三年级蚂蚁作文合集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的三年级蚂蚁作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级蚂蚁作文 篇1
今天，我又来到我家后院，坐在凳子上，悠闲地让秋风抚摸着我。早晨，好清爽！
我目光被一只蚂蚁所吸引，它在“大树”下寻路。我想，它应该在我家旅行了一圈吧！它不时地撞上几棵“大树”，跌倒了，没事，再漂亮地站起来是关键。这只蚂蚁做到了，它居然做到了我们人类做不到的事情：被“大树”撞了个跟头，四脚朝地，却不向“树”发气泄愤，默默地走自己的路。
正是因为它这样做，我的好奇心越来越大，觉得远处有一块大磁铁，把我吸了过去。我跟着它，到了草丛深处。我被眼前的事物迷惑了：工程师们指导工蚁们挖洞建巢，母蚁在四处寻找食物给丈夫吃。总之，眼前黑乎乎的一片，就像一张A3的吸墨纸。渐渐地，洞越来越大，那只旅行者正给孩子们描述我家的场景，它犹如一位综合实践的老师，显得苍老无比，走路异常慢。
我看见别的部落开始过来“朝贡”，看来蚂蚁们历史学得异常好啊！甚至还有丝绸之路，各个族长交换食物，用惊讶的`目光看着交换的食物，大臣们也跟着细细品尝异乡的风味。
我还看见了很多很多……
正午当时，我该回家了。再见，蚂蚁们，再会啊！
三年级蚂蚁作文 篇2
你们看过蚂蚁丰收的情景吗？今天去哦就看到了这个场景，真是令人惊叹不已！
星期天的下午，我们一家人去奶奶家，我在院子里坐着吃西，突然我看见一只小蚂蚁在拖一块我吃掉下来的瓜子仁，看它的样子好像很费劲，它把瓜子仁从左边一直拖到右边。但它搬运的过程并不简单，它搬着搬着突然停下来，丢下瓜子仁，钻进一个洞里，好像是去喊其它的朋友来帮忙。过了一会儿，真的有只蚂蚁过来了，他们头对着头，像是在策划着什么方法。策划完后它们就开始搬运了，一只在前，一只在后，用力一抬就把瓜子仁抬了起来，很快就搬到不远处的洞旁。其它蚂蚁看见它们回来了，就一齐到门口去迎接，像是在感谢它们一样。
其实，蚂蚁是一种非常团结的生物，有一些动物也是值得我们去学习的，因为它们告诉我们了一些人类有时都很难做到的`精神。想想自己呢，有时在学校值日时，因为谁做的多谁做的少跟同学们争执，有时在家也会因为吃东西多少而和弟弟争吵，看看蚂蚁都这样团结，真的应该向它们学习。
三年级蚂蚁作文 篇3
12月7日上午，我去倒垃圾，看见小区的广场上有许多急急忙忙爬来爬去去寻找食物。因为昨晚做过语同里面有一篇作文叫《蚂蚁和蟋蟀》的作业，所以我产生了一个念头，捉几只蚂蚁观察观察。于是我就跑回家拿来一个盒子，捉了七只蚂蚁放进去，观察它们怎样活动。
我拿起放大镜，全神贯注地观察起蚂蚁。蚂蚁失去了自由，拼命地挣扎，可还是无济于事。它们还用触角使劲地拍打着盒壁，好像在说：“救命！放我出去。”突然，我看见有两只蚂蚁在“摔跤”。蚂蚁用触角相互抵着，想把对方推倒。我目不转睛地盯着那两只蚂蚁。它们滚来滚去，不分上下……也许，它们在锻炼身体吧！
有一只蚂蚁让我佩服得五体投地。它被我关起来，没有自由，心里很害怕。它想爬出这“悬崖峭壁”，蚂蚁东爬爬，西爬爬，爬上去，摔下来，爬上去，掉下来。逗得我哈哈大笑。可是它并没有放弃，又爬了几次，最终还是让它逃出去了。这种顽强、坚持不懈的'精神值得我们学习。
我想到了要夸夸蚂蚁的精神：
蚂蚁虽小品质优，
辛勤劳动不怕苦。
性格坚强不言弃，
生活不畏受挫折。
团结协作目标明，
坚持到底能胜利。
平时工作积累多，
快快乐乐过寒冬。
蚂蚁精神值得赞，是我们学习的好榜样。
三年级蚂蚁作文 篇4
今天，我去了乡下，来到我曾经坐过的沙堡上玩。坐在沙堡上，望着湛蓝高远的蓝天，微风环绕在我的身边，我的思绪飞扬了起来。
