写人三年级作文

时间:2022-03-13 10:35:07 三年级作文 我要投稿

【推荐】写人三年级作文合集九篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的写人三年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】写人三年级作文合集九篇

写人三年级作文 篇1

  我的妈妈是个马马虎虎的人。

  迄今为止,我家的门被撬开了七八次,撬门的人小偷,而是爸爸。妈妈总是丢三落四,连钥匙都会忘在家里,回不了家。

  记得,那是暑假里的.一天,天气热得能把人烤焦,我和妈妈回家开空调。走到门口,妈妈正在掏钥匙开门。突然,我听见妈妈“啊!”地一声尖叫。我忙问:“怎么回事?”妈妈心急如焚地说:“我早上把钥匙忘在家里了!”“啊?”我大吃一惊,还没反应,妈妈跑到楼下,跨上自行车,飞一样地向爸爸店里骑去。

  片刻,爸爸拿着铁撬来到了家门口,立刻撬起门来。一阵“乒乒乓乓”,爸爸的头上直冒汗。妈妈站在一旁急得直跺脚,时而用牙齿咬着嘴唇,双手紧紧地握在一起,好像全身的力气都用到爸爸手中的铁撬上去。时而又嘀嘀咕咕地说:“哎呀,真是老了老了,一点脑子都了!”

  “吱”的一声,门终于开了,大家都松了一口气。爸爸对老妈说:“你下次再犯低级的错误,就罚你洗星期的衣服!”

  从此,我很少再看见妈妈丢三落四过了。

写人三年级作文 篇2

  一双大大的眼睛,一个小小的嘴巴,一个圆嘟嘟的脸,一头乌黑的短发,这是谁呢?这就是我们家的“小馋猫”——我的弟弟许一泽。

  “哼!你都吃了一包薯片了,别想打我这包薯片的主意。”伴随着这句话,我们开始讲正文。“姐姐,给我吃你的这包薯片,好吗?”“小馋猫”说。“不行,你都吃一包了,我是绝对不会给你吃的。”我态度坚决的说。“姐姐,你了,给我吃吧。”经过“小馋猫”的.一阵死缠烂打,我不由得软下心来,心想:哎!算了,就让他吃吧!于是,便把薯片给了“小馋猫”吃。

  还有,去超市的时候,“小馋猫”一到超市,便飞快地跑到超市里,推着购物车,左搬右搬,眼睛睁的大大的,生怕把什么好吃的东西看漏了。不一会儿,购物车里的东西都已经装满了,满得连一根针也装不下,“小馋猫”这才肯就此罢休。

  哎,这就是我们家贪吃的“小馋猫”。“啊,‘小馋猫’又去冰箱找吃的了,我的赶快制止他才行,要不然他就得改个名字叫‘小胖墩’了。

写人三年级作文 篇3

  【寓学于乐中】

  —两只蚂蚁台根杠,一只蚂蚁杠上望(打一字)

  什么越洗越藏,不洗有人吃,洗了没人吃?

  什么东西往上生永远掉不下来?

  什么人没天靠运气赚(zhuan)钱?

  一只鸡,一只鹅,放冰香里,鸡冻死了,鹅却活着,为什么?

  注意哦,每行里都有一个错别字,答对题目还能把错别字找出来才是真正的胜利!

  【千尺之台起于尘土】

  相信自己试身手

  听写基础扎实是根本,记忆生有诀窍,巧用图形和联想

  考场做题小窍门:

  1、 看到试卷不能慌

  2、 看准题目再下手

  3、 保持卷面整洁

  4、 遇到不会做的题目读三遍,还是做不出来就开始做下一题,把握好时间

  【人物素描】

  提示:

  1、想一想自己打算写哪个熟悉的人,可以写朋友、同学、亲属、邻居,可以写任何一个自己熟悉的人。

  2、写这个人的一件事,先决定写哪件事,把这件事想清楚,然后再动笔写。

  3、以写人为主,抓住一件事情来写,从这件事能看出熟悉人的品质。

  4、在写的过程中注意抓住人物的动作和语言描写。

  5、写完后读给你写的那个人听,听一听他(或她)对你的评价。

  通过写人物的外貌写人

  人的外貌,主要包括容貌、体态、服饰、表情、风度等方面。外貌描写(也叫肖像描写)就是对人物外形的各个方面的特征进行准确、生动、形象的描绘。那么,怎样才能写好、写活人物的外貌呢?

  仔细观察

  (1)写人物与别人不一样的地方

  (2)外貌不用面面俱到

  (3)在描写时把外貌和性格相结合

  考场写作小窍门:

  1、 字要写工整

  2、 动笔前不要慌,花点时间心里想

  3、 紧扣题目不偏题

  4、 作文分段卷面整洁

  【好文欣赏】

  我的自画像 Hello!大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。

  我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

  我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

  我的.缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

  要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。

  我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

  【学而时习之】

  看完了别人的好文章我们来自己试试吧!

