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【精华】点亮作文300字10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的点亮作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
点亮作文300字 篇1
人生就如黑夜，当布满恐怖的黑色的天空中亮起一颗颗星辰时，也点亮了你心中的战胜之灯，伴你度过寥寥无人的黑夜；人生如一叶漂泊在茫茫大海上的航船，远处的灯塔在照亮海面的同时，也点亮了你心中的希望之灯，伴你度过漫漫航程，登陆彼岸；人生如一条因奔流至海而经历困难的溪流，当月亮升起把溪流映照得波光荡漾的同时，也点亮了你心中的顽弥之灯，伴你度过重重困难……
当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰头遥望明丽湛蓝的天空，让温柔的'蓝色映人心田。就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过全身。于是，心灵的褶皱也被抚平，留下一片无痕的净土。
当重重的烦恼向你压来，请走出户外，寻找那群真诚的朋友，向他们倾诉你的烦恼，在促膝长谈中得到解决的方法。就像儿时一个人在家怎么也拼不好积木，跑出门外找来一群小朋友。大家你一块我一块，在欢声笑语中一座城堡已经建成。于是，烦恼一扫而光，童真重新回到心中。就像躺在妈妈怀里酣睡的婴儿一样安详、甜蜜。
点亮作文300字 篇2
也许那休闲聊天娱乐人永远也不会知道，深夜，那盏橘黄色的灯光是为他们而亮的，也许他们永远也不会想到，一个陌生的人家会为了他们，点亮那盏不会熄灭的橘黄色的温馨的灯。
那是一个伸手不见五指的一晚，我和爸爸、妈妈一起去探望年迈的姥姥，进了姥姥居住的小区内，我一眼就看见了从姥姥家又小又黑的阳台上发出的飘渺的橘黄色的灯光，我想：肯定是姥姥老眼昏花，忘关了阳台上的灯。于是，我三步并作二步，飞快地跑到了姥姥家。
到了姥姥家，我跑到阳台上，刚想把灯关掉，忽然一双温柔的布满皱纹的大手制止了我，我回头一看，啊，原来是姥姥来到了我的身边。我不解地问姥姥您忘关灯了，为什么不让我关呢？姥姥嘘了一声指了指窗外，顺着姥姥的手，我看见一些打牌的聊天的，三三两两地做在姥姥家投下的灯光里，快乐地讲述着一天的辛勤劳累，一天所有的烦恼都没了。
姥姥看看我的`眼角湿润了，姥姥为了一群不相识的人，投下了一缕无私的温馨的灯光。也许他们永远也不会相信那片灯光是为了他们而点，也许他们永远也不知道，那个不相识的陌生人默默地为他们做了这一切。
简评：有一颗感恩的心，有一双捕捉美的眼睛。
点亮作文300字 篇3
尊敬的老师：
您好！
感谢您这几年对我的教诲，对我的关心与呵护！
记得每次上课我讲话，搞小动作被您看见时，您总是走到我的身边，轻声地提醒我；也记得每次考试考差时，您总是先批评我，再和蔼地鼓励我下次要努力；更记得我每问一个问题，你总是一个个地回答我，并耐心地教导我……这一份份恩情，我实在难以用语言来表达。只能用在今天，通过这一封信来表达我对你的感激之情。
每当我看见您的精神不足之时，我知道，您昨晚一定又在办公室熬夜备课或帮我们批改作业了；每当我看见办公室里那个忙碌的身影时，我知道，您又在为同学们的`事繁忙了；每当我看见您紧皱双眉时，我知道，我们无意间又惹您生气了。您为我们做的一点一滴，已汇江河，这份师恩，我们无以回报，也只能轻轻地说声：“谢谢您！”
谢谢您，我的老师，谢谢您对我的教诲，谢谢您对我的关心，更要谢谢您给我的这一份份恩情。将来不管我走到哪里，我都永远铭记在心。
