三年级文明作文

时间:2022-05-11 11:16:06 三年级作文 我要投稿

精选三年级文明作文九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的三年级文明作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选三年级文明作文九篇

三年级文明作文 篇1

  太阳渐渐向西偏去,丁丁和果果俩人还是像以前一样回家。

  走着走着,他们俩经过公园附近的一个垃圾桶时,发现垃圾桶前堆满了果皮纸屑,空中飞舞着许多苍蝇,还弥漫着一股浓浓的臭味。果果见了,皱起了眉头,生气地说:“这么多垃圾,是谁这么不讲卫生呢?保护环境,是人人都要遵守的规则呀!”果果抱怨极了,她转过身来对丁丁说:“丁丁,我们一起把垃圾捡起扔进垃圾桶吧!”丁丁用力地摇摇头说:“这不是我丢的,为什么要我捡?一会儿环卫工人会来清理的,我们还是走吧!”果果语重心长地说:“丁丁,保护环境,是人人都要遵守的规则,老师不是教过我们吗?要保护环境,爱护环境,看到垃圾要主动拾起。”可是,丁丁还是摇摇头,并且退到离垃圾桶很远的'长凳上,双手还捂着鼻子。果果叹了口气,只好自己去捡,她蹲下身子,慢慢地捡起垃圾,丢进垃圾桶里,手也渐渐地变黑,豆大的汗珠从脸上流下来。丁丁看到这一幕,脸不觉得红了,走到果果面前说:“对不起!还需要我帮忙吗?我一定会做的,还会把它做得更好!”果果脸上露出了灿烂的笑容,“那你拿出一张纸和一支笔吧!”随后,丁丁在纸上写道:文明,只差一步。并把它张贴在垃圾桶上。

  马上就到黄昏了,路上的行人渐渐少了,鸟儿也飞回了家,果果和丁丁在红绿灯路口告别,此时,他们的脸上洋溢着幸福的笑容。

三年级文明作文 篇2

 清明时节,也是人们为已故亲人扫墓寄托哀思的时候。近年来,一些地方市场出售的祭品五花八门,千奇百怪,有纸自行车、电脑、轿车、别墅等。人们在焚烧这些祭品时,不仅污染空气,还会埋下火灾隐患。扫墓者一定要强化防火意识,不带火种上山,不在林区或杂草较多的墓地焚香烧纸,燃放鞭炮。发现火灾隐患应主动排除,发现火情应立即报警,避免火灾发生。

  献一束鲜花,种一棵树,同样可以寄托哀思。

  倡导环保祭祀,共建美好家园。倡导市民改变传统的骨灰安葬观念,树立绿色殡葬新风尚。积极采用树葬等不占地或少占地的新型骨灰安葬方式,提倡不留坟头、不立墓碑,反对乱埋乱葬及建设豪华墓、家族墓,节约土地资源,保护生态环境。

  清明祭祀无论是选择烧纸、烧元宝还是植树、献花、放风筝,那份思念的`心是一样的,但后者无疑更环保、文明,我希望以后这样文明的祭祀方式更多一些,也让清明节更“清明”。我相信,清明的文化内涵随着时代的发展,必将更为丰富、更加多彩。

  怀念故人,珍惜生者。朋友们,让大家行动起来,从现在做起,从你我做起,倡树新风,保护环境,用文明祭奠的实际行动,共同度过一个文明健康、节俭环保、安全有序的清明节!

三年级文明作文 篇3

  今天,我们三年级的学生到汶源礼堂听《文明礼仪》讲座。讲的是课堂礼仪,集会文明礼仪和校园交往礼仪。

  课堂礼仪:上课不准交头接耳,做小动作,要认真听讲,上课要举手回答问题,下课不要忘记喝水入厕。做文明的游戏,不要乱跑乱闹,不能在地上随便乱画,要节约水电,看见垃圾主动捡起。集会文明礼仪:大家聚在一个地方,不能拥挤,队伍整齐,不乱说话,周一升旗时,唱国歌声音要响亮,同学代表演讲完毕,要鼓掌,听讲座时,不可随意外出,如果有紧急情况,请告诉老师。校园交往礼仪:如果别的老师来到教室要问:老师好!老师走的.时候要说:‘老师,再见!进老师办公室要先敲门,经过老师同意再进去,如果门是开着的,要打报告。不能随意翻动老师的物品,如果老师在说话,请老师说完后自己再讲,不可顶撞老师,如果你有别的建议,请真诚的告诉老师。

  通过这次文明礼仪讲座,我明白了:在公共场合要讲普通话,不能和父母顶嘴,在学校里要尊重师长,我以后要再接再历,争取做个懂事的好少年。

三年级文明作文 篇4

  大家一定都见过一些为我们默默劳动的人吧。我也见过,就给你们说说吧!