  口头作文《自画像》

  提示

  1、“我”长得怎么样,有什么特点?

  2、“我”是个怎么样的人,举例说明。

  【课后小故事】

  三个秀才上京赶考,偶遇一算命的老先生和徒弟,于是三人上前一起去问赶考结果,算命的老先生看了看三人,伸出一根手指,三人满脸疑惑,求老先生做解,老先生笑了笑,摇了摇头,不做答。等三人走远后,徒弟问老先生:师傅,您此举何意?

  老先生说:亏你还跟了我这么久,这都不明白。如三人全考上,则无一人落榜,如两人考上,则有一人落榜,如两人落榜,则一人考上,如三人都落榜了,则无一人考上。徒弟听后,自叹不如!

写人三年级作文 篇4

  在生活中,让我最敬佩的人是我的外公。外公中等身材,大大的眼睛,高高的鼻梁,一副慈祥的面庞,使人总感到那么和蔼可亲。虽然外公今年已经70岁了,但他走起路来总是那么精神抖擞。

  我的外公是个心灵手巧的人。每当家里的物品出现问题时,外公都会把问题迎刃而解,因此我常常向外公请教。记得在去年的元宵节,我在外公的指点下打算做盏蛇灯参加学校组织的灯盏活动。但在如何摆放蜡烛这个问题上遇到了困难,蛇灯如果长、细,那么蜡烛就点不起来,因此必须把肚子放大些。于是外公就开始精心构思:先画图样,再按照图样用细铁丝做出小模型,然后再在小模型的骨架上找问题、解决问题。终于,在外公的一双巧手的.帮助下,我的蛇灯大功告成,而且还被学校评为了一等奖。外公还喜欢种花,他常常给花儿浇水、修剪,花儿在外公细心的呵护下开得娇艳无比,引来邻居对外公的称赞。

  我的外公不但手巧,而且还多才多艺。他能用画笔画出美丽的图画,就像马良一样,画得每一个事物都是那样栩栩如生;他能写出一手好字,看上去给人一种很有力度的感觉;他打的太极拳很棒,行如流水,柔中有刚;他还会拉出一首首美妙动听的二胡曲,当我在拉二胡时,也少不了向外公请教,外公总会耐心地辅导我,帮我渡过难关。我的二胡水平之所以能顺利地考过十级,我知道这和外公对我的辛勤付出是分不开的。

  我敬佩我的外公,我为有这样一位外公而感到幸福、自豪!

写人三年级作文 篇5

  母亲是世上最最伟大的,母亲从十月怀胎、历经千辛万苦,到把我们生下来,然后又要教我们说话,教我们走路,教我们识字,教我们写字,接我们上学,接我们放学,所以我认为母亲是最伟大的,别看妈妈平时总是啰啰嗦嗦的,说我们这儿不好,那儿不好,可我们都知道您这都是为我们好。

  记得有一年,那时我还很小,我和我的'好朋友在学校里一起玩游戏,我玩游戏的时候不小心擦伤了,朋友们看到了马上把我送到了校务室,让校医检查,校医说没什么事只是轻微的擦伤了,我听了总算松了口气。回到家里,妈妈看见我的脚擦伤了,赶紧走了过来伤心的问我:“脚还痛不痛啊?”说完这句话妈妈的眼眶马上湿润了,眼圈泛红了。看见妈妈这样我也不忍心说痛,我只好微笑着说:“不痛,不痛。”妈妈好像看出了我的心思,说:“傻孩子,脚痛就说嘛,何必忍着呢?”说完妈妈拉着我来到了医院,医生给我擦了点药,渐渐的,脚步疼了。医生还告诉妈妈说我的脚不能碰到水,要好了才可以碰,回到家妈妈硬要给我洗澡,平时都是我自己洗,可是今天妈妈硬是要抢着给我洗澡,生怕我碰到水,我要开始洗澡了,妈妈灵机一动想了一个办法,用毛巾包住了我的脚,就这样我洗了一个舒舒服服的澡,妈妈每天都这样给我洗澡,直到我的伤好了妈妈才让我自己一个人洗澡。

  妈妈,谢谢您,长大以后我也一定会好好的报答您的,正好今天是母亲节,祝天下所有的母亲节日快乐!

