三年级的同桌作文

时间:2022-07-30 10:29:22 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级的同桌作文7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的三年级的同桌作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】三年级的同桌作文7篇

三年级的同桌作文 篇1

  最近有一件特别令我费解的事情,我却怎么也想不通,就像是长在牙床上的一颗新牙,忍不住想去舔,可是却不能去舔,弄的人浑身不舒服。

  原来,我的同桌贝贝突然不会说话了,明明昨天还唧唧喳喳和我商量要去买书,可是今天就成这样了。我叫她她也只是看我一眼,并不说话。我特别奇怪,她上课也不回答问题,下课也不和同学交谈。于是,作为三二班著名的“名侦探柯言”,我决定去调查这件事情。

  放学了以后我便悄悄地跟在贝贝的身后,看她到底是怎么了。今天贝贝没有直接回家,而是去了一家牙医诊所。我想,是不是她掉牙了,所以才不愿意说话。结果,还没有等我发现真相,贝贝就发现我了!我那个郁闷啊,她说:“言言,你干嘛跟着我?”说话的时候还捂着嘴,这就证实了我的`猜测!她一定是掉牙了!果然,贝贝掉了一颗牙,嫌弃丑,就一天都没说话。我感到特别好笑,就因为一颗牙,她一天都没理我。为了让她高兴,我们去买了一个口罩,这下,她就不怕丑了。

  现在,我的不会说话的同桌就成了爱说话的同桌了,感谢我“名侦探柯言”吧!

三年级的同桌作文 篇2

  二年级时我有一个这样的同桌,他有一双水汪汪的大眼睛很有神,一张圆圆的脸,鼻子上还戴着一副眼镜。

  上课时,你就像我的战友,一丝不理会有任何动静,认真听讲。抬头回答问题,下课时,你总是认真的完成老师给你布置的任务,当我收获知识的果实,会相视笑,当我犯下错误时,你会用严厉的目光向我洒下来。

  一次,那天正好碰上考试,我忘记给钢笔吸墨水,看着时间一分一秒过去。我手心的汗一直在流,同桌看出我的心思,探问道,你怎么不写呀?是不是没带钢笔。我无奈的点点头,我本以为他会对我神态笑活该,可让我意想不到的是,他很快从书包里掏出一支钢笔,递给我,友好的说,时间还有,你先拿去用吧。我愣住了,内心不禁泛起一阵微微的.感动。那谢谢了。我如一只溺水的蚂蚁,很幸运的抓住了救命稻草。生涩地答谢道,没事,下次准备好钢笔就行。你爽快的答应了,露出了微微的笑容。

  眼看着就要和你分开,可我还依依不舍,时光飞速,有你真好,曾经简单世界有你而从此改变,俗话说,所谓朋友多的是,知己殊难得。

三年级的同桌作文 篇3

  一开学,老师就给我们重新分了组,排了座位,

  在这期间,我一直祈祷,千万不要分到一个暴力同座,像张碧云,王心颜一样的BT,那我可真BT了,可真是想什么就来什么,我一开始是和易俊龙一起的,可老师偏偏把我和王心颜掉在一起,顿时,我感到天都塌了,我问老师,可不可以换个同座,老师无情的拒绝了我,没办法,我只有和她坐了,

  其实,我一开始是和易俊龙一起的,可老师偏偏不让男生和男生一起做,为什么非要男生和女生一起做,难到是怕我们会讲话吗,难得男生和男生一起坐学不好吗。易俊龙科学学的'好,我和他可以取长补短,可跟女生坐有什么意思呢。女生有又小气,问她们题目他们又不告诉我

  唉,真是倒霉。

三年级的同桌作文 篇4

  她有一张鹅蛋脸,一双大眼睛嵌在上面,扑闪扑闪的,特别有神。她有着纤长的身材,是名副其实的“大长腿”。她是我的同桌,也是我的好朋友,我喜欢叫她乐乐。

  她的身上有三种动物的特性。

  她生气时像一只狮子。有一次我们在玩捉人的游戏,不知怎的.她就不高兴了,她的眉毛皱着,成了一个“八”字,对着我们咆哮,还动手拍我们。

  她开心时就像一只猴子,手舞足蹈,还喜欢碎碎念叨。她遇到了开心的事,她会一直想要和我分享,于是她就在我耳边不断说话,我听得快要睡着了,可是她还没说完,她就会提醒我:“不许睡!”我只好不睡,强打着精神听她说话。

