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卡片作文300字3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的卡片作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
卡片作文300字 篇1
小孩子最好奇，总喜欢新鲜的事物，所以，很多人喜欢的小玩意儿常常在变换。而我对卡片的.喜爱却是从二年级延续到现在，一直没有改变。
读二年级时，学校里刮起了一股收集卡片的流行风，从高年级到低年级，许多同学都在收集卡片、玩比大小游戏。起初，我连卡片是什么东西都不清楚，小健告诉我：“卡片也叫纸牌，大小和扑克差不多，也有更小的。卡片正面是卡通怪兽、动物、超人或者机器人什么的，下面写着它的力量指数和绝招功夫等，可以拿来比大小、互相较量着玩。”我这才恍然大悟，迫不及待地买来一包卡片，打开一看，卡片上是栩栩如生的动物图案，下面是它的秘密小档案。“太棒了，想不到卡片里的内容这么丰富，我一定要将收集卡片进行到底！”
从此以后，我把零用钱节省下来买各种不同类别的卡片，从几十张到几百张、几千张……三年过去了，我已经收藏了一万五千多张卡片，还为这些卡片准备了一本收集册，把收集成果全部存放到里面。每到课余或周末时，几个小伙伴都会聚集到我家，津津有味地观看我的卡片收集册。
卡片作文300字 篇2
以前我常想：我什么时候可以戴上美德卡呢？那时，我以为天底下没有比戴上美德卡更光荣的事了。
这一学期，我们的美德卡终于发下来了，我很兴奋。但那时我尚不知道，这小小的卡片还有惊人的魔力。
当我们知道做好事，能在美德卡上加分时，都在绞尽脑汁想着要做什么好事。打扫卫生能加分，打扫老师的办公室能加分，帮助小同学能加分好吧，什么能加分我们什么，好像一切都为了加分。老师说我们的动机不纯，要想一想我们佩戴美德卡的.目的是什么。
是呀，目的是什么呢？不是积蓄美德，养成好习惯吗？慢慢地，我发现同学们有了改变。
你瞧！学校要举行大扫除了。以前有人会装模作样，但现在大家个个都很卖力。以前在校门外面见到垃圾，因为捡起垃圾也没有人会发现，更别提加分了，所以有些同学可能会视而不见，但现在会主动捡起来，我就亲眼见到过呢！
同学们佩戴美德卡，不再是为了加分，而是在时时提醒自己，要做一个美德少年。开始的时候我们总会问：你加了多少分？现在我们会问：你干了多少好事？
原来小小的美德卡，还有这样大大的魔力它让我们都变成了美德少年！
卡片作文300字 篇3
今天，我兴高采烈地来到小蜜蜂乐园。我最喜欢的游戏课到了，老师叫我们在外面的`迷你小操场排成5队，然后老师说：我们这次玩的游戏是拿卡片。一开始，我心想：这还不容易，不就是用手拿吗？后来老师又说：我给你们每队第一个人一只橡胶手套，第一个人去拿一张凳子，我看哪组表现更好，我就给哪组先发道具练习，不准把卡片折起来拿，也不许移到凳子边拿，不然就会犯规。
游戏开始了，我怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走到了旁边，赶忙拿了一片卡片放到了盆子里，又快速将手套传给了下一个人，我们好像接力赛一样快，因为我们的努力，终于成了第一名。
第二轮开始了，我们再接再力，我前面的人一开始拿了2个，我又拿了回来，说：这是犯规。又一个人说：老师又看不见。我们还是得了第一名。
今天真是开心的一天啊！
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