三年级开学作文

时间：2022-04-16 11:38:53 三年级作文我要投稿

【推荐】三年级开学作文10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的三年级开学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】三年级开学作文10篇

三年级开学作文篇1

　　我们的开学第一课，不是语文课也不是数学课，更不是英语课，而是一场特殊课---看电视。

　　我们看的是“知识守护生命”。里面我最喜欢的是李中俊小女孩。一天，她带着妈妈给她做的盒饭就去上学了。可是在上学的路上，她不小心失足掉入了四十米的天坑里，当她从昏迷中醒来后，吃了一点妈妈做的盒饭，恢复了一点体力后，开始试着一点一点的向上爬，可是都没用。于是，她开始拿木棒在土墙上挖洞，她想踩着洞爬上天坑。在天坑里努力的挣扎，饿了，就吃一点点野草根，渴了，就吃青苔上的露水。就这样她在天坑下过了七天六夜，靠着这惊人的坚强的'毅力，终于，她爬出了天坑，逃出了魔窟，最后虚弱的倒在了同学家门口。这个故事告诉了我们，人的潜能是无限的，就在于你怎么去发现它，挖掘它。

　　像四川桑枣中学在这次四川大地震中创造了奇迹：二千多学生仅用了一分三十六秒的时间全部转移到操坪上的安全地带。之所以同学们能这样安然无恙，就是因为他们用知识守护了生命。通过了这个短片，让我们知道如何爱护生命，守护生命，尊重生命，这样世界将会变成美好的人间。

三年级开学作文篇2

　　9月1日我们进行了开学典礼。

　　我们先去了分校开展了一项活动，就是把一年级的新生送到他们的`教室，我们作为大哥哥，大姐姐要把小弟弟，小妹妹送到教室。首先，先自我介绍，然后问他我可以把你送到教室吗，在问他你在几班。最后把他送到教室。

　　接下来我们就开始举行开学典礼，我们先举行的是升旗仪式，升旗仪式举行完就正式开始开学典礼。

　　开学典礼，先是一到四年级背童谣。然后曹老师上台演讲一到六班的优势，讲完六班是金晨曦喊“光荣篇”我们一班起立接着他喊”1,2”我们开始背童谣，这时候我心想：一定不能背错，我要为小弟弟，小妹妹做榜样！我们背完后二班以此类推，最后六年级所有学生背最后一段童谣。背完以后六年级全体坐下。一到六年级只有我们的声音最洪亮，最整齐，也只有我们是全校最高年级。我想:我长大了，应该做好六年级的要求，在一到五年级面前，我应该给他们树立起好榜样。

　　9月1日的开学典礼，让我觉得：我们是学校里的最高年级，应该在各个方面做到自己最好的一面。

三年级开学作文篇3

　　今天是开学的第一天，我上二年级了，当看到有那么多的一年级弟弟妹妹，我一下子觉得自己长大了。我们的教室换到了后面的“明德楼”，还是在二楼，要是能在一楼，不用挤楼梯，那该有多好啊！

　　我们的`数学老师换了，听说方老师调走了，来了一位李老师，是位女老师。我觉得李老师比方老师严肃，上完一节课后，我觉得她和方老师讲的一样好。但是我还是很想方老师。

三年级开学作文篇4

　　在暑假的最后几天，心情突然变得焦躁不安，已经装好的书包被我翻来翻去。我一遍又一遍地检查着开学需要带的东西，生怕遗漏什么。在这种既兴奋又胆怯的矛盾之中，终于迎来了开学的日子。

　　开学第一天，天气晴朗，阳光明媚，我的心情也如这九月的太阳一样，明亮而耀眼。一路催促着妈妈，终于来到了我熟悉的学校门口。原来不止我一个这么兴奋，有很多同学早已经来到了学校。看到穿着红色校服的他们，一种亲切感油然而生。

　　走进我们新的五三班教室，看到那一张张熟悉的面孔，那种对新学期生活的担忧消失的无影无踪，来不及放下书包，就加入了大家聊天的行列。“你放假去哪玩了？”，“你的'奥拉星升到几级了？”，“会游泳了吗？”??大家三五成群聚在一起，有的高谈阔论，手舞足蹈；有的交头接耳，窃窃私语。教室里热闹的成了自由市场，就连走进教室的老师都被我们自动屏蔽了。这也不怪我们，陌生的面孔让我们以为她走错教室了。在老师略显严厉的目光中，我们逐渐停止了说话，经过介绍才知道她就是我们新的数学老师兼班主任。不但是数学老师，其他老师也都换了，看着一个个陌生的老师，我们也不敢再嚣张了。谁会想成为第一个被老师认识的学生啊。

