因为妈妈的一位同事经常在朋友圈里发自己的吹笛子视频—— 一笛一曲一声声……声声入耳、入心!

  开始学笛子了,老师说“摆姿势、摆架子”是最基本的。吹笛子时,大拇指与笛子交叉,其它手指头对孔要严实,两只胳膊要水平抬起来。这个“摆架子”动作看似简单,保持起来却有点难。接着,老师教我识简谱,但我老是忘了换气。然后,老师让我反复吹一些简短的曲子,但时间一久就少了耐心和恒心。有一次妈妈冲我喊:“王子洋,少吹牛,多吹笛,今天的笛子,你吹了吗?”

  吹笛子,这就是我的课余爱好。我真心希望在升旗仪式时给全校同学展示我的才艺。

笛子作文300字 篇4

  我是个喜欢吹笛的小男孩,吹笛让我忘记烦恼,吹笛让我收获快乐,吹笛更让我感到自豪。

  今年的六一儿童节,班级举行了联欢会。我荣幸地为大家表演《梁祝》。还没上台时我就在想:会不会吹错呢?会不会被大家笑话呢?轮到我上场了,我怀着忐忑不安的心情上了讲台,这时同学们都在盯着我看,眼神既有期待,也有鼓励。我平静了一下心情,鼓起勇气认真地吹了起来。一阵阵悠扬的'笛声在教室中环绕,当我吹完时,教室里顿时响起了经久不息的掌声。

  我不但自己会吹,还会教弟弟吹。

  有一天,弟弟心血来潮想让我教他吹笛。他拿起笛子不停地吹,可是他怎么也吹不响,急得满头大汗。我笑着对他说:“你不能心急,要慢慢来,左手在前,右手在后,肩膀微微打开,嘴巴撅起来,发two的音,不能鼓起腮帮子。”在我的细心指导下,弟弟很快学会了do,re,mi等基本音节。后来,我教他吹《两只老虎》,他学得很快,还在同学们面前表演呢!

  这就是让我感到自豪的事,同学们,你呢?

笛子作文300字 篇5

  吹的时候,使足了劲,憋得眼睛都圆了,还是吹不出声来。妈妈安慰我说:“梅老师会教你正确的吹奏方法,总有一天能吹出声来。”

  傍晚,我兴冲冲地去四楼的音乐教室学吹笛子。梅老师让我不要鼓起腮帮子,然后把气使劲往孔里吹,我试了好几次,都没有成功。有的同学一下子就成功了,我很羡慕,不过我也不灰心,我想我总能学会的。我不停地练,嘴巴干了,我也不停下,汗也流下来了,我也不肯停。别的小朋友也是这样努力地练,他们的脸有的都像浸过水的海绵了,一挤就流下汗。后来,别的.同学都能吹出声了,只有我和董舒扬吹不出声音。

  回家后有空我就练,练了三天,我也能吹出声了。梅老师夸我认真,我好高兴!现在,我能吹《兄弟俩》和《笛子是我的好朋友》,还学了《小夜曲》。我心想:只要认真学,就一定能学会的!

笛子作文300字 篇6

  昨天晚上,是正式学笛子的第一节课。妈妈送我到了那里。因为学笛子的人太多了,所以分成了三班,我被重新安排在星期三和星期六的晚上。

  上课开始了,王老师先让我们练习一下“吐”,再教我们怎么按笛子上的`六个洞?他说,右手按住右边的三个洞,左边按住左边的三个洞,左手的大拇指按在笛子的下面的小圆点上(王老师给每一个小朋友的笛子下面都画了一个小圆圈)。王老师反复强调地对我们说,一定要把手指都按在笛子的六个洞里,然后,他又耐心教我们吹“哆来咪”。小朋友们都站着,认真听老师讲课。王老师讲得朗朗上口,他为我们演示怎样吹得动作时,做得非常好看。“哆”按三个洞,这样吹出来的声音低沉,“来”按二个洞,“咪”按一个洞,我们很快就掌握了。王老师还教我们一首很短很短的小曲:《兄弟俩》,王老师吹得可好听呢。

  小朋友们学得兴致勃勃,听得津津有味,时间飞快如流水,下课的时间快要到了,王老师给我们布置了作业:一是哆来咪三个音要吹长。二是手要熟练地在笛子上动。三是练习《兄弟俩》。

  学笛子,我好高兴,好喜欢啊!我希望自己每学一点,进步一点。

笛子作文300字 篇7

  今天,我到淘爱屋文具店里买了一支1元钱的笛子。

  这笛子可漂亮了!整体是一个长长的圆柱形,大体上是粉红色的。笛子的一端里装着一个黑色的哨子。另一端的口被一个黑色的'小型盖子堵住了,小盖子中央有一个小洞,小洞里伸出了一根细铁丝,可随便伸缩。笛子的圆柱面上还刻着“一笛在手百鸟争鸣”八个银色闪闪的字呢!

  我的笛子吹出的声音可好听了!我只要一手拿着笛子,一手拉铁丝就行了。我先是胡乱吹吹,拔铁丝乱拉,没想到竟吹出了清脆的鸟鸣声,渐渐地,我掌握了笛子的音调,已经能熟练地吹出“哆、来、咪、发、嗦、啦、西”这些音阶,“功夫不负有心人”,经过我的一番苦练已经能吹出《荷塘月色》的前一小段。听着这些优美动听的旋律,我不禁对这音阶啧啧赞叹。

  练习完了,我拿着笛子来到顶屋的阳台上,让笛子对着那一碧如洗的天空吟唱,让这优美的笛声钻到人们心中。这时,一群鸟从我上头的天空掠过,听着我吹奏的笛声,不禁心旷神怡。

  我的笛子不仅漂亮而且笛声也很动听,是一支好笛。

笛子作文300字 篇8

  星期六晚上,是我学笛子考试的一天。我既高兴又紧张,在外婆家里,我把要考的长音、吐音和歌曲都认认真真地练习了一遍。

  饭吃好了以后,考试时间快到了,妈妈急急忙忙地叫我坐上自行车,使出吃奶的力气,将我送到文化馆。

  考试开始了, 因为我是最后一个来的,又是坐在第一排的第一个,所以王老师叫我先来考。我精神抖擞地站起来,自信地吹起来,最后考了80分,大家都鼓起掌来,我非常满意地坐下了。考完了,我拿到了王老师以前演出的光盘,还拿到了上长期班的通知单。

  结束后,妈妈来接我,问王老师我的考试的情况。王老师说我长音吹得很好,按笛子的`动作也很灵活,本来可以考出更高的成绩的,因为拿笛子的时候,笛头比笛尾矮了些,所以被扣分了。

  回到家里,我坐在椅子上闷闷不乐,妈妈安慰我,说:“只要以后改掉这个毛病,就没事了。”我听了妈妈的话,马上破涕为笑了。

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