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx.4
点亮作文300字 篇4
我叫灯，我住在人们的心里。
有的人心里灰暗、肮脏，有的人心里明亮、纯洁。有的人垂头丧气，颓废不堪；有的人奋发向上，朝气蓬勃。
而这一切的变化，都是因为我呀。
在有些人心里，我什么也不是，灰头土脸地呆在角落里；在有些人的心里，我就像最美好的圣物、救命的稻草。
我需要被点亮。
孔子把我点亮了，所以《春秋》诞生了；海伦凯勒把我点亮了，因此《假如给我三天光明》，激励了一代又一代的人；司马迁把我点亮，“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》流传千古；霍金、孙武、张海迪......他们都把我点亮了。
他们成功的条件皆应有我。
地震了，点亮我的孩子能在废墟下唱歌、看书；点亮我的孩子即使遇到再大的困难，脸上始终是笑容；点亮我……
点亮我，就是点亮希望。
夜行的.人点亮我，就能冲破黑暗，迎来光明；大山的孩子点亮我，一步步走出大山，走向未来；失败的人点亮我，就能重新扬起风帆，驶向理想的彼岸。
点亮作文300字 篇5
我最近迷上了一本书叫做《理想点亮人生》，这本书告诉了我许多深刻的道理，让我在学习上更感悟真理、升华爱国情感、树立远大理想、弘扬拼搏精神，在练习中也会锻炼品质、陶冶情操、磨练意志、启迪智慧。引导我们成为新一代有理想的人，成为具有责任感和使命感的中华民族复兴的建设者和接班人。
达尔文9岁时对他父亲说：我想世界上肯定还有许多未被人们发现的奥秘，我将来要周游世界，进行实地考察。为此他一直积极准备，在希鲁兹伯学校，校长斥责他是个想入非非的“不务正业”的学生。但是，在动植和地质方面进行了大量的.观察和采集，经过探讨，终于形成了生物进化的概念。写出了《物种起源》。所以，对理想的坚持，定会拥有好的人生道路。
我从前还没有理想，自从我读了这本书，我就有了一个理想，就是当一名人民警察，维护社会治安，我们的家乡一定会因为我的努力而变得更加和谐！
点亮作文300字 篇6
每个人的心都是一盏灯，唯有真挚的掌声，才能点亮它。
鼓掌是我们常做的事，在高兴时，鼓掌，在惊叹时，鼓掌
在佩服时，鼓掌……掌声的意义有很多，在不同的心境传达不同的含义。
掌声并不难得，当你上台表演时，当你发言完毕时，当你有重大成功时，都会有掌声。可那也是象征性的鼓掌罢了。什么是真正难能可贵的？那便是真挚的掌声。
纵观千百年的那些名家，因为一个鼓励而成名的还少吗？可以说掌声是成功的基石，但真挚的掌声却是你飞翔的翅膀。我们每个人都希望自己会获得真挚的掌声，可真挚的掌声难寻。
正所谓“伯乐难寻”，每匹千里马都希望能遇到一位伯乐，为它送去真挚掌声。所以，如何做一个拥有真挚掌声的人比如何获得真挚掌声更为重要。
掌声是自己的`，可含义却顺从于心。就像周瑜为诸葛亮鼓掌一般，他的心是妒忌诸葛亮的，鼓出的掌声怎么不含贬低呢？真挚掌声的拥有者，必是那些心灵纯洁的人，心净，则掌挚；心不净，则掌不挚。
也许我们无法控制掌声，但我们可以净化心灵，拥有真挚掌声。
学会为别人发出真挚掌声，也许就是点亮别人的梦，点亮别人的心灯。
点亮作文300字 篇7
上一周，学校里举办了百米长卷的比赛，比得热火朝天，同学们挥洒的好像不是墨水，而是汗水；流淌的好像不是汗水，而是艺术的风采。
起初，同学们在长卷上细心的观摩，找到合适的绘画材料，再小心的分割自己要画的位置，再在上面勾勒出轮廓。起初要十分小心，有可能一个环节坏了，这条“链子”就连不起来了，但之后就不一样了。
