成语故事作文

成语故事作文300字（精选34篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的成语故事作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　成语故事作文 篇1

　　今天的语文课，老师让我们玩猜成语的游戏，老师把我们分成两队，老师边给两个队说了他们的名字，我们队叫作精英队，另一个队叫作超人队。

　　老师让我们精英队先来。老师叫了两个同学上去，一个同学演，一个同学猜，演的同学看了看老师把成语写在上面的纸，就马上演起来了，只见他们眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起，两只手一只在嘴巴的前面，一只在屁股的'后面，后来又把身体转到了后面，猜的同学问：“嬉皮笑脸？”老师说：“回答正确，精英队加二十分”。“耶！”“耶，耶，耶，我们精英队比超人队多二十分耶！”

　　现在是超人队来了。老师也叫了两个同学上去，也是一个同学演，一个同学猜。演的同学看了看纸，手晃来晃去的，脚跑来跑去的，猜的同学不知道是神马什么成语，一直在想呀想，最后还是我们精英队喊出了：“手舞足蹈”。

　　后来我们又猜了“抓耳挠腮，怒发冲冠。”最后我们以四十比零赢了。

　　“耶，我们赢了，我们赢了。”

　　成语故事作文 篇2

　　“哈哈哈”从教室里传出一阵又一阵难得的笑声。因为我们在玩“成语猜猜猜”。

　　老师讲了规则后，路泽源自告奋勇，要求猜成语。大屏幕上显示着“捶胸顿足”这四个大字。我们捶着胸，用力地蹬着地，看起来像一只大猩猩。可他还是猜不出来，只好再来猜一次。这次的'成语是“顶天立地”。有的同学像盘古一样，假装撑着地和天；有的同学认为自己不够高，就爬到椅子上，有些还爬到桌子上；还有的差点从桌子上摔下来。终于，路泽源猜出了成语。

　　还有最搞笑的：陈思佳来到讲台上，笑了一笑。我们冥思苦想，也想不出来。有人说微微一笑，可是不对。最后公布了答案：捧腹大笑。我们搞得一头雾水，就这样也算捧腹大笑？

　　也有简单的：黄嘉怡作了一个兔耳朵，然后做了一个捣药的动作，马上有人猜了出来：玉兔捣药。

　　成语猜猜猜真是好玩，我还期待有下一次。

　　成语故事作文 篇3

　　今天，上作文课的时候，老师对我们说：“今天要玩一个游戏，名字叫猜成语比赛。”同学们听了兴奋极了，个个跃跃欲试。

　　比赛开始了，第一位同学走到讲台上，她用左手托着腮，皱着眉毛，撅着嘴巴，让同学猜。同学们有的说是“愁眉苦脸”，“不对！”有的说是“冥思苦想”，“答对了！”猜对的同学高兴得一蹦三尺高。

　　第二位同学上场了，她左手叉着腰，右手伸直不停地转手腕，还扭一扭身体，一会儿踮脚尖，一会儿走跑跳步，同学们异口同声地说是“手舞足蹈”，那位表演的'同学连声说对。

　　童心未泯的老师也来表演了，她左手握拳，食指竖立起来，眯着一只眼，右手绕左手一圈，画一条弧线，拉长了手臂，再绕一圈。有的同学说是“天衣无缝”，有的同学说是“天方夜谭”，还有的同学说是“水滴石穿”，但老师都摇头不语。大家猜不出来，默不作声，最后，老师揭晓了答案是“穿针引线”，同学们才恍然大悟。

　　这次比赛，我在愉悦的课堂氛围中学到了很多成语，感觉其乐无穷。

　　成语故事作文 篇4

　　上课了，老师笑容满面地走进了教室，老师说：“我们来玩猜成语的游戏，听到了这个消息，同学们高兴得手舞足蹈！

　　游戏开始了，老师指着一幅画，画了一个农民，守在大树旁，好像在等待什么的图画。同学们争先恐后地举起了手，有的'同学索性站了起来，大声嚷嚷：“老师，我来。”老师选了小青，小青说：“是守株待兔。”老师满意地笑了。老师给了小青一朵红花，她欣喜万分，我们羡慕不已。

　　第二轮比赛开始了，老师在黑板上画了一个嘴巴，在旁边写了个“祸”字，我绞尽脑汁想，可是还是想不出。这时反应快的同学已开始竞猜，有的说是：“幸灾乐祸，”有的说是：“祸从天降。”老师都一一否定了，老师见大家都不知道，就提示说：“嘴巴里说出祸。”小红站了起来，说：“是祸从口出。”老师点点头，班里响起了热烈的掌声。有的同学激动得直拍桌子，有的同学拼命拍自己的脑袋瓜，说：“怎么就想不出来？”