　　一上午的时间，在认识新老师，发新书的兴奋中匆匆而过。直到放学，同学们还意犹未尽，拖拖拉拉地收拾着书包，依依不舍地说着“再见”，好像生离死别一样。

　　开学第一天，一个充满惊喜与惊讶的一天。开学第一天，完美结束，新的开始！

三年级开学作文篇5

　　今天，是一个非常重要的日子，因为，今天是开学典礼。太阳当空照，真是个好天气啊!

　　早上的.8点，开学典礼终于开幕了。校长、主任、学校领导正面带着微笑。过了一会儿，主持人说：“全体立正，升国旗，唱国歌，敬礼!”我们唱着国歌，向着五星红旗敬礼。过了一会儿，国歌唱完了，接着，就是升校旗，唱校歌。升旗仪式结束了，我们坐在椅子上，静静地听校长的发言。之后，校长进行了个比试，就是背书，考考大家回去看了书有没有，正确还有奖励。到了三年级的时候，我们班的黄煜军同学举了手，被校长请上台，黄煜军同学竟然背完了，而且还很正确，校长奖励了他一本书。

　　开学典礼真热闹啊!我期待下一届开学典礼。

三年级开学作文篇6

　　背上背着新书包，新书包里放着新的文具盒，新的笔记本，还有新的一切其他文具以及我开学第一天的好心情。

　　每次开学第一天都是我这个不爱玩儿爱学习的孩子最开心的一天。我是一个不怎么喜欢跟小伙伴玩儿的孩子，我喜欢做的事情就是学习，学习，再学习。连我的爸爸妈妈都不能理解我这个小孩，又怎么指望那些成天想着玩儿的同学理解我这样的小孩呢。不过反正他们理不理解都没有关系，不影响开学第一天成为我最开心的一天。

　　我会在开学第一天背上我的新书包以及崭新的一切，早早的来到学校。老师们是喜欢我的，他们常常把重要的任务都交给我，还给了我一个学习委员当着，让我所有的.学习热情都找到了一个世俗的理由，“因为我是学习委员啊！”这一理由让我可以正大光明的比所有人都热爱学习，也让我可以光明正大的不和其他同学去玩儿。开学第一天也是我这个学习委员最尽职的日子，我会把我的学习计划与我们班那些爱学习的同学一起分享，也会主动找那些不爱学习的同学谈心，试图让他们在这个新的学期有一个崭新的学习态度。不过这些谈心，一般都是徒劳，没有影响几个不爱学习的同学变得热爱学习。

　　开学第一天，还是我和班主任老师一起计划整个学期学习计划的日子。班主任老师也就是分配我当学习委员的那个老师，她认可我的学习，她总是在开学第一天把我叫到她的办公室，让我和她一起计划着如何把我们班的学习给提上来。这件事儿是我不得不做的，但其实不是我很想做的。有了影响同学没影响成功的经历，我对那些不爱学习的同学也就没有那么上心了，与其把时间浪费在不爱学习的人身上，还不如把时间用来多看两页书呢！

三年级开学作文篇7

　　哈哈，开学啦，今天是开学第一天，我very happy！一进班，那久违的喜悦一下子涌上心头。

　　见到了老师，见到了同学，那种感觉真好，我又可以和同学打闹嬉戏，又可以缠住老师问东问西，不再一个人在家里发呆。昨天报名时就发了书本，所以今天可以一览全部。

　　今天上了课，我感觉不错，能学懂。今天上课时，男生们又不消停了，开始叽叽喳喳，起哄。唉，男生啥时能停一会安安分分的`坐着看一会儿书呢？

　　开学第一天又要过去了，和同学们在一起的感觉真好。轻松而充实的暑假过去了，紧张而快乐的学习又要开始了，在这新学期里，我一定会比上学期跟努力，加油，加油，加油！

三年级开学作文篇8

　　开学的时候发生了许多事，很多事都变了，也有新同学来了。如果你想知道我们开学第一天发生的事，就请接着往下看吧!