同学们个个都在那里挥洒着汗水，挥动着笔墨，让艺术的气息弥漫着整个校园，用自己的艺术天赋，在蓝天上勾勒出自己美好的理想，及对母校的思念。有一个小女孩，画画入了神，眼神凝固在画卷上，眼皮眨都不眨一下，但却十分的快乐，她好像是百米长卷的.一部分，一刻也离不开这个百米长卷。
画告一段落，每个人都已经在这幅画上尽情地挥洒自己的血汗，让自己的身心伸展、交织、旋转、最后绽放。百米长卷已经完工，但那壮观的进行却一直停留在我心中，无数人、一幅画，多么美丽而壮观的景象！
这幅百米长卷，是同学们用自己的智慧和信心、团结一致、精心创作而成。她们的艺术风采，弥漫了整个校园，裕元被这浓浓的艺术氛围所点亮！
点亮作文300字 篇8
天空依旧宽广，海水依旧深蓝，草原依旧辽阔，而它已不再，成为了记忆。如今，它又一次被点亮了。 -------题记
“做眼保健操了”，班级的一个班干部说，大家纷纷动了起来。只有我因为书桌上的书太多而收书没来得及做。这是老班来了，一眼就看到了我这里。“你是要考清华还是北大。”在那一秒，这句话在我的脑海里回荡了n多次。深深的撬动了我的心....... 是啊，我读书是为了什么，我为什么要读书呢？小学时为了一个初中而读书，为了让父母高兴，为了好日子而读书；初中时，为了让父母在亲戚朋友面前抬头，都到学校奖学金，让父母少超心而读书；现在都市的光芒在我心里暗淡，甚至消逝。至今我都在考虑这个问题。 每天，我都看见父母早出晚归，在太阳的曝晒下，在雨的侵蚀下，不停工作。只为我们，只为我们有个美好的家。我的.心在冷风里飞，在颤抖。我想我已经找到了我读书的理由了。此后我决定多放一点心在学习上，让父母骄傲，让父母的付出没白费。 我又让自己每天醒来，敲响的不是钟声，而是梦想。
点亮作文300字 篇9
3月30日晚，鸠兹广场灯火阑珊，游人如织，数千名观众聚在这里，观赏空中的夜光风筝表演。
夜光风筝展示是芜湖第二届风筝节的系列活动之一。是由芜湖市风筝协会组织发起的。三月的芜湖夜景是如此的迷人。只见鸠兹广场上空，十多只夜光风筝竞相飞上蓝天，在空中闪闪发光，并变幻着各种造型。抬头望去，似乎和天上的星星交织在一起，只有从它们变幻的.五彩光电图型，从地上风筝人手中那长长的线儿，才知道这是点缀芜湖夜空的光电风筝!游人都被这些型态各异的光电风筝所吸引，驻足广场凝望空中，有舞蝶、燕子、蜻蜓、五角星、蝙蝠等等，这些风筝像霓虹灯一样在空中绽放着光彩!
带着兴奋和好奇，小记者刘柳姿柔现场采访了一位放风筝的伯伯，只见他一边放着风筝，一边告诉刘柳姿柔：“现在人们生活条件好了，风筝的制作也越来越高级了。一只夜光风筝的价格要几千元呢!放飞前，要充好电，开关一按，风筝就带着灯光飞向了蓝天!”正说着，这位伯伯的风筝已经放到几百米的高空了!
啊!风筝它是一种文化，放飞在蓝天白云，寄托着希望和梦想!
点亮作文300字 篇10
我读了金波爷爷写的《点亮小橘灯》这本书后，感觉这本书中的每一篇故事都很有趣，其中给我印象最深的是《踢拖踢拖小红鞋》这篇故事。
这篇故事主要讲了两只小红鞋，金波爷爷把两只原本没有生命的小红鞋，描绘成了有人类感情的好朋友。当其中一只小红鞋被它的`主人小胖小不小心弄丢时，小红鞋都急哭了，一整晚都没睡好。幸好它得到了老爷爷、小老鼠、小花猫、小狗和警察叔叔等好心人的帮助，经过大家的共同努力，这只小红鞋终于与另外一只小红鞋相会。它们拥抱在一起，同唱：好朋友，好朋友，永远不分手！
通过这篇故事，我知道了：我们朋友或同学之间一定要互相帮助，共同进步。不能因为一点小事情就发生矛盾，就去争吵；而是应该学习故事中的两只小红鞋，做真正的好朋友。
好朋友，好朋友，永远不分手！