  她闷闷不乐时就像一只生了病的小兔子。她没精打采地伏在课桌上,一动不动,也不说一句话,这个时候我特别担心她。

  我喜欢我的同桌。

三年级的同桌作文 篇5

  她,个子高高的,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌—李艳。

  这学期开学的第二天,老师让我和她做同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

  第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

  早读课,我伫立在课堂前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么了?”说吧?一个男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想。“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复,鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你,以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不敢相信我的耳朵,我一贯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

  上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

  第二天早读,她在读着一本旧书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里桌—李艳。

  这学期开学的第二天,老师让我和她做同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

  第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的`蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

  早读课,我伫立在课堂前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么了?”说吧?一个男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想。“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复,鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你,以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不敢相信我的耳朵,我一贯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

  上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

  第二天早读,她在读着一本旧书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里桌—李艳。

  这学期开学的第二天,老师让我和她做同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

  第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

  早读课,我伫立在课堂前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么了?”说吧?一个男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想。“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复,鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你,以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不敢相信我的耳朵,我一贯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

  上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。第二天早读,她在读着一本旧书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她交换,但她不同意。

  中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀,她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往书上看一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点儿过意不去,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出糨糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

  “丁零零……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

三年级的同桌作文 篇6

  我的同桌是蔡依彤,她是个爱读书的“小博士”。我最喜欢叫她“书呆子”,接下来让我给你讲讲她吧!

  她长着乌黑发亮的长头发,有弯弯的眉毛,炯炯有神的'大眼睛。扁扁的鼻子,还有樱桃般的嘴巴,一笑就露出了甜美的笑容。

  她非常爱读书,不然我怎么会叫她“书呆子”呢!记得下课了,她还在看书,我没有搭理她便去玩了。在我走的路上,听到有人叫我,一看,原来是我班里的同学,她说:“你叫你同桌来玩跳皮筋吧。”我来到班里,她竟然还在那里全神贯注地看书。我无精打采地说:“喂,‘书呆子’,有人叫你玩跳皮筋。”这时,她才放下书走了。

  我的同桌非常爱“工作”。这个“工作”是指当班长做值日,我跟她一起当班长,有一次,我当班长来晚了,便对我嚷了起来。我都没有把她的话听在心里。还有一次上美术课,班级的纪律有些乱,我还没画好,就催我去管理班级。

  这就是我的同桌,你喜欢吗?

三年级的同桌作文 篇7

  提起我的同桌,同学们的评价多种多样,有的说他是一名“运动健将”,体育成绩优异,常常为班级争光;有的说他是一个“调皮大王”,经常搞恶作剧,让别人难堪;还有的说他大脑灵活,经常突发奇想,做出一些令人意外的举动……,总之,同学们对他的评价各不相同,大相径庭。他为什么会这样饱受争议呢?请听我细细道来。

  他叫李昊伦,是一个阳光帅气的男孩,身材高挑,两只大眼睛炯炯有神;鼻梁高挺,薄薄的嘴唇微微上翘;在跑道上奔跑的他,更是英姿飒爽。记得两年前的校运会,参加长跑比赛的同学因临时有事,无法参赛。在一旁观战的他听到后,兴奋地跑到老师面前主动请缨,老师经过认真考虑后,同意了他的'请求。比赛快要开始了,选手们一字排开站在起跑线上,发令枪一响,他就大发神威,一骑绝尘,飞快地奔跑,并与第二名拉开了十多米的距离,领先优势十分明显。最后一圈快跑完了,他依旧保持领先,但就在这时,他被一颗小石子绊倒,重重地摔倒在地……,第二名见状,立刻加快速度,想超越他。他强忍疼痛,起身奋力冲刺,第一个冲过终点,勇夺冠军!

  有时他也非常调皮,调皮的手段可谓是千奇百怪,层出不穷。比如:在同学的座位上涂“502”胶水、在同学的书包里放上毛毛虫等,这些行为都是他的“家常便饭”,我和同学们都早已经见怪不怪了。

  他的头脑非常灵活,反应很快。有时候老师会提出一些有难度的问题,他往往能打破常规,完美地解答问题。

  写了这么多,我想他已经给你留下深刻的印象了吧。金无足赤,人无完人,我相信他一定能改正自己的不足,完善自我,做一个全面发展的中华好少年。加油,我的同桌!

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