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跳水作文300字五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的跳水作文300字5篇，欢迎大家分享。
跳水作文300字 篇1
今天，我们在观看北京奥运会女子双人跳水决赛。
听大人们讲双人跳水比较难，不仅每个人动作要做好，而且两个人动作要整齐，落水的时候水花要小，得分才会高。中国队参加比赛的.运动员是郭晶晶和吴敏霞，她们已经做好了充分的准备活动。
比赛开始了，每个参赛的运动员都很认真﹑努力，但有的运动员还是太紧张了，出了小差错，得分就较低。每次中国队出场时，现场的中国观众都要喊：“中国加油﹗郭晶晶加油﹗吴敏霞加油﹗”看她们跳水时，我们观众都很紧张，但她俩很镇定地走上跳板，一起从板上蹬起，在空中翻滚旋转，笔直地跳进水池里，水花很小。“漂亮﹗”解说员在讲，全场欢呼起来，我和妹妹也跟着鼓掌，大声喊：“好哇﹗好哇﹗”差点儿从沙发上滚下来。比赛进行了五轮，运动员们你追我赶，气氛很紧张。最后，中国队以漂亮的一跳，总分排到第一，赢得了金牌。
教练和运动员相互拥抱，流下了激动的泪水，全场的掌声和欢笑声充满了体育馆。
当五星红旗高高飘扬在空中，雄壮的国歌声在体育馆回荡，我们也跟着唱起国歌。中国人真伟大，我们感到很自豪，中国加油﹗
跳水作文300字 篇2
今年夏天， 我从一件事中领悟出了：只要超越自己，就会成功！
这是在美国，游泳夏令营的一天，下课前10分钟是学习跳水时间。老师指挥大家爬上岸，走上高高的跳台。老师说，大家看好了，这样跳水。说着做出了一个动作：“双手叠加，左膝跪地，右腿弓步。”然后“，老师说”跳水！“说着，老师跃进了游泳池。 ”大家来跳吧！“。”好！“呼喊中少了我的声音。我很害怕，轮到我了，我没有跳。回家被妈妈知道了，让我跳蹦蹦床，跳座椅，跳台阶。第二天，跳水时，我假装去小个便，我故意走得很慢，想躲过跳水。但我回来时，大家还在轮流跳。老师说，”Dean，轮到你了。“我还在磨蹭，妈妈走过来问我，”跳水姿势怎么样的？你会不会？“我做给她看。”哗！“妈妈把我一把推下了水。我从水里冒出来的.时候，感觉好极了，觉得没什么可怕的！
就这样，连着练习了几天，我觉得自己胆子大了，第三周，我想，”跳水并不难嘛，我自己跳吧。“我鼓起勇气，自己跳进水里！我成功了！我自己会跳水了！耶！！！
现在，和我一起去游泳吧，我给你表演跳水！
跳水作文300字 篇3
当孩子被水手救上来以后，他们把孩子放在甲板上。孩子全身湿透了，衣服紧紧地粘在身上，也许由于他在水里泡了四十秒，他脸色苍白，没有一点儿血色，凌乱的头发也全湿了，还不时往下滴着水珠，无力地半闭着眼睛，嘴里也不时吐出海水。
不一会儿，孩子醒了。他微微地睁开眼睛，看到了爸爸。看到了焦急而熟悉的水手们。孩子用手捂住眼睛哇哇大哭出来，扑到了爸爸的怀中委屈地说：“爸爸，我好害怕！爸爸，您为什么要用枪指着我呀？难道您真得要打我吗？唔唔唔……”
“你这孩子，太冲动了，只不过是一只猴子而已。但如果是你为了帽子丧命了，那就太不值得了！而且，你是我儿子，我怎么会打你呢。所以，以后遇事一定要冷静，决不能不计后果。”
水手在一旁看着哇哇大哭的孩子，非常内疚地说“对不起，都怪我们嘲笑你。孩子也有自尊心，是我们没有尊重你。”
“不！你们不必道歉，也怪我一时冲动，我再也不会让你们担心了。”
这时，在一旁的'猴子似乎知道自己错了，它小心翼翼地走了过来，把那已经被撕得不像样的帽子还给了孩子。在一旁又做起了鬼脸，想让孩子开心起来。孩子看到猴子的怪样子，和水手们又开心地笑了起来。
跳水作文300字 篇4
“扑通”，只听一声巨响，高高的水花溅了起来。随即，一个小小的脑袋从水中冒了出来，不停地打着喷嚏。
哈哈，这是我正在练习跳水呢！
市体育中心的游泳池，是我练习游泳的地方。在教练的精心指导下，时间不长，我就学会了蛙泳、自由泳、潜泳，可始终不敢尝试跳水，那高高的跳水台是我又渴望又害怕的地方。终于有一天，我鼓足勇气，顺着楼梯爬上了跳水台，从上向下看去，妈呀，太高了吧，一丝眩晕感涌上脑袋。我闭上眼睛，在心中不断地对自己打气：杨坤舆，加油，你能行的！然后，我把心一横，大喊一声，猛地跳了下去。于是，刚刚开头的一幕出现了。说实话，这第一次跳水，我被呛了一大口水不说，姿势嘛，就更难看啦。但那种刺激劲儿，让我体验到打败恐惧的成就感。于是，我又一次站上跳水台，“扑通”?D?D
随着一次次的`练习，我已完全不再害怕跳水，甚至能够背着泳池向下跳，中间还能翻个跟头。伴随着“呼呼”的风声，我快乐地落入水中，又像只鱼儿游来游去，旁边的人都为我拍手喝彩。
学会跳水，带给我巨大的喜悦，也极大地锻炼了我。怎么样？小伙伴们，你愿意来挑战一下自己吗，我在游泳中心等着你们哦。
跳水作文300字 篇5
在这个暑假里，我做了一个很有趣的实验，这个实验的名称叫做硬币跳水，当时我做这个实验的时候，我感到非常新奇。我在想，硬币都能跳水？难道是夏天太热了，硬币也受不了，也要像我们人那样，找个游泳池，然后跳下去，在水里凉快凉快？
结果，我知道了这个实验是怎么做的之后我大吃一惊，这个实验的做法跟我想的完全不一样，不过有一点跟我想的差不多，那就是不管怎么样，硬币总要跳到水里的，不过硬币跳的可不是游泳池，而是水杯。我感到很奇怪，一个硬币，怎么会去小小的水杯里跳水呢？说是跳水其实根本不是“跳”，而是“滑”。其实，实验的目的根本就不是要我们看硬币怎么跳水的'，而是要我们接一杯快装满的水，然后呢把硬币放进去，看看放多少个硬币才能使水溢出来呢？首先你要猜测一下，放多少个硬币才能使水溢出来，一般大多数人的结果都是错误的，我尝试了过一次，结果就是猜测错误了。
这个原因是什么呢？其实在水中有无数个水分子，这些水分子一直连在一起，形成了一股力量，叫做张力，之所以有了张力，水才不会溢出来，而张力又在水中起了什么作用呢？张力就像是一把锁，把那些高出杯口的水紧紧地锁住，不让它们流走，这就是张力的作用。
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