  一个阳光灿烂的早晨,我和妈妈上山锻炼身体,下来的的时候我看见玩碰碰车的,我飞快的'去玩了。玩得可真尽兴啊。

  我们高高兴兴的下山了。走在回家的路上,我看见一个大哥哥喝完饮料后随手把瓶子一扔,扔到了马路上。我刚想过去捡起那个瓶子,一个小朋友却抢先一步,飞快的跑了过去,弯下腰把瓶子捡了起来,并扔进了路旁的垃圾箱里。我好奇的问:“小朋友,你上几年级了?”那个小朋友说:“我在实验小学上一年级。”“你为什么会把瓶子捡起来扔到垃圾桶里?”我又问。那个小朋友说:“老师说过,见到垃圾就要主动把它扔到垃圾桶里,如果我们每个人都能主动爱护环境,那么我们生活的环境才能更舒适!”

  我大吃一惊,感到羞愧万分,一个一年级的小朋友都知道主动保护环境,而我已经三年级有时还做不到!

  我正准备夸夸那个小朋友时,却发现他已经默默的走开了。那个小朋友真是一位值得学习的文明使者!这位文明使者真是让我难忘啊!

三年级文明作文 篇5

  我静静地躺在小山上,心中如平静的湖泊,渐渐地,渐渐地……

  远处传来嘈杂的呼喊声。我闻声而去,却发现了一支蚂蚁军队正在把“战利品”——被他们杀死的毛虫,搬回巢穴。那细小的肢竟可抬?起毛毛虫肥大的身躯,究竟是什么给了蚂蚁力量呢?啊,或许我找到答案了,一只小蚂蚁在前面为它们加油!

  我随着这支队伍来到了一个较为隐秘的洞囗,就如同来到一个通向未知的大门……

  进入内部,一条条纵横交错的通道如蛛网般复杂。若不了解这里的,根本就分不清楚哪是主干道,哪是小道,更不知道怎么直接“闯”入“军事重地”(其实军事重地是存储幼虫食物的地方,之所以重要,是因为这些粮食非常难获得)。当你到达这里时,你百分之八十五会被它们认为是入侵者……“当,当,嘶一当……”洞囗传来打斗的声音,是起内乱了吗?不是,是外来蚁群想要抢夺粮食,所以英勇的兵蚁就出去撼卫自己的'粮食。

  好了,你感受到了吗?对!这些工程,这些分工,都是蚂蚁们智慧的结晶…

  我还看到了好多…

  直至太阳的光辉渐渐逝去时,才发现自己己参观了一下午。

  啊!蚂蚁的文明,一个被沉默而又灿烂的文明!

三年级文明作文 篇6

  我参加了“文明杭州、小红帽在行动”的活动。我穿好校服、戴好红帽子,带上环保纸质垃圾袋、一次性筷子、一次性手套、黏黏纸等出发了。

  我们的目的地是家附近的三宝公园。你知道我们要做什么吗?告诉你吧!我们要像环卫工人一样做件了不起的.事——在公园里捡拾垃圾!而且做得好的小朋友还可以得到粘纸哦!

  先等候所有人员都到齐,我们开始捡垃圾了,戴上手套、拿好筷子(筷子夹住不会腐烂的垃圾、比如塑料、玻璃、餐巾纸等)。我们这儿捡捡、那儿捡捡,一个下午下来,我们感到了做环卫工人的艰辛,所以,我们要好好爱护环境啊!看见有位小朋友过来了,我觉得他是看到我手上非常漂亮的粘纸,来向我讨的吧!可是出乎意料的是,他把一片树叶放到了我的纸袋里,我拿出粘纸送给他,说:“以后别乱扔垃圾哦!”后来的活动中,我们看到每个小朋友就给他粘纸,并跟他说:“以后别乱扔垃圾哦!”

