三年级学生的作文

时间：2022-08-23 10:21:30 三年级作文

三年级学生的作文九篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的三年级学生的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级学生的作文九篇

三年级学生的作文篇1

　　感动看似遥远，想必很伟大，但其实简简单单，普普通通，或者只是你的一举手又或者只是你的一转念。让我们放缓脚步用一颗感恩的心去留心感触身边的点滴，感动就会洋溢满怀。

　　感动是一个苹果。吃过晚饭，我就回书房继续我的作业。没过多久，妈妈准会轻轻进到房间，边用毛巾擦拭着那双刚刚忙碌完还沾着水珠的手一边在我耳边低语：“做完了吗？”如果我摇头她便会在一旁坐下拿份报纸来消磨时光，如果我点头那她就会出去，不多一会再进来手上就多了一个削好的苹果：“洗洗手，吃苹果！”即使妈妈有事不在家，她也会叮嘱爸爸、奶奶，几乎没落过。有时我会撅起小嘴不情愿吃，可她就是一副非吃不可的表情，真拿她没辙。渐渐地我长大了，明白了那份坚持背后的伟大。放学了我就爱挽着妈妈的手聊着学校里的人学校里的事，就这么一路走回家。做完作业了，我也爱推着妈妈到沙发来个极不像样的泰式按摩。

　　感动是一个座位。有一次我和妈妈从宁波坐公交回家去。在一个站头上来一个老奶奶。妈妈向我使了使眼色，我心领神会。“该怎么说呢？老奶奶会不会拒绝我呢？边上的人会不会说我傻啊？……”“老奶奶，坐我这儿！”还没容我多想，耳边传来一个清脆的声音。我循声望去，是一个比我大不了多少的`小姑娘。“谢谢你啊，小姑娘，你真好！”老奶奶蹒跚着走过去坐下了。妈妈瞪了我一眼，我倔强地撇过脸去，可觉得满脸火烫。车里仍旧很安静，但我相信车里见到这一幕的人都跟我一样，心潮起伏。

　　感动是一条生命。那事发生在外婆家门口的小河里。挺早以前的事，但我至今记忆犹新。那是一个暑假，村里发了大水。大水还没退去，我们几个小不点可高兴坏了，撩起裤管淌着水。外婆隔壁的那个小男孩一个踉跄居然没留神踩空了，落到河里去了（看不清哪里是陆地哪里是河）。这一起一伏，只见着他在那儿扑腾着。我们几个着实吓坏了，半天没缓过劲来。这紧要关头，一个叔叔快步跑来，溅起高高水花。一个大步叔叔也落到水中，几下子就拽着小男孩上了岸。我们这时才晃过神来，进屋叫来了大人。这大人一听也慌了，出门接过孩子就直往家里送。待我们出来找那位叔叔，他已经走了。小男孩的父母要谢谢那位叔叔，来问我，可我说不清那叔叔长啥样了。从那时起我就知道了什么叫偶像。

　　这一件件，一桩桩都感动着我。感动无时不有，感动无处不在。只要我们都有一份善于发现美的心，身边的每一件小事都藏着一份感动。我们沐浴在感动中，更势必要把感动带给更多人。

三年级学生的作文篇2

　“叮铃铃”上课铃响了，我们像小鸟一样蹦进教室。

　　上课正上到一半，“啊，这是什么？”我被这声音吓坏了，连忙东张西望起来，那两团黑乎乎的是什么东西啊？哦，原来是一只麻雀！麻雀横冲直撞，我们都连连底下头。

　　两只麻雀其中的一只麻雀在我们的教室里慢慢溜达了一圈，然后顺着飞进来的.路飞了出去。

　　还有一只麻雀它飞东飞西，忽然它撞在了我们教室的玻璃窗上，小鸟被撞的惊慌失措，就在玻璃上空几秒钟叫一声，空几秒钟叫一声，仿佛是在跟逃出去的那只麻雀在说：“救救我，救救我！”外面的麻雀叫了起来，仿佛在说：“我们来了，我们来了！”