　　这场比赛在欢声笑语中结束了，它还让我懂得了更多的知识。

　　成语故事作文 篇5

　　今天，作文课上，蔡老师出人意料地宣布：“这节课我们来举行看动作，猜成语大赛。”我们听了，个个都跃跃欲试。

　　蔡老师先请了李泽鸿，他大步流星地走上去。蔡老师拿了一张纸条给李泽鸿看了看，还跟他窃窃私语，然后，李泽鸿在台上表演了起来。他先闭上眼睛，嘴里嚼了几下，好像在吃好吃的东西，再把舌头伸出来，舔了舔，吞了吞口水，脸上露出了满意的笑容。下面的同学争先恐后地举手，我也不甘落后。有的同学说“回味无穷”，有的说“津津有味”，还有的`说“口齿留香”。可是蔡老师都说错。那会是什么呢？我们冥思苦想。不知谁的脑筋转得快，信心十足地说：“细嚼慢咽！”蔡老师笑眯眯地说：“恭喜你，答对了！”这时候，大家才恍然大悟。接下来我们又猜出了好几个成语“争前恐后”，“欢蹦乱跳”大家都乐不可支。

　　下课铃声响了，“看动作，猜成语”比赛也不得不结束了。看动作，猜成语不但趣味横生，而且还增长了我们的知识，真是一举两得啊！

　　成语故事作文 篇6

　　“哈哈哈！”教室里传来一阵阵笑声，原来同学们在玩“比手画脚才成语”的游戏呢！

　　现在上台的是罗浩彬同学，只见他像小沈阳一样地跑来跑去，发疯似得使劲摇晃头和身子。同学们都在议论纷纷，有的说是“摇头晃脑”，有的说是“趾高气昂”，还有的说是“大摇大摆”。我想，应该是“疯言疯语”吧。可是，答案都不对。又见罗浩彬改变“战略”，随即大叫一声：“啊！”，真像“河东狮吼”呀！可同学们仍是疑惑不解。等老师说出答案，是“疯疯癫癫”。同学们都哈哈大笑起来，有的笑得前仰后合，有的笑得捂着肚子直喊疼……

　　这节课我们体会到了快乐的滋味，快乐像一只只鸟儿在教室里飞来飞去，传递着自由和欢快的'气息；又像一朵朵花儿尽情绽放着，让每个人洋溢着快乐的笑容；还像一个个小音符蹦跳着，奏出一支支欢乐的歌。

　　成语故事作文 篇7

　　今天上午，老师提议来玩“成语接龙”的游戏。

　　老师定的游戏规则是，如果谁接不下去了，就要唱一首歌。

　　游戏开始了，老师的'成语是“开怀大笑”，我很快的接了下去“笑口常开”，下一个是胡旭栋，他也说了出来“开门大笑”，蒋柯佳也脱口而出“山清水秀”。该许浩舟了，他看看天花板，头摇来摇去，可这么也想不出。只好唱一首“两只老虎”。逗着大家肚子都痛了。何佳澄重新想了一个“长篇大论”，戚尘凯不假思索地说“论功行赏”。楼焕不慌不忙的接了下去“赏心悦目”。我接了楼焕的成语“目中无人”，又该胡旭栋了，他冥思苦想，看还没想出来。这时候，有人提议有刮鼻子的方法来做惩罚，结果被我刮了5个鼻子。蒋柯佳把胡旭栋的接了下“人山人海”，许浩舟又说“海阔天空”，何佳澄接不下去了，结果被许浩舟刮了5个鼻子。

　　这一次的游戏使我们懂得了多积累成语，才让我们在游泳中取得胜利。

　　成语故事作文 篇8

　　瞧，我们206班的学生在玩成语接龙游戏呢！大家都玩的不亦乐乎。

　　老师一进门就讲了规则：按春夏秋冬的'顺序说成语，不能重复，输的组要表演节目。第一组是我们，李攀说了个万紫千红，下一组的厉焻煊马上说了个关于季节的成语。有的人早已想到了关于季节的成语，信心十足地坐在座位上等着轮到自己，而有些同学用乞求的眼神望着别人，希望能从那儿得到答案，还有的同学之前想到了成语，但紧张得忘记了人啊的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。就这样，比赛结束了，老师宣布了成绩，一三五组胜利了，二四组输了，这样沈佳琪代表他们输的组表演节目，唱起了《守护甜心》的主题曲，可好听了。第二组也用谜语解决了事情。

　　游戏虽然结束了，但我还是意犹未尽，想多玩几次。

　　成语故事作文 篇9

　　上课了，莫老师对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，成语接龙。”

　　话音刚落，教室里就炸开了锅，同学们兴致勃勃，七嘴八舌地议论着。

　　莫老师继续说：“只要同音就行，我一个对你们全班。”