写人三年级作文 篇6

  我有一个好朋友,她剪着一头齐耳短发,鼻梁上架着一副粉色边框的眼镜。你别看她长得不美,身上的优点却让我对她刮目相看。

  那是一个上午,我正在教室里听课。但我总觉得脑袋昏昏沉沉的,难受极了。因此,我这节课听得似懂非懂。下课了,她来到我身边,看着我眉头紧锁的样子,关切的问:“陶艾兰,你怎么了?是不 是不舒服啊?”我声音微弱地说:“我不知道怎么回事,总是不舒服。你能陪我去趟厕所吗?”她连忙说:“走,我陪你去!”

  下楼时,她扶着我,还时不时对我说:“快到了,你忍着点儿,别呕到楼梯上了。”终于来到厕所的水池边,我“哇”的一声,把早上喝的绿豆粥全部呕了出来。她一边拍着我的.背,一边关心的问道: “怎么样,有没有觉得舒服一点?想呕就把它呕出来,这样会舒服些。”她的话音未落我又呕出了一些。我对着水池喘气,她手忙脚乱地翻纸巾,抽出一张纸递给我,说:“把嘴巴擦一下,把手洗一下吧 !”我洗了手,觉得全身舒服多了。我感激的对她说:“谢谢你,你真是我的好朋友!”她摆摆手,说:“这没什么大不了的,好朋友就应该相互帮助。”

  正是她这种助人为乐的精神,不得不让我敬佩他。她就是我们班的周奕含!

写人三年级作文 篇7

  我有一个舅舅,今年四十多岁了,梳着一个挺有个性的头,高高的鼻梁,穿着漂亮的西装,哇塞!简直帅呆了!

  有一次,我到舅舅家去玩,在我们这些亲朋好友中,号称“元大头”的舅舅热情的款待我,带我去了超市,叫我随便买多少东西都无所谓。我一听高兴极了。心想,这么好的机会,不要白不要,我一下子买了好多东西,吃的,喝的,加一起足有十斤重。

  舅舅出来时问了我的学习情况。我骄傲的'告诉舅舅:“说出来高兴死你,我今年得了特优生呢!”舅舅高兴地说:“是么?”,“那我这些东西都没白买呀!”我笑着说:“那是当然的啦!”舅舅布满皱纹的脸笑成了一朵花。我满脸是得意的神情。

  舅舅又说:“孩子!我出身在农村,长在农村,现在的一切全都靠的是自己的真本事打拼出来的!那时候在学校,我还是个班长哩!我一直就想好好读书,用这种方式离开农村挣大钱,这个信念一直让我没有半点的松懈自己。你一定要有志气,做什么事都要坚持,坚持就是胜利!”,“明年你要是还能考这么好,我就请你坐飞机到我工作的地方玩,随你干什么我都无所谓,如果考得不好的话,那你就只能自己坐汽车来玩了。”我听了可高兴了,同时也感到有一丝丝压力。

  这就是我的舅舅,一个“元大头”舅舅。

写人三年级作文 篇8

  我家门前的园子里,有一种叫美人蕉的花,每当我打开窗子向外看时,第一眼看到的花总是美人蕉。因为它格外的的显眼。同时,我的心情也会有很大的转变,从郁闷到开心。

  盛夏时节,美人蕉开花了,但也有的是花骨朵。开了的花很漂亮,共有四片花瓣,它的花瓣很大,但比耳朵小一点。花瓣的里面是红色的,外面有一层黄边。远远望去,红外带黄,真是惹人喜爱。他那花骨朵有趣极了。那四片小花瓣紧紧地团在一起,好像是太冷了,所以才团在一起。

  它的叶子很像芭蕉叶,是绿色的,它的中间的叶脉很粗.很长.两旁的叶脉很细.很短。一大片叶子摸起来毛茸茸的,就像在摸毛毯子一样,很舒服。

  因为它的'叶子很想芭蕉叶,又美丽动人,美人蕉因此而得名。

  你远远的看美人蕉,绿叶扶红花,显得格外美丽。

  美人蕉虽然比不上雍容华贵的牡丹,高贵清雅的菊花,婀娜多姿的水仙,洁白如玉的玉兰。但他有一种实实在在的奉献精神。

  我爱你!美人蕉!

写人三年级作文 篇9

  我的妈妈是我心中最美的.妈妈,她也是一位老师。一头黑色的长发,使她看起来很精神,水汪汪的大眼睛,好似两颗黑宝石,骨碌碌直转,充满了灵气和智慧。

  妈妈不仅漂亮,而且很爱学习,她最近参加了区里的骨干教师培训,学习时间长,作业多,常常半夜才睡觉,累得黑眼圈都长出来了。

  妈妈工作很负责,经常6、7点才到家。有时候甚至把卷子拿回家改,12点才能睡觉,真累呀!

  记得有一次,妈妈学校聚餐,她非要坚持把卷子改完了才去,可到馆子的时候,同事们几乎都吃好了。

  这就是我的工作狂人妈妈。