　　早上，爸爸把我送到了学校，新学期的第一天正式开始。

　　一进教室，我惊呆了：有好多的同学已经来了。有的在整理书包，有的在发愁没带笔与书包，还有的在议论暑假的趣事，总之整个教室乱成一锅粥。

　　第一件事：我在我原来的'座位坐了下来。一会儿后，我的朋友来了，我们便交谈起来。第一节课老师发课本了。过了一会儿，很多同学搬着桌子与椅子来到了我们的教室，我们都很奇怪：他们来我们班干嘛?正当我们在奇怪的奇怪的时候，数学老师说话了：“来，你们把桌椅搬到这些同学的后面。”接着我们的班主任陈老师叫我们把我们坐的桌椅移上去。我们心中的疑问再次升级，不过我们也没有过问。

　　不一会儿，答案解开了，原来是那些同学要到我们这个班来，跟我们合成一个班。知道这个答案的时候我们心中十个不愿意，毕竟以前我们两个班以前是‘死对头’不过也没办法……

　　第二件事：到了中午，我与云清一起到了沙沙的家里，准备到她家蹭饭，当然有这个想法的只有我一个。

　　到了沙沙家，我真正见识了沙沙的厉害，她很会煮饭，我与云清帮她打下手。

　　不一会儿，一顿丰盛的午餐就煮好了，沙沙叫了她弟弟来吃饭。不一会儿她的爸爸也回来了，我与云清有点约束，沙沙的爸爸见了热情的要我们吃饭。我们就不好意思开始享用这顿丰盛的午餐了。

三年级开学作文篇9

　　8月31日，是学生开学报道的第一天。我一晚难以安眠，不知道自己紧张什么？早晨不到六点就已醒来，大脑清醒地运转着，学生会喜欢我吗？今天一天要交代的任务能顺利完成吗？昨天借的螺丝刀今天要记着还给六年级的李老师。各种琐事不时跳上心头，整理，排列处理先后顺序，增添项目，打乱顺序，重新再来。原来还是自己心里头没有底。怎么算也是二十多年的老教师了，居然也会患得患失。难怪都说年轻好，年轻不怕失误，还有时间再来过。而作为老教师，患错连自己都不会原谅。

　　还没到教室，已经看见家长把长长的走廊围得热闹非凡，这就是每年重新编班后熟悉的一幕，何况今天是星期天，家长来学校关心下孩子在哪个班，有哪些同学，打听打听任教老师的情况，这也是人之常情。曲折地走进教室，学生大部分来了，只有几个空位，正开心地交谈着，周围都是嗡嗡的声音包围着我。我示意孩子们安静下来，孩子打量着我，有好奇，有期待，有无谓。我努力做出亲切状，很认真地说：“黄老师说话最多就说两遍，如果不认真听你就听不清楚。”孩子顿时安静下来，我本还想讲些后果的话，一看安静了，也就打住，转入正题，先把在座的孩子表扬了一通，能够准时到校报道，而且找到班级，坐在位子上等待老师的到来，像个三年级的孩子。让他们为自己开学第一天出色的表现热烈鼓掌。紧接着我说要送给他们一个礼物，让他们齐读黑板上我写的开学寄语“三（5）因你更精彩”。看学生读得起劲，我不禁临时起意，问了个问题，这个“你”是谁？有学生回答，是我们。我叫了身边几个学生站起来和我对话，效果不是太好，对话的声音小了些，不是我要的效果。中午回来躺在床上时，才想到应该设计成，让学生主动介绍自我，介绍完后，全班学生再送他一句话“三（5）因你更精彩”。这样就让每个学生的自豪感和自信心瞬间爆满，并且对整个新学期充满了兴奋。三年级的孩子，自我的唤醒是多么重要，可惜，没有设计好。