　　比赛开始了，“漫山遍野。”莫老师笑着说道。同学们异口同声地说道：“叶公好龙。”接着是：“龙腾虎跃”—“跃跃欲试”—“拭目以待”……等到莫老师接到“强弩之末”这个“末”字让同学们目瞪口呆了，教室里的空气似乎凝固了，谁也想不出一个接“末”字的`成语。忽然，王卓涵大声说道：“摩拳擦掌。”我和王智峰叫道：“好样的！”就连莫老师也用赞赏的语气说道：“聪明。”比赛继续进行着……

　　“叮铃铃——”欢快的下课铃响起，莫老师宣布：“比赛结束，我们打成平手。”听了这话，我们才依依不舍地走出了教室。

　　我爱玩成语接龙，真想再来一次。

　　成语故事作文 篇10

　　比赛开始前，大家都自信满满，各自都觉得很简单。终于开始比赛了。屏幕上出现了了一条蛇，一只老鼠，一个＂1＂字，一个窝窝头。大家立马陷入沉思，我心想这道题肯定不简单，可又太难了，不知老师葫芦里卖的什么药？1分钟过去了，仍然没有人抢答。老师开口说：“是蛇鼠一窝”大家大吃一惊，你看看我，我看看你，感觉自己都好傻。

　　第二轮开始了，同样，大家还是自信得很。屏幕上出现了一双手、一个猪鼻子、一个袋子、一只兔子。这次我心里想来想去，还是摸索不出来，突然一位同学举起了手。接着又是一大片，我急了，赶紧想，老师点了那位举手最快的同学。她说：“守株待兔！”所有人看着她说：“什么？”她立马坐下，很害羞地低着头，老师说：“没错！是守株待兔，你们别吓她。”除了那位同学，大家又吃了一惊，谁也没想到正确答案。这次比赛她赢了。经过这次比拼，我知道了自己的成语知识太少了，下次得再多读点成语故事，争取下一次的'冠军。

　　成语故事作文 篇11

　　今天，我和妹妹还有表姐在家里玩了一场有趣的游戏——看动作猜词语。

　　我先找来一根小木棒，然后两只手拿住木棒的两端，再用力一劈，说：“这是什么成语呀？”还是表姐厉害，马上说：“一刀两断。”第二个上场的是表姐，她从厨房里拿了一个苹果，洗干净后，大口大口地吃起来，妹妹说：“表姐好赖皮哦！”“她是在表演啊！”“哦——我知道这个成语，是狼吞虎咽。”“对了。”正在大口大吃的表姐突然停了下来。该论到妹妹了，只见她先“哎哎哎”地叹气，然后盯着墙上画着的`杨梅看。“目瞪口呆？”表姐说道。“不对，应该是望梅止渴。”“姐姐对了。”

　　就这样，我们一个一个表演，一个一个猜，玩得可真高兴呀！今天是我最高兴的一天。

　　成语故事作文 篇12

　　看完《众志成城》，主角周阔的一句成语“众志成城”，深深打动了我，让我久久不能忘怀。

　　这个故事主要讲的是：春秋时期，周打算铸一口大铜钟，大臣反对，周不听，铸了一口大铜钟。他请乐手到很远的地方演奏，乐手说：“这个大钟的声音很美，很悠扬。”听到这个消息，周静国王非常高兴。请音乐人每天给他演奏。有一天，司马观舟鸽对他说：“你投的大钟，如果人民喜欢，和谐悦耳。任何不认同人民的人都会失败，一颗心强于城市！”

　　看了这个故事，想学习一下国鸽的优良品质，遇到困难想和别人一起解决困难。有一次我们班有两个人三脚跑的.比赛。我和小明是一个组的，小明之前处理的比较多，但是我们绕着障碍物走的时候思想不统一，总是摔倒。虽然一开始是跑第一名，但是被一群同学追上了，最后还是拿了第二名。在2008年北京奥运会上，中国运动员同心协力，取得了世界第一。

　　看了这个故事，我明白了，再难，也是可以解决的。

　　成语故事作文 篇13

　　有一天，我看了一本叫《成语故事》的书。是指一些故事引发的.成语。他们是有名的将领和军事家，心慌意乱带头。我来讲讲金和石的故事。

　　李光有一次带着数百骑兵去迎击匈奴，李广故意在原地休息，让匈奴人以为前面有埋伏，再也不敢进攻。那里可以展示他的精神和战略，善于战斗，勇敢战斗。

　　李广又一次被免了职，晚上走路被巡警抓住，心想李广原来是将军。军官不买，讽刺道:“你当不了现任将军。你晚上会被拘留，更别说前将军了。”李光被关了一夜。他复职后。他想尽一切办法想杀死那个巡警。这就证明了李广的窄测意味着你是班长，你是以班长的名义害人。

