有关我的三年级作文汇编九篇
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的三年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

我的三年级作文 篇1
在我们身边都会有一个人值得我们去敬佩,比如亲人、同学、伙伴。而我敬佩的人是傅克臬。
他长着一张白里透红、圆溜溜的胖脸蛋,这样的脸当然少不了被人摸、掐、揉等“攻击”。他的四肢圆胖胖的,如果他把四肢紧收在一起,就像一个圆滚滚的球。再加上白色的眼镜,简直是一个“活宝”。
当然,令我敬佩的当然不是傅克臬的外貌,而是他那全神贯注的看书样儿。要说起就应该从三年级开始说起:那时候已经语文课下课了,我和其他同学正玩得热火朝天。我觉得热,于是走进教室来放衣服,这时,我的余光“扫描”到了一个座位上,那正是傅克臬的座位。教室里空空无人,就只有我和傅克臬。这时他正在“啃”瞿芷锐的《天鹅湖红珊瑚》,“啃”得津津有味。我放完衣服,快步走到傅克臬桌前,想引起傅克臬的注意。可是傅克臬还是如痴如醉地啃书,把我当成了空气。我敲了三下他的课桌,突然他皱起了眉头,轻轻地叹了一口气。我心想:傅克臬他一定是遇到什么心烦事。于是,我走上前对他说:“傅克臬,别看书了,陪我出去玩一会呗!再说,一直看说会对眼睛不好。”可他还是对我无动于衷,眼睛还是离不开书本。我只好抢走书了,这样才会引起他的注意。我抢走书了,果然,他喊了一句:“喂,俞富东,把书还给我!那是不是我的书,是图书柜的,弄坏了让你赔!”我更加理直气壮地说:“那你先得答应我出去玩,刚才的话你有没有听见?”傅克臬双手一摊,说:“什么话?我什么都没听见。”“唉,”我又重复了一遍,“我再说一遍吧!”
讲完了,我让他把书放好,一起去玩。可是,他刚放进去书,和我走到门前,又跑回去看书,一副狡猾的样子。我叹了一口气,独自一人走出教室去玩。
我还敬佩他的渊博。他戴着一副眼镜,被同学称为“小博士”。在教室里上语文课时,老师抛出一个刁难的问题,把大家都难住了。这时,一只胖乎乎的`小手举了起来,我们定睛一看,正是傅克臬,他用他独特的解答方式完美地解决了老师的问题。大家都向他投去羡慕的目光。
生活中总会有人值得敬佩,我敬佩的人是傅克臬。
我的三年级作文 篇2
在我的十一年中,有很多事情我都成功了,但我记得最清楚的就是上次我爬上了天柱山,我成功了!
那次,天阴沉沉的,但是还是没有打消我们爬天柱山的念头,爸爸这个”大肥猪“太懒,不想爬,结果坐浏览车上去了,我很小就喜欢运动,所以,我要爬上去。
当我们爬上半山腰的时候,突然下起了大雨,山路也越来越陡了,我们便在便利店买了几件雨衣穿着,许多大人们都因为下雨,而又下山去了。
我还想爬,妈妈没办法,只好陪着我往上爬,风太大了,把我的雨衣都吹破了,有好几次差一起把我给吹倒了。
雨越下越大,山路也越来越陡了,路也变得像旱冰场了,我还被这像旱冰场的山路摔了一跤。
一个小时过去了,我们到了神谷,里面又矮、又窄,又有很多水,因为里面太黑,我一脚踩进了水坑,把鞋子都踩湿透了。我的头都被那讨厌的石头,给碰起了一个小小的'包,虽然它很小,但却十分疼。
……
我们闯过了难关,爬上了天柱峰的最高峰,那个时候,我直想大叫一声:”我成功了!”
我的三年级作文 篇3
我熟悉的人有很多,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……,而我最熟悉的一个人是我的妈妈。妈妈的头发乌黑油亮,她的眼睛像夜空中的星星,光彩熠熠,鼻梁挺直,有一张能说会道的嘴巴。我妈妈特别关心我。
记得有一次,我们刚上完第三节课,就下起了蒙蒙细雨。等我们上完了全部的课时,我们就放学了。但是,外面已经下起了很大的雨。我刚走到校门口,就想:下了这么大的`雨,我怎么回家呢?再说我也没有带伞,妈妈还在生着病呢,这可怎么办呢?突然,我看见了一个熟悉的身影。仔细一看,原来是我的妈妈啊!我赶紧跑过去握住妈妈的手。就这样,我们一起开开心心地回家了。
这就是我的妈妈,关心我的妈妈,我很喜欢她,你们喜欢吗?
我的三年级作文 篇4
Hello!我是珠海市九洲小学三(2)班的刘楚涵同学。我有一头乌黑发亮的秀发,圆圆的脸蛋上面镶嵌着一对黑宝石一样的眼睛,一张能说会道的小嘴巴,经常说出一些无厘头的笑话。我150厘米的身高,加上微胖的身材,这样的个子在我们班可是名列前茅哦!
虽然我体型偏胖,但在生活中我可是一个机灵活泼的“小猴子”。在学校里,我热爱学习、乐于助人,争做一个文明上进的.好学生;而在父母眼里,我是一个小“捣蛋鬼”。比如:我在家里是一个很懒惰的人,虽然也偶而帮爸妈干活,但我是很会偷懒的,家务事都能拖就拖,一有时间就画画、跳绳······我对吃的、玩的、有趣的都感兴趣,就是不对家务活有兴趣。但是对班级的活,我却做得好勤快的,为什么呢?我想大家都懂的,嘻嘻!
我最大的爱好就是看书,因为从书中可以学到很多知识和道理。所以,上学期我还争取当上了班级图书管理员!呵呵,这样我就可以看很多书了!