　　最后，姚老师把玻璃门打开了，麻雀飞走了。

　　希望这个不速之客在一次来我们教室参观。

三年级学生的作文篇3

　　我们的未来是怎样的呢？我想应该是快乐的，自由的，安全的……各种各样的。

　　我想未来我们是快乐的。我们可以研发出跟动物说话的机器，这样我们就可以和动物们聊天。谈谈我们的生活，分享我们今天遇到的趣事，这样一定会让你大开眼界！知道动物怎样生活的。

　　我想未来我们是自由的'。我们的城市会造成很多很多的娱乐设施，大人们也不会管我们。我们可以自由自在的玩耍，可以与小伙伴们谈谈自己的心事，在学校里，我们只需要按一个按钮就能到我们的班级。每天都过得自由自在。

　　我想未来我们是安全的。我们的家门将换上一种全新的密码门，房屋的玻璃可以造成防盗的那种玻璃，只要敲碎就会发出一种警报。这样会让我们十分有安全感，以后警察也不要上班了。我们会派出一种机器人那种机器人会执行我们发出的指令，机器人一定会按照我们的意思，办的十全十美，没有丝毫差错。

　　不，错了全错了！我想未来我们的城市会变得各种各样，如果要为城市写上一个标签，我就要写“一座各种各样的城市”为了未来，我们要努力学习！

三年级学生的作文篇4

　　在我的记忆中，妈妈一直很“唠叨”，每天像“念经”似的从早“唠叨”到晚。

　　每天早上，我刚起床，妈妈的就开始“念经”啦！“水是昨天的，隔夜的水不能喝！”“你可不可以快点吃饭呀！”“书包里的东西别忘记带啦！”“天气冷不冷呀？加件衣服吧！对了，记住热了要脱掉呀！”“放学路上要快走！”“过马路要走斑马线，注意过往车辆！”

　　中午回家还要听妈妈没完没了的“念经”。“上午在学校热不热，喝没喝水？来，喝杯吧！”“今天上午被老师批评没？”“中午多睡会儿觉，下午才不会打瞌睡。”

　　终于有一天，妈妈出差去别的地方听课了。我心中觉得很高兴。可是，麻烦很快就出现了：爸爸梳头梳得很疼，也没有唠叨；我把学习工具落在家里挨了老师批评；天气变暖爸爸也不给我减衣服，嘴上脸上都起了许多火包，我有些想念妈妈在家的日子，想念妈妈的'念经，想念妈妈的“唠叨”。

　　我终于明白，妈妈的“唠叨”并不可怕，可怕的是她不在我身边“唠叨”！

三年级学生的作文篇5

　　在玩具店的大门上系着一只红色的气球，它的颜色火红火红的，可好看了。一阵风吹来，红气球自由地飞上了天空，小鸟看见了，都夸它漂亮。高山看见了，都夸它飞得高，红气球开心极了。它和小鸟一起在白云间捉迷藏，和高山比谁飞得高。红气球飞过一条小河，一群小鱼游过来，夸它见多识广。红气球又飞过一条马路，马路上的人们夸它做工精致。红气球可乐坏了。就这样日子一天天的过去了，红气球飞越过了许许多多的地方。一天早晨，红气球飞到了一座广场上空，广场上热热闹闹的，大家有的在玩游戏，有的在放风筝，还有的在做体操……红气球东看看西瞧瞧，什么都觉得很新鲜，很好玩。“快看！那有一个美丽的红气球。”一个声音从人群里冒出来，原来是一个小朋友，他可喜欢气球了。红气球听见了，连忙飞下来，那个小朋友说：“希望你能帮上我的大忙。”于是他拿起笔在红气球上画了一个大大的笑脸，又在旁边写了一行小字：梅梅，祝你快点好起来！然后他带上小气球和同学们一起奔向了医院，梅梅生病了，正在医院养病呢！希望这个红气球让梅梅快点恢复健康回到学校。真的，梅梅很快就好起来了，还比以前跑得更快了。