　　还有一次，李广去打猎，跑了一天也没找到猎物。他突然看见一只老虎。他拿出弓和箭，搭了一箭，用尽全力像满月一样拉弓，向老虎射出一箭。他发现老虎没挣扎，就去看原来是石头，但是石头已经磨破了。这证明，如果你一丝不苟，专心致志，考试一定会得满分！

　　成语故事作文 篇14

　　唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学到街上闲逛。

　　一天李白又没有去上学，在街上东溜溜西看看不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思。”

　　走着走着在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去问：“老婆婆，你在做什么？”：“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。”老婆婆抬起头对李白笑了笑接着又低头继续磨。李白问：“可是这个铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？”老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不可以磨成针呢？只要我下的功夫比别人深，没有做不到的.事情。”

　　老婆婆的一番话令李白很惭愧，于是回去以后再也没有逃学，每天的学习也特别用功，终于成了名垂前史的诗仙。

　　成语故事作文 篇15

　　从前有一个杞国人，他常问一些奇怪的问题。

　　一天，这个杞国人在夜晚赏月。他想起了一个奇怪的'问题：天要是掉下来我们不就被活活的压死了吗！之后他就患上了心病。他的朋友听说就来看望他，他说：天要是掉下来我们就会被压死，那可怎么办呀朋友听了说：“天怎么会掉下来呢，就算天掉下来了也不是你能控制的呀！"

　　看到这里我想起了一件事：有一次我和爸爸一起看新闻，上面说有一颗小行星要在2102年撞击地球，看完我问爸爸说：“现现都2018年了，我们快跑吧！说着我都快哭了出来。

　　爸爸听完我的话说：“现在离2102年还有八十多年呢，新闻上的说只是有可能还不一定呢，就算是真的，以后肯定会有高科技能解决这一地球危机呢！还真是呢，过了几天我看报纸上说到时可以发射一个卫星导弹来引爆这个小行星，让他在外太空破碎或改变轨道，这样就可以让地球逃过一劫了！

　　哎，我这也是“杞人忧天”呢！

　　成语故事作文 篇16

　　战国时楚国又一个贵族祭祀祖先的礼仪，参加祭祀的人们都带了很多东西。

　　祭祀结束后，有一个叫楚王的人把一壶祭酒赏给前来帮忙的人，以示感谢。祭酒少但人多，分着喝都不够。

　　于是，有人提着它：“这真是一壶美酒，只可惜太少了。如果我们分着喝的话，大概一人只能喝一口，这样谁喝都不过瘾。不如这样，我们大家在地上画蛇，谁画的最快，这壶酒就归谁，让他一个人喝个痛快。大家说，怎么样？”其他人也都想独享这壶美酒，就齐声答应了。

　　有一人一会儿就把蛇画好了。他端起酒壶正要喝，一看其他人都还没画好，就又拿起画笔，想给画好的.蛇身上再添上几只脚。

　　正当他得意洋洋地给蛇画脚的时候，另一个人已经把蛇画好了。那个人一把把酒壶抢过去，毫不客气地说：“蛇根本就没有脚，你为什么要给它添上脚呢？你画的根本就不是蛇！”说完，便端起酒壶，将酒一饮而尽。本来最先画好的那个人只能眼睁睁的看着到嘴边的美酒进了别人的肚子。

　　成语故事作文 篇17

　　战国时楚国又一个贵族祭祀祖先的礼仪，参加祭祀的大家都带了大量东西。

　　祭祀结束后，有一个叫楚王的人把一壶祭酒赏给前来帮忙的人，以示感谢。祭酒少但人多，分着喝都不够。

　　于是，有人提着它：“这真是一壶美酒，只可惜太少了。假如大家分着喝的`话，大概一人只能喝一口，这样谁喝都不过瘾。不如这样，大家大家在地上画蛇，谁画的最快，这壶酒就归谁，让他一个人喝个痛快。大家说，如何？”其他人也都想独享这壶美酒，就齐声答应了。

　　有一人一会儿就把蛇画好了。他端起酒壶正要喝，一看其他人都还没画好，就又拿起画笔，想给画好的蛇身上再添上几只脚。

　　正当他得意洋洋地给蛇画脚的时候，另一个人已经把蛇画好了。那个人一把把酒壶抢过去，毫不客气地说：“蛇根本就没有脚，你为何要给它添上脚呢？你画的根本就不是蛇！”说完，便端起酒壶，将酒一饮而尽。本来最先画好的那个人只能眼睁睁的看着到嘴边的美酒进了其他人的肚子。

