【推荐】三年级春天作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的三年级春天作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级春天作文 篇1
已是三月，冬爷爷带走了大地的沉寂与严寒。春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。春姑娘走过的地方，处处冰雪融化，万物复苏。
花儿们正争先恐后地开放，鸟儿们舒畅自由，李在枝头上大声歌唱：“春天来啦，春天来啦！”这样的景色宛如一幅栩栩如生的画。
春天的阳光是那么明媚，那么柔和。金灿灿的阳光照射着大地。在公园里，随处可见那些刚刚破土而出的小草，嫩嫩的。在这里，当然少不掉那些艳丽的花朵了！它们五彩缤纷，吸引来了不少蝴蝶蜜蜂，都不约而同的`在花丛中飞来飞去。各式各样地鸟儿也在空中自由飞翔……春天的雨有时柔和有时暴躁，它滋润着大地，抚摸着大地，轻声呼喊着大地。在人们还没有发觉的时候，它已经汇成了一条潺潺的小溪。看，春雨在竹子上。在竹叶上快乐地跳动着。飞溅的雨花，犹如一个个调皮的小音符，不愿回到自己的家，正四处逃窜。“一日清泪落万丝，雾光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”现在场景宛如这首诗那般美丽。
春，我爱你！
三年级春天作文 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那前岸的公园里……”我哼着自己编的新歌，一眨眼就来到了前岸公司园。
一走进公园，春风拂面，一阵阵花香扑鼻而来，于是，我顺着那好闻的花香走了进去，走近一看，原来我闻到的花香是从这里飘来的呀！放眼望去，花坛里有黄如金的迎春花，白如雪的杏花，粉如霞的樱花等等，真是美不胜收。但我最喜欢那红如火的桃花，它现在绽开了笑脸，像一个害羞的小姑娘一样，一阵微风吹过，她就翩翩起舞，似乎像正在跳舞的少女一样动人美丽，我也沉醉在其她的舞蹈中。
“叽叽，叽叽……”我被耳边的.叫声唤醒了，抬头一看，原来是一群从南方飞回来的燕子，只见有几只燕子正想飞向河边的柳树上，我想，它们应该是累了吧！于是，我趁这个机会走过去，想观察下这春天的精灵，只见燕子在柳枝间窜来窜去，哦！原来它们是在和柳树玩捉迷藏呢！
看着看着，我有点累了，于是，我准备来到旁边的草坪上休息，全身一躺下去，软绵绵的小草挠得我麻酥酥的，像是在为我按摩。感受到了这场景，我突然想起了朱熹的一首古诗：“等闲时得东风面，万紫千红总是春”。啊，春天真美好！
三年级春天作文 篇3
冰冷的冬天已拂袖而去，在不只不觉中．生机勃勃的春，从天而降．
叽叽．一听就知道是活泼机灵的小燕子．他们成群结队，匆匆忙忙地赶了回来，也带来一片绿，一片红．
春，轻轻地蹲在刚刚声出新草的草地旁边．忘情地挥动着她的生花妙笔．为绿绣上了五颜六色的，含着苞的小点点，那些小点点慢慢绽放，露湖灿烂无比的笑脸．
春，路过小溪、池塘。微微伏下身子，拂走了一片冰冷。随着哗哗声。沉寂了一冬的溪水跳起了舞，池塘唱起了歌。
春，穿梭在花园里。为失去美的桃树挂上了红灯笼；为已不婀娜多姿的柳树洒上了绿光，为准备新生的.小草披上了青衣。
春，唤醒了沉睡已久的动物，在她那美妙的呼唤声中，小动物络绎不绝地钻出洞口，呼吸新鲜的空气。
微风习来，春天降临．
三年级春天作文 篇4
清晨醒来，在想春天在哪里呢？我准备外出去寻找答案。
我来到公园里，一些小孩快乐地在树林里玩捉迷藏，一些热爱运动的青年在跑道上跑步，一些老人在广场上练太极。我想：这应该是春天的信息吧！
我来到草原上，看着地上又青又嫩的小草。仰望天空，一群大雁排成“人”形从南方飞回。我想：这应该是春天的信息吧！
我来到树林里，看那桃树上又美又香的`桃花，远看像一把粉色的伞，近看像一只蝴蝶，真是娇艳欲滴！我想：这应该是春天的信息吧！
我来到小河边，垂柳姐姐长出了新的长发，可美了！不禁让我想起贺知章的《咏柳》：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。鱼儿在水中嬉戏，鸭子在水里打闹，不时“嘎嘎”地叫着，好像在说：“春天到了！”我想：这应该是春天的信息吧！
这次寻找，让我知道原来春天一直在我们身边，无处不在。
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