　　红气球飞呀飞，飞到一片森林里。突然，红气球看到了前面的一棵大橡树下有一个9岁左右的男孩。大概他是迷路了吧，谁会跑到这一个阴森的鬼地方呢！红气球很想帮助他，它眼睛一亮想到了一个好主意。红气球飞到小男孩的`前面，小男孩儿看见了赶快扑了上来，想抓住红气球。红气球又往前飞了一会，在他随手可及的地方，就这样红气球把小男孩带出了森林。

　　红气球觉得，它是世界上最快乐的，它不光外表美丽，还帮助过许多遇到困难的人呢！

　　点评：全文充满童心童趣，读来倍感亲切。清新有趣的语言，描写了红气球的事。内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。语言通俗易懂，贴近生活实际，层次清晰，语句流畅。

　　美中不足的是：叙事时语言不够简练，重点不够突出。

　　作者应将文章重点做具体描写，使其情节更加完整，继续加油吧。

三年级学生的作文篇6

　　秋天到了，风姑娘吹来一阵阵凉爽的秋风，随着风儿吹来，树上的叶子就像蝴蝶一样满天飞舞。这时候，小丽来到花园里检树叶，她准备把捡来树叶带回家做一幅画。

　　不一会儿，她就搜集了许多树叶，有的像手掌大的捂桐树叶，有的像金鱼尾巴似的火红枫叶，有的像一把小扇子的银杏树叶，还有很多很多叫不来的`名字。小丽回到家里，把捡来的树叶放在桌子上，很认真的做了一幅美丽图画。

三年级学生的作文篇7

　我熟悉的鸟有很多，但我最熟悉的鸟是麻雀。麻雀喜欢停在电线杆上，它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像黑色的头巾，背上的羽毛像褐色的衬衫，它们一个个胖乎乎的，圆头圆脑，可爱极了。麻雀那双炯炯有神的眼睛，时时刻刻关注着周围发生的情况。

　　麻雀的窝在高高的树枝上，每次我路过麻雀窝时，我都能看到麻雀妈妈给小麻雀喂食，就像我妈妈爱我一样。麻雀的`食物是毛毛虫，有一次我去家乡的玉米地里玩，发现几只麻雀在空中飞来飞去，全神贯注地看着玉米地，好像在找东西似的。忽然，麻雀妈妈发现了小虫子，像箭一样飞了过去，又往远处飞走了。现在天空中的麻雀越来越少了，我们要保护这种鸟类哦。

三年级学生的作文篇8

　　我家有一只八哥鸟，它可是我家的“小开心果”呢！只见，小八哥鸟站在鸟笼里，仰头挺胸，精气神足，眼睛炯炯有神。它头上长有漂亮的凤冠，有一身黑亮黑亮的羽毛，在翼羽下还有白羽毛，玉白色的小嘴巴和一双长而强健的'小脚。

　　一次午餐后，我们在阳台上晒太阳，妈妈用诱人的点心把小八哥鸟引出了鸟笼，可刚刚跳出鸟笼的小八哥好像反悔了，围着鸟笼一起码跳。由于地板光滑，不小心滑了一跤，就像舞蹈动作中的下叉一样，这让爸爸看到后忍不住笑出了声。还有一次，小八哥正座在沙发上专心致志地看着动画片，这时，妈妈伸出双手，左右摇动，小八哥可聪明啦！左跳跳右飞飞，生怕把自己捉到，逗得我们一家人开怀大笑。

　　后来，好像它生病了，没精打采的，不吃也不喝，像是在想心事。我问妈妈这是这么了，她说我们上网查查吧，原来它是想小伙伴和大自然了，它本是我们人类的好朋友，可我们为了满足自己爱好而把它关在笼子里，在妈妈的安慰下，虽然我舍不得它走但还是把它放到我们县的山上了，看着它欢愉的飞走了，我的心情慢慢好起来了，我对妈妈说：“小鸟不在了，我以后就是咱们全家的“开心果”！”