　　成语故事作文 篇18

　　在大山深处的一个小村庄，一位年迈的奶奶和她的孙子相依为命，后来，孙子考上了大学，离开了奶奶，来到了大城市。

　　奶奶日夜思念着自己的孙子，寒假到了，孙子终于回来了，他跟奶奶讲了许多许多城里的.故事，有的奶奶从未听说过，比如现在我们买东西，不需要带钱，只要用手机扫一下二维码，就可以付钱；还有现在你足不出户，只要在网上下单，不管是吃的还是用的，都有人随时给你送到家里；还有那穿梭在城市地下的地铁，高六百多米的摩天大厦，时速每小时三百多公里的高铁，听的奶奶瞠目结舌。

　　后来孝敬孙子利用打工挣来的钱，带奶奶坐了他从未坐过的高铁，看了摩天大楼，体验了穿梭在地下的地铁，奶奶激动得满脸泪花。

　　回到家，奶奶感慨的对孙子说：“祖国的变化这么大，可我们世代生活在这大山里，犹如‘井底之蛙’，你可要好好学习，走出‘这口井’，不要再做‘井底之蛙’了。

　　成语故事作文 篇19

　　大家有没有看过一个叫《土豆侠》的武侠动画片，今天我为土豆侠编了一个成语故事，就是《刻舟求剑》。

　　土豆侠是一个很厉害的武林侠客，他的武功招式横扫千军，没有人可以打败他。有一次土豆侠去参加一年一度的舞林大会，眼看着时间不多了，他快赶不上大会的开幕式了。但是他却遇见了一个慢性子船夫，土豆侠一直跟他说:“能不能划快点，我不能迟到啊”！就在说话的时候，突然船被一股浪拍了一下，土豆侠吓了一跳，赶紧躲避浪花，结果他的兵器麒麟快宝剑掉进了水中。

　　船夫慌忙说:“对不起”。可是土豆侠却不急不慢的在船上刻了一个记号对船夫说:“等到靠岸了，我再把麒麟快捞起来，不碍事的`”。船夫暗自偷笑，原来土豆侠是个笨蛋呢！

　　船靠岸了，土豆侠顺着记号的方向，把手一伸，便捞出了麒麟快，原来土豆侠是用法术召唤出了他的宝剑，船夫傻眼了，土豆侠哈哈大笑起来……

　　这就是我为土豆侠编的故事，朋友们说说，编的好不好呢？

　　成语故事作文 篇20

　　南郭先生是一个不会吹竽的人，但他突然看到了齐国的齐湣王要召竽手来吹竽。南郭先生就想“我可以先去摆个师父再去竽队。这样一来大王会任务我会吹竽，也会给我许多的奖赏。”

　　之后南郭先生就去拜师学吹竽。但因为南郭先生心太急了，只学会了一首曲子，南郭先生就去了竽队。齐湣王不会让人直接接近竽队，而是让他先吹一首曲子。而南郭先生会吹的正是齐湣王最喜欢的一首曲子。南郭先生吹完齐湣王把他为了竽队领队。南郭先生在竽队里把可以学的`曲子学了个遍。

　　过了几年齐国国王齐湣王去世了，他的儿子齐宣王也要让竽队吹竽。但齐宣王发现竽队里有人不会吹竽，正要把他们点出来时，赵国带了三十万大军直冲皇宫，在万分危急之时，南郭先生带着所有人在赵军冲进来时，吹起了很难听的曲子让赵军的人全都趴在地上秋南郭先生不再吹了。南郭先生从这一次得到了齐王的奖励，也被封为大将军。

　　这是成语故事新编“滥竽充数”。

　　成语故事作文 篇21

　　《经典成语故事》这本书将知识性和趣味性相结合，在愉悦的阅读氛围内汲取知识，展示出中国历史的缩影，在经典成语故事中领略中华文化的无穷魅力。

　　在现实生活中我一直以为父母为我洗衣做饭，陪我学习是一件理所应当的事情，读完这本书我感受到了父母给予我们的.爱是最真挚、最无私的，尊敬、孝敬父母是做人的基本准则；以前遇到困难或危险我总是半途而废，慌乱不堪，这本书让我明白了做事情要有勇有谋，越身处险境就越要静下心来想出应对措施，做任何事情，都不要骄傲，都不要自恃甚高，否则就会落得惨败下场，懂得了困难并不可怕，可怕的是我们没有再一次站起来的勇气，在困难面前永远都不要倒下。