正如世界上没有两片一样的雪花,我也和别的同学有不一样的外貌特点和个性,这就是我,一个快乐、自信、又有点小懒的我!
我的三年级作文 篇5
他,中等身材,不胖不瘦。长着椭圆形的'脸。眉毛又粗又黑,眉心之间有一颗黑黑的痔。睫毛浓而密,像花边一样长在眼睛周围。他性格开朗活泼,是一个阳光少年。
他酷爱足球,是一个标准的守门员,守住了无数个球。但是他急躁、粗心,做事恨不得一秒钟就做完,为此他经历了无数次失败。一次学校举行数学竞赛,他们班选人去参加。老师考了一次试,要前二十二名去参加,他却考了二十三名。因为粗心、急躁,将本来会做的题写错了。从此他决心改掉粗心这个坏毛病,开始发奋学习。还有一次语文考试,他非常想进入前十名,于是他努力复习,结果只考了十二名,原因也是因为粗心和急躁。经历这两次失败,他没有放弃,而是站了起来。
你想知道这个阳光少年是谁吗?告诉你吧,他就是我。
我的三年级作文 篇6
有一件事,一直让我难以忘怀,因为,那件事深深地打动了我,虽然她比芝麻还小。
妈妈是一个注重养生的人,自从听说都见豆浆对身体有好处,就每天都泡豆子,第二天煮豆浆。给全家人喝。
一天,我看妈妈做豆浆,我发现了一些奇怪的现象:妈妈总是将豆子一股脑得到近豆浆机,按下开关,使劲的按着盖。不一会儿,豆浆做好了,总是要把第一杯倒给自己,第二杯倒给我最后一杯倒给老爸。一开始,我以为上面的最好喝,就暗暗的`想:“哼,别人的妈妈都是把第一杯倒给孩子,你倒好,第一杯倒给自己。”
有一天,我终于忍不住了,想看看妈妈的那杯到底有多“好喝”,顺便揭穿一下妈妈的“不齿行为”。于是,趁妈妈去叫爸爸时,我偷偷的跑进了厨房,拿起妈妈的那杯,喝了一口,根本没有豆浆味。仔细一看,上面全是白沫。而爸爸的那杯呢?底下全是渣。最后,我发现,只有我的那杯最淳厚,最好喝!我呆住了,甚至连妈妈走来了都不知道。回过神来,我紧紧的抱住了妈妈,那时,我认为我是全世界最幸福的人。
这件事虽然很小,却深深的把我打动了。
我的三年级作文 篇7
我熟悉的人有很多,比如,爸爸妈妈、同学等等。而我最熟悉的`人就是我的爸爸了。
我爸爸长得肥肥的,又帅帅的。为了赚钱养家,我的爸爸每天都要去档口守着,很辛苦。有一次,我的姑丈出差了,档口只有爸爸、爸爸和姑姑三个人。有一段时间,妈妈和姑姑都去上厕所了,只剩下我的爸爸看档口。突然,来了很多人来看围巾,妈妈和姑姑又没回来,爸爸只好一边招呼客人,一边提高警惕看着货物,忙得满头大汗。幸亏,妈妈回来了,不然,档口就会被偷围巾了。后来,客人走了,妈妈偷偷地问我:“女儿,你爸爸忙得过来吗?”我说:“当然,虽然他忙得手忙脚乱,但一条围巾都没有丢哦,而且他那么忙,也没有抱怨过一句!”妈妈听了,笑了一下。
最后,我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈您们辛苦了,我爱你们!”
我的三年级作文 篇8
叮当,叮当上课的铃声响了,我抱着教案走进了三年级(1)班的教室。
good moing! bogs and giris!我用英语向孩子们问好。孩子们见到新来的老师都非常高兴,齐声用英语向我问候。接下来我让孩子们唱英语歌,一堂英语课就在孩子们欢快的歌声中开始了。
我先让孩子们复习前一模块学过的'girl,boy……和句型this is……在他们完全熟练之后,我便运用他们已经熟悉的单词和句型引出当堂课要学习的单词dog cat……和句型that is……然后,我就运用多媒体把新学单词的组成和读音一一展示给孩子们,让他们不仅记住单词的读音,而且还记住单词的组成。接下来我继续便运用多媒体创设情景让孩子们利用新学的句型进行对话练习或者表演课本剧。欢笑声充满了课堂,朗朗的书声在校园里回荡,在我精心的指导下,我的学生有的成为了英语教师,有的成为了国家的翻译工作者,有的,看着一个个学生载誉归来,我高兴得哈哈大笑。
绮君,笑什么?快起床了!听到妈妈的叫声,我才明白刚才是在做梦。但是我相信,只要我不懈的努力,我的梦是一定能成为现的。
我的三年级作文 篇9
我家养了一只小狗,它毛的颜色是米黄色的,我们就给它取了个名字叫“小米”。
它的眼睛又大又圆,小巧的鼻子很灵敏,嘴巴很大。毛茸茸的身体,尾巴不时的摇来摇去,十分可爱。
我带它出去玩的时候,它就在我身边蹦来蹦去,开心极了。有时还“汪汪”叫呢!爸爸妈妈下班回家时,它总是跑的最快去迎接。在我学习的时候,它就会安静的躺在我的脚下睡觉。有时它也会犯错 误。有一次,奶奶出去散步,回家时,发现垃圾桶里的'垃圾被翻了出来,奶奶知道一定是小米干的,便叫:“小米,过来!”奶奶叫了几声,它也不出来。奶奶生气了,大声的喊:“小米,你给我出来 !”结果小米低着头,爬了出来。奶奶教训了它一通。以后,它再也没有翻过垃圾桶了。
我家的小狗知错就改,真是一只可爱、懂事的小狗。
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