　　接下来，要打开电脑，点击制作的.ppt，让学生明确新学期的要求，傻眼了，电脑居然没有反应，电源指示灯没有一点闪现的意思，唉，大概昨天彻底擦洗电脑，拆下的线路短路了。只好让学生先交作业，指派各班代表进行检查。因为重新编班，学生的作业不尽相同，只能够分班检查，这样，教室里又开始有了躁动，交给谁？谁来检查？怎么检查？发现问题怎么办？其实以后遇到要分班的年段，年段最好统一布置作业。很快学生陆陆续续地报告同学作业存在的问题，我也很认真地教他们如何记录，好了，他们更认真了，又是本子的名字没写，又是作业纸用的不规范。一边耐心解答，一边随便找了个眼前的学生帮忙到打字室拿家校联系表，一番交代后，学生得令离去。这边又有新同学转学来，没有书，让家长抓紧时间到发本子的地方去领书。李升老师帮忙检查后发现电源插头稳定性差，要不松不紧地斜插在插座里，这还真是技术活，稍微一动，电源就自动切断。等我终于开机，准备进入资源库，又发现断网了。得了，好事多磨。静等李升老师到来吧。拿家校联系表的同学回来了，学生的作业也查好了，抱到办公室，一位女生很细心，帮忙把语数英的作业各自分开，分别放到相应的老师桌上。

　　又一个转学来的家长来报道，没有桌椅，抱着侥幸心理，我跑到隔壁班，一问，正好多了一套，太好了，搬了一套桌椅来，安排好新生后，带领部分学生去领本子，那里自然又是热闹非凡，耐心排队等待，请一个家长帮忙看后，我带领三个学生去打扫卫生区，手把手教扫地，指导刷水池，忙碌了好一会儿。我看见一位同学本子抱太多，过去帮他抱一半，带着领本子的同学回教室。学生倒很乖，都坐在位子上，没有看到随意跑动的同学，免不了表扬一通。这之后上交报告册，询问学生暑期博文发表篇数，整理操队队形，指导学生离开座位将椅子随手放入桌子下，重新编排座位，安排整理桌椅的负责人，通知带书本充实读书角，发放联系表，落实路队负责人，训练路队队形，卫生角粘钩购买，一件又一件事接踵而至。

　　放学前，终于把该要交代的训练的任务都完成了，转眼一个上午也结束了，不知道学生记住了多少，我知道这只是序幕，才刚拉开，我的声音注定又要开始嘶哑，恢复，嘶哑，再恢复。送走学生，回到教室，关灯，关电脑，关风扇，关门，整理书本到办公室，办公室里老师们都在忙碌着，仔细一看，全是班主任，设计卫生表格的，整理作业的，记录下午需要落实的。12点多，我离开办公室，同事们还在紧张地工作着。呵，三年段，一个培养孩子反思自我，学会自理的关键时期，老师们要付出很多很多，不仅是耐心，时间，精力，还有智慧。当然，收获的喜悦也将很多很多。

三年级开学作文篇10

　　炎炎暑期过去了，孩子们又迎来了新的一学年。自20xx年教育部和中央电视台联合举办“开学第一课”主题晚会以来，学生和家长对晚会满怀着期盼，今年的主题会是什么呢？每期晚会在给孩子们带来快乐的同时，也为家长们提供了思考的机会。《美就在你身边》同样让我们思考如何面对孩子的教育问题。

　　曾几何时，家长和孩子们前赴后继地涌上升学和高考的独木桥，成为我们通向成功的主要通道。城镇的孩子甚至从幼儿园就开始面临竞争的压力。从幼儿园到小学、初中、高中，孩子们几乎步步为营地参加奥数培训、英语培训、各种业余考级、假期补习等等。我们很少有时间带领孩子去野外领略大自然的美，即使是外出旅游也是行程匆匆；我们也很少在闲暇之余和孩子们认真交流去感悟生活中的美，即使有焦点也多是学习、考试和升学之类的话题。一切都显得急功近利和焦躁，既让家长们感到疲惫不堪，也让孩子们对学习的兴趣渐行渐远。

　　如何减轻孩子们的压力，给他们提供一个宽松的学习环境，早已成为我们面临的重大问题。开学前媒体报道，北京市已取消所有的奥数培训班。虽然还无法预知该项举措在减负上能给北京的孩子带来多大的影响，能产生多大的效果。但令人欣喜的是至少我们开始行动了，希望会有越来越多的措施来还给孩子们更多童真。

　　孩子的教育关乎每个家庭的'幸福和未来，也是国家和民族的希望所在。让我们的孩子在学习和生活中发现美、探索美，感觉到学习本身是件美好的事情，以健康的心态面对生活、学习和工作，去创造美好的未来。

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