　　我在这本书中还学到了许多知识，我要向书中的每一位主人公学习，取长补短，让自己变得更懂事更勇敢。

　　成语故事作文 篇22

　　精诚所至，金石为开

　　西汉时期，有一个名将李广。他精于骑马射箭，作战非常勇敢，被称为“飞将军”。有一次，他去冥山南麓打猎，忽然发现草丛中蹲伏着一只猛虎。李广急忙弯弓搭箭，全神贯注，用尽气力，一箭射去。李广箭法很好，他以为老虎一定中箭身亡，于是走近前去，仔细一看，未料被射中的竟是一块形状很像老虎的大石头。不仅箭头深深射入石头当中，而且箭尾也几乎全部射入石头中去了。李广很惊讶，他不相信自己能有这么大的力气，于是想再试一试。他往后退了几步，张弓搭箭，可是，一连几箭都没有射进去。有的箭头破碎了，有的箭杆折断了，而大石头一点儿也没有受到损伤。

　　人们对这件事情感到疑惑不解，于是就去请教学者扬雄。扬雄回答说：“如果诚心实意，即使像金石那样坚硬的.东西也会被感动的。”

　　成语故事作文 篇23

　　看到某人在蛇身上添上两足，一人皱起眉头，心想，还是大师哩，竟然有这样的败笔。可还没等说出来，便听到有人大呼：“啊，大师到底是大师，大师不愧为大师，想像力就是与常人不一样。”又有一人说：“蛇有足，而画上蛇足，那算不上什么本事，初学画画的人也能做到。蛇无足，而能画上蛇足，那就需要有惊人的想像力。”再有一人说：“再过若干年，此画将价值连城。”接着一人说：“什么再过若干年价值连城？现在就价值连城。我愿意出10两黄金将它买下。”“你想用区区10两黄金就将它买下，太小看它的价值了吧？我愿意出100两黄金将它买下。”此时，正好某电视台的记者来到现场，便将话筒湊近大师的'嘴，大师一口气说了42分鐘，大谈一个画家如何才能有丰富的想像力，如何大胆地进行艺术创新。

　　成语故事作文 篇24

　　我想，许多人都看过《成语故事》吧！《成语故事》里有着丰富的知识和道理等着我们去学习，比如说《拔苗助长》，它告诉我们不能不顾事物发展规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。比如《百步穿杨》，它告诉我们不能骄傲自大。还比如说《井底之蛙》，它告诉我们不能眼界狭小，见识短浅，盲目自大。

　　其中，我最喜欢的故事是《囊萤夜读》，这个故事中的车胤因为刻苦读书，努力学习，之后成为了有名的大问学家。回想起此刻的我们，真是惭愧不已！我们有良好的.环境，却要在大人的监督下才看书、读书，尽管这样，我们读书时还是小和尚念经——有口无心。女生，爱打扮，心思全在穿的、吃的上面。男生，爱打架，整天玩，大人怎样教也教不会。富裕点的孩子那个不要，这个不要，娇气得不得了，你说和车胤比我们相差多少？所以，我以后必须要向车胤学习，做个勤奋好学的人。

　　自从读了《成语故事》之后我深有感触，不禁对文中的诗人、文学家肃然起敬。

　　成语故事作文 篇25

　　从前。有一口很深的井。里面住着两只青蛙。一只叫小绿一只叫小黄。他们从来没有出过这口井。天天看着和井口一样大的天。常常幻想着外面的世界是什么样子。终于有一天。来了场暴风雨。雨水把井填满了。他们趁着这个机会跳岀了井去。映入眼帘的'就是一副美丽的画面。在这里有花，有树，有河，有草。他们觉得非常惊奇，于是他们决定到其他地方去看看，闯一闯。小绿去了一片森林。这里有小鸟，小虫，小鹿还有许许多多它的同类，让小绿交了许多朋友，非常开心。于是小绿在这里住下了。而小黄去的地方。却是另外一个世界。他来到一个有高楼，有大厦，有房子，有飞机的地方。他来到这城市。这里有很多的人。非常喜欢吃野味儿。比如说"青蛙"。它害怕自己有一天也变成餐桌上的一道美食。还不如井里安全。于是。她就想回到井里。从此井里只有一只青蛙了。

　　成语故事作文 篇26

　　从前有一个楚国人来到吴国游玩。一天，他突然想回家，便收拾行囊准备回家。 真好他碰见一个卖剑的人就买了他的一把最锋利的剑，这时他才发现回家的盘缠没有了，没办法，只好默默的蹲在岸边。过了一会儿，有位好心的渔夫载他上了船才救了他一命。

　　他这会儿才开始慢慢欣赏刚买来的剑，突然，他猛烈地挥舞着剑，没想到渔夫用汽艇了一个大拐弯他的剑就掉入水中。渔夫急忙催他下水涝剑，可他却不慌不忙地说：“不急，回去让我儿子捞。”“那……”“不说了，剑是从这掉下去的吧？”“是。”那人取出短剑从船上刻画了一道，说“走，回家去。”渔夫只好把他送回家。 上了岸，他叫儿子按照画的.线下水找剑，可没找着。