这时，我看见沙堡的城楼上有几只兵蚁，它们满身尽穿黄金甲，左手持枪，右手拿盾，头顶上有一簇鲜艳的朱缨，威风十足。它们来来回回在我的脚边爬过，像是巡逻一样，在保卫着它们的家国。接着，几十只工蚁排成对从城门鱼贯而出。工蚁们个个身强力壮，虎背熊腰，一身肌肉，十分高大，有万夫不当之勇。估计它们是出去寻找过冬的食物。这时一只大头的雄蚁大摇大摆地进了城门，我的`目光也跟随着它。想不到在十字路口，我把它跟丢了。我看到了一个繁华的城市。整个城市有十多个十字路口，每一个十字路口都车水马龙，十分繁忙。蚁后以前的“小住宅”摇身一变成了“皇宫”，高大巍峨，十分气派。“皇宫”旁边有一座“小房子”，我十分好奇，把“小房子”的梁给拆了，里面全都是小蚂蚁，它们在里面嬉戏玩耍，原来那里是它们的乐园。我又看见两只小甲虫在城市里找房子。可它们怎么也找不着。我在城市外面做了两间房子请甲虫们进去。那几十只工蚁回来了，个个气喘吁吁，带回来的食物有苍蝇和肥肥的蚜虫。工蚁们个个兴高采烈地向“皇宫”奔去，把带回的美味献给蚁后和小蚂蚁们。在这座城市里我看到眼花缭乱。
我的目光从蚂蚁城市归来，我心想还有好多虫子没有自己的家园，我得想法子让它们也要拥有一个温暖的家。
三年级蚂蚁作文 篇5
前几天，我坐在空地上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
我目光追随着两只打架的小虫，做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了，空旷的空地变成了热烈的决斗场，我随着“蚁群”变成了一位吃瓜群众。我想这两位一定是威风凛凛的大将军，有可能是为了食物而战；有可能是因为地盘而战；有可能是因为一个部落弄伤了另一个部落的女皇……
只见他们两个部落的大将军正气势汹汹地准备开始一场激烈的决斗。突然，红方的将军对篮方的将军发起了猛烈的局部进攻，而南方的将军也绝不示弱，立刻反击起来。顿时，“蚁群”立刻热闹起来。红方的将军用“左勾拳”把蓝方的将军打倒在地。蓝方的`将军反用“咬咬功”，本想挣脱开红方将军的手掌，却没有什么用。眼看着自己的将军马上就要被打败，蓝方的小兵就把红方的大将围住，想用人海战术将他打败，可红方的将军临危不惧，像古代的大将军项羽，勇猛的杀出了一条血路。蓝方小兵仍紧追不舍。
突然，像天降正义一般，天上掉下来一个庞然大物――我。瞬间，蓝方的蚂蚁被我压死了一大部分。红方将军得救了！红方将军咋到我跟前，是在向我道谢呢！
如果你有时间，我可以带你到空地上去发现更多奇妙的东西。
三年级蚂蚁作文 篇6
夏日的一个傍晚，太阳就要下山了。突然，天空中乌云密布、电闪雷鸣，一阵狂风吹过，连粗大的树枝都弯下了腰，眼看暴风雨就要来了！
我急匆匆地往家跑，忽然，一群黑乎乎的东西让我停下了脚步，原来是一群蚂蚁正在往家搬运粮食。它们有的扛、有的抬、还有的.用嘴咬着一步一步往前挪。在这群蚂蚁队伍的最后，有一只非常瘦小的蚂蚁正在搬运比自己身体大3倍的面包屑，每走一步都要休息一下，看起来非常吃力，但是它依然坚持不懈，使出浑身的力气来搬运这个粮食。无论是“大山”还是“河流”，它一点儿也不害怕。黄豆粒大的雨点开始星星点点地往下落。
小蚂蚁坚持不放弃的精神深深感动了我，我想去帮它却不敢直接用手，只好拿起一片小树叶，让小蚂蚁和它的食物爬上去，再把小蚂蚁和食物连同这片树叶一同轻轻地拖起来后缓缓地送到洞口。小蚂蚁在落地时吓得魂飞魄散，丢下食物东躲西藏。没走几步，好像又想起什么，回过头来找到食物，找到后就急忙往洞里拖。
我为自己能帮助弱小动物的举动感到自豪和骄傲，瞬间觉得自己变得高大起来。
三年级蚂蚁作文 篇7
今天下午我和朋友下去玩，玩了一会我就说；‘我们来观察蚂蚁吧。’他说；‘好’我们开始观察起来。
我们看见了一只黑蚂蚁，我并把它抓了起来，放到了我的手上，蚂蚁在我手上一动不动，像是在妈妈的怀里，我看了一会它动了，它在我的手上爬来爬去好想在大森林里迷了路，我仔细观察看见它的两个触角，我就在想这两个触角是干什么用的`呢。我就把我的百科全书打开了，查找蚂蚁方面，他介绍蚂蚁的触角是用来传播的比如蚂蚁要去搬食物搬不了那么多蚂蚁就会用触角传播，别的蚂蚁就来帮忙了。
观察蚂蚁真有意思我以后要多观察多思考。
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