  我们捡完了垃圾,在干净整洁的公园里,全体拍了一张美美的照片。我们把垃圾分类放到垃圾桶里,在我们统计的过程中发现最多的是香烟头和食物包装袋,第二是餐巾纸和食物果皮。在接下来的活动中,我们开始劝告大人小孩不随地乱扔垃圾、保护环境。

  我不仅是在今天这个地方捡垃圾,还要在平时的生活中如果看到地上的垃圾就随手捡起来,扔进最近的垃圾桶。

  经过这次的活动,我知道了不乱扔垃圾的习惯要从小培养,所以给弟弟妹妹做榜样非常重要。地球只有一个,帮助环境从我做起——从身边的小事做起。

三年级文明作文 篇7

  每次,妈妈骑电动车带着我等红绿灯的时候,我总是发现有很多人明明是红灯,可是这些人也要过马路,有走路的,有骑电动车的.,还有骑自行车的。我奇怪地问妈妈:“为什么看见红灯亮了,他们不停下来呢?”妈妈想了想说,这是因为他们不遵守交通规则。

  晚上,回到家里,妈妈给我念了一篇文章,大概是讲“中国式过马路”,行人过马路,不按照指示灯指示,只要看到没有车,或者是车少,就成群结伴地过马路了,有一部分人本来还想遵守交通规则,但是一看前面有人过去了,觉得也没有什么问题,于是也跟着闯红灯,妈妈说这种人的心理就叫做“从众心理”。

  妈妈问我和姐姐不遵守交通规则好不好?我和姐姐异口同声地回答“不好”,妈妈又问我们为什么不好,我觉得闯红灯很不安全,在不安全的同时,还妨碍了交通。妈妈点了点头,说:“对了,闯红灯很危险,遇到红灯亮的时候,咱们应该在停止线内等待,另外呢,咱们自觉地在停止线内等待,也是给别人继续等待下去的勇气啊!”

  小朋友们,红绿灯下讲文明,大家都来遵守交通规则吧,从我们做起,从小做起!

三年级文明作文 篇8

  随着时间的推移,人们走向了小康社会,可大家注意到了吗?人们环保的意识没有了。

  乱扔垃圾,随地吐痰,公共场合大声喧哗…很多人觉的是小事,不值一提。其实,当种种不文明的行为集结起来,就是城市的“垃圾桶”。

  在街道上,小广告已经贴的哪都是。在街道上,口香糖粘在地上,形成了一幅“画”。在天桥上,乱七八糟的'垃圾堆成山。

  看到这些画面,你会不会感动心疼吗?地球妈妈养育我们,我们却这样对待它。

  一个新闻说“20xx年的世界末日没有来到,说不定明天就会来到”。

  一位记者采访了一位环卫工人,环卫工人说“他们一扔我就说别扔,但是没有用,他扔他的,我捡我的”

  记者又采访了一位路人,路人说“那素质低的人才乱扔,素质高的人不但不乱扔,还捡呢!”

  如果少扔一个垃圾,地球就会更美丽些。

  来吧,同学们,向不文明行为说“不”,为自己的家做出一份贡献。李昊宇

三年级文明作文 篇9

  在我住的家属院里,春夏秋冬,不论是严寒还是酷暑,每天都能看到一位体态微胖,灰白色的齐耳短发,额头、眼角很多皱纹却经常笑眯眯的奶奶,在别的爷爷、奶奶坐在麻将室玩耍的时候,她总是拿着扫把认认真真的清扫着楼梯和院子。对,她就是我们的保洁员王奶奶。

  我注意王奶奶是我上二年级的时候:那天我放学回家忘带家里的钥匙,就坐在院子里的小亭子里和几个小朋友玩起了折纸,王奶奶不知道什么时候过来的,还教会了我们用折纸折了个漂亮的"裤子",我们玩的很高兴,但纸片也被我们不知不觉的胡乱丢弃在小亭子里。在我们准备回家的时候,王奶奶叫住我们说:“孩子们,咱们高兴了,是不是也该让来亭子里的其他人都高兴啊?那是不是应该把这些纸片捡起来呢?”我恍然大悟,忙率先捡起纸片。奶奶还告诉我,保持环境卫生是对劳动者的'尊敬,也是保护我们居住的自然环境。而且这些纸片还可以再利用:比如做演算题,还可以做手工。

  王奶奶给我上了一堂珍贵的一课,使我明白了我们的生活需要奶奶这样默默无闻的,无私奉献的劳动者给我们的城市打扫,更需要更多的我们来保持这样的清洁。

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