　　渔夫笑了，他利用楚国人再次下水的时间面对小孩，呼叫直升机上的潜水员在他们刚刚经过的地方捞剑并从过来。等楚国人一上来，渔夫和小孩相对一笑小孩又下水将潜水员递来的剑拿好浮上水交给了爸爸，让那个楚国人还以为自己是对的。

　　成语故事作文 篇27

　　孙阳，春秋时秦国人，相传是我国古代最著名的相马专家，他一眼就能看出一匹马的好坏。因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神，因此人们都把孙阳叫做伯乐。

　　据说，伯乐把自已丰富的识马经验，编写成一本《相马经》，在书上，他写了各种各样的千里马的`特征，并画了不少插图，供人们作识马的参考。

　　伯乐有个儿子，智质很差，他看了父亲的《相马经》，也很想出去找千里马。他看到《相马经》上说：“千里马的主要特征是，高脑门，大眼睛，蹄子像摞起来的酒曲块”，便拿看书，往外走去，想试试自己的眼力。

　　走了不远，他看到一只大癞蛤蟆，忙捉回去告诉他父亲说：“我找到了匹好马，和你那本《相马经》上说的差不多，只是蹄子不像摞起来的酒曲块！”，伯乐看了看儿子手里的大癞蛤蟆，不由感到又好笑又好气，幽默地说：“这‘马’爱跳，没办法骑呀！”

　　成语故事作文 篇28

　　今天，我们学了生字“心”，妈妈说“心”字可以组成很多成语，可我一着急一个也拼不出来。妈妈有点生气了。唉……

　　妈妈看着心急如焚的我说：“算了吧，我心潮澎湃也没用，你自己要心中有数，学习可不能心不在焉，心神不定的，而要心口如一。你认真时，妈妈看了有一种心旷神怡的感觉，你的.表现也令我们心花怒放。我呢也应该心平气和的和你说话，我生气并不是对你拼不出成语心灰意冷了，更不会心胆俱裂，妈妈只是有点心直口快，我想我们是心心相印、心照不宣的，所以妈妈的意思宝宝一定能心领神会。虽然有时候你不是那么心甘情愿、心悦诚服的，但是妈妈不希望你有心高气傲的表现，而要成为一个心明眼亮、心灵手巧的宝宝。如果你能理解上面一半的意思，我就心满意足了”。

　　唉，爸爸也说为了不让妈妈心烦意乱，我又能心安理得地得到表扬，那就只有自己努力吧！看来爸爸和妈妈真是心有灵犀一点通哦，我心悦诚服！

　　成语故事作文 篇29

　　古时候有个人，希望自己田里的禾苗长的快点，天天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点也没有长高。他就在田边焦急的转来转去，自言自语的说：“我得想个办法帮他们长。“一天，他终于想到了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。当他回到家里时，一边喘气一边对儿子说：“可把我累坏了，力气没白费，禾苗都长了一大截。”他的儿子不明白是怎么回事，跑到田里一看，发现禾苗都枯死了。

　　这是我们小时候的听的.故事，当时只是觉得好笑，现在看来，很多事情往往你认为只要方向对了，只要我努力，再努力一些，成功就只是时间问题。但往往有些事情欲速而不达，就像我们对待自己的孩子，恨不能一日千里，鹤立鸡群。结果适得其反，你着急又上火。孩子反而不温不火，自有节奏。由此，还不如顺其自然，万物自有其宗。

　　成语故事作文 篇30

　　从前，有两个细菌，一个叫旺财，一个叫富贵。它们天天盼着能有一个家，还幻想着能不劳而获。于是，这两个细菌躲进了一包已拆开的零食里。这包零食的主人是一个名叫小明的小男孩，当他开始往嘴里倒零食时，青青和红红趁机混了进去。

　　两个细菌开始在乐乐的大门牙上蛀了两个洞洞，因为洞很小，所以乐乐没感觉。每当晚上，乐乐都要吃零食，吃完后还不刷牙，所以牙缝里留了些零食。这可把旺财和富贵乐坏了，它们吃得饱饱的'，这小洞可再也容不下它们了，于是它们就把洞一倍一倍的扩大。

　　终于有一天，乐乐的牙齿突然剧疼痛起来。忽然，他发现洗手间的台面上有一支站立的牙刷和一支牙膏。“请让我来帮你消除疼痛吧！”牙刷一边说，一边用轻柔的声音安慰他。接着牙刷用身子上下滚动，并用牙膏刷出丰富的泡沫，再用水冲洗，这时细菌抵挡不住水流的冲击，和牙膏沫一起被冲走了。连续刷了几天，小明的牙齿不疼了。

　　小明吸取了教训，以后爱上了刷牙。

　　成语故事作文 篇31

　　小猴子在树洞边玩耍，不小心掉进了树洞，他自己怎么也出不来，老猴子连忙赶过来救他，不料却把小猴子给淹死了。这是为什么呢？

　　原来，有一天，老猴子到河边去喝水，看到两个小朋友在玩儿皮球，突然，其中的一个小朋友奋力一掷，皮球掉进了树洞里。但他们并不急躁，马上去拿了桶到河边盛了水，再倒进那个树洞里，一会儿，水倒满了，皮球也浮了上来，他们拿到皮球，开开心心的`到旁边去玩了。

　　老猴子认为这是一个救小猴子的好办法，于是，就像他们一样把水倒进了树洞里，小猴子果然浮上来了，可是他已经死了。老猴子怎么也没想到，他的方法把小猴子给害死了。他悔恨极了，悲愤的大哭起来。

　　这则故事告诉我们，不是所有的方法都可以如法炮制。就像皮球和小猴子，他们的体积不同，质量不同，受浮力状态也不同，最终导致，皮球顺利的捞出来了，小猴子却淹死了。

　　成语故事作文 篇32

　　我看过很多成语故事，有《拔苗助长》，有《画蛇添足》，还有《铁杵磨成针》，但我印象最深刻的是《亡羊补牢》。

　　这个故事讲的`是一个人养了一群羊。一天，羊圈破了，羊丢了几只。邻居好心劝他修好羊圈，以免再次丢羊，可他却说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”第二天，他再去看时，又少了两只羊。这时他才后悔没听邻居的劝告，赶忙修好了羊圈。从此这个人再也没有丢过羊。这个故事告诉我们：只要及时纠正错误，听取劝告，就不算晚。

　　看完了这则成语故事，我不由得想起了二年级的事情。那时我的口算成绩非常差，可我漠不关心，总认为只要认真就可以了。但我的口算不但没有提升反而下降的更猛了。爸爸劝我：“赶紧练习口算吧！别再让口算成绩下滑了。”但我仍然置之不理，最后口算亮了红灯，我才抓紧练习口算，终于又取得了好成绩。

　　成语故事作文 篇33

　　一天，农民在山上砍完柴准备回家时，发现回家的路上有一排狼的脚印，而且是朝着他家的方向去的。“不好！”农民的心一下子被提了起来了。

　　他把柴扔到地上，沿着狼的足迹找到了自己家的羊圈里。却发现羊圈上破了个洞，羊圈中少了一只羊。农民吓得瘫坐在了地上，嘴巴张大得都可以塞进一个西瓜了。他逐渐平静下来后，心里想：“还好只少了一只羊，洞也不大就不补了。”他于是就把柴拿回家里，然后睡觉去了。

　　第二天，当他抓鱼上岸后又发现了狼的脚印，但是这次他看起来平静多了，可能是因为他已经经历了一次。但是他还是很紧张，生怕羊都被狼吃光了。他爬到岸上，拿着装着鱼的桶跑回了家。这次他紧张的连汗都一直在向下滴。回到了家，又少了一只羊，但是农民的想法又不一样了：“都少了两只羊了，狼应该不会再来了吧，洞就不补了。”

　　但是这次其他的.村民都来劝他，想让他把羊圈的洞补上，但是农民根本不听他们的意见。

　　到了第三天凌晨的时候，那只来过了两次的狼带着狼群来了，他们纷纷涌入羊圈，把羊全部都吃光了。

　　第二天早上，农民为了以防万一去了羊圈，却看到了一地都是羊血，羊一只都不剩，这次农民才把羊圈补上，以后羊一只也没有少过。

　　成语故事作文 篇34

　　很久很久以前，在一座大山脚下住着一个农夫，他每天一大早就到田里干活，特别辛苦。

　　有一天，农夫正在地里干活，突然一只野兔从草丛里跑了出来，野兔因见到有人而受到了惊吓。它拼命地奔跑，不料一下子撞到农夫地头的一颗树桩上，折断脖子死了。农夫便放下手中的.农活，走过去捡起死兔子，他非常庆幸自己的好运气。晚上回到家，农夫把死兔交给妻子，妻子做了香喷喷的野兔肉，两口子有说有笑美美地吃了一顿。第二天，农夫照旧在地里干活，可是他再也不像以往那么专心了。

　　他干了一会儿就朝草丛里瞄一瞄。听一听，希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。就这样，他心不在焉地干了一天活，该锄的地没锄完，直到天黑也没有见到兔子出来。他很不甘心地回家了。第三天，农夫来到地边，已完全无心锄地，自己则坐在树桩旁边的田埂上，专门等待野兔子窜出来。可是又白白地等了一天。后来，农夫每天就这样守在树桩边，希望再捡到兔子。然而他始终没有再得到。但农田里的苗因为他而枯萎了。农夫因此成了别人议论的笑柄。

　　这个故事告诉我们：只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。

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