小学三年级的作文

时间:2022-10-22 12:44:48 三年级作文

【精品】小学三年级的作文锦集10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学三年级的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】小学三年级的作文锦集10篇

小学三年级的作文 篇1

  寒假里的一天,爸爸带我去移动公司给我买手机。

  在路上,我心里一直想着,这只手机是不是苹果手机呀?会不会是三星手机呀……我心里特别期盼!

  到了移动公司,我看见柜台里有一只蓝白相间的小物品,样子很可爱。我问爸爸:“那是啥?”,爸爸回答我:“那是……呵呵,就是我们要买的手机。”听了爸爸的话,当时我的心里真是很失望,这个没有屏幕的东西,竟然是我要买的手机,这手机可玩不了游戏。

  经服务员介绍,我知道这款手机叫儿童机,专门为儿童设计使用。这只手机比我的手掌还小,上面是一个卡通图形——小熊。小熊的四肢上分别是“1、2、3、4”四个键,它的肚子上是“SOS”健。经过我的设置,只要我按下“1”,就能拨通爸爸的手机,按下“2”就能拨通奶奶的手机,按下“3”就是妈妈的.,按下“4”就是爷爷的,而且互相打电话都是免费的。如果我按下“SOS”键,手机就会自动发信息给爸爸们,告诉他们我所在的位置。自从有了这只手机,我走到哪都不会害怕起丢,并且爸爸们也能随时能与我保持联系。整个寒假我都被我爸爸们“遥控”了。

  这就是我的第一只手机,我现在越来越喜欢它了。小朋友们,你们是不是很羡慕我呀?

小学三年级的作文 篇2

  这一天,我们一家人一起去游览东湖公园。

  一进东湖公园的大门,一阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾,让人感到心旷神怡。哇!白色的、红色的、粉红色的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿油油的花萼托着,鲜艳的花瓣显得更加美丽又光彩。

  一朵朵的荷花千姿百态,好似一个个美丽的姑娘。有的已经展开了花瓣,在绿绿的'荷叶中央冒出来,远远望去就像一位身穿粉红色连衣裙的姑娘在绿毯上优美地舞蹈;有的还是一簇含苞待放的花骨朵儿,侧身看去,仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用手蒙着脸颊。旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这个绿色的舞台上唱歌、跳舞、用小鼓伴奏着,举行音乐会!

  荷叶又大又圆,绿莹莹的,像一块碧绿的翡翠盘,又像一把插在水中的大伞,一片接一片,怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此赞美“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。在阳光的照耀下,清澈的湖水与荷花交相映辉,构成了一幅美丽的荷花图,好看极了!

  荷花真美啊!

  我爱荷花,更爱东湖公园!

小学三年级的作文 篇3

  春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来。不要以为公园,果园里有她的足迹,其实到处都有她的踪影。我建议同学们到周庄的卧龙湖走一走,看一看,那里的春天别有一番情趣。

  一走进卧龙湖,一排排整齐的别墅红墙黄瓦的,好像一位士兵守卫着卧龙湖,红色的琉璃瓦在阳光的映照下像涂了油似的.。每个别墅前都有一个小花园,里面的花红得似火,粉得似霞,黄得散金。美丽极了!继续向前走去,就到了清澈明净的卧龙湖了,阳光照在波光粼粼的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿缎,一阵阵春风吹拂在湖面上,湖上便荡漾起了一道道波纹。湖上的野鸭快活地在湖面上嬉闹玩耍,不时还嘎嘎地叫着,好像在快乐地说:“生活真轻松,生活真愉快。”湖中有一个小岛,里面真是满园春色呀!一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!地上绿草如茵,百花盛开,青的草,绿的芽,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了秀丽多姿的春天。湖的南边是连绵起伏的山峦,一山淡,一山浓,一山高,一山低,一山青,一山绿,山下,杏花露出了笑脸,桃花涨红了脸蛋,梨花变白了,正所谓“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

  至于休息区等景点,当然就更加迷人了。时间关系,我就不一一介绍了,请大家还是亲自去看看吧!

小学三年级的作文 篇4

  在我的画夹中,有一张我非常喜欢的人物画,虽然我画的不是很像,但我一看见他,就把我带回了中心小学,带回了三年四班,你一定想知道他是谁吧,现在我可不能告诉你,请大家一起来猜猜他是谁吧!

  他是一个活泼机灵的小男孩。他有一双明亮的眼睛,一副洪亮的嗓音,一个充满智慧的头脑。他和我一样属马,虽然个子没有我高,但学号排在我前面,他是我学习的榜样。

  他做事有一种积极的特点。课堂上,他很踊跃,几乎老师提出的所有问题,他都能回答出来。每次,他都把手举的高高的,生怕老师看不见。他的速度也很快,老师留的每一项作业,他都能第一个完成,同学们都很喜欢他。

  他还有领导才能。在班级里,他担任体育委员,因为他跑得很快。在运动会上,常常有他的身影出现。他很谦虚,从不骄傲自大。当老师不在的'时候,他会主动管理班级。记得那次我想在学校门口买东西,他立刻制止了我,说:“丑文哲,老师不让在学校门口买东西,你忘了吗?”那严肃的表情,一本正经的样子,使我立刻打消了买玩具的念头。

  现在,你们猜到他是谁了吧!对了,他就是……哈哈哈,还是请你们自己说吧。

小学三年级的作文 篇5

  “五一”劳动节的来临,神州大地开始劲吹赞扬劳动之风,平时被遗忘的“劳动”、“劳动者”字句也牵扯的多起来,似有争先唯恐后之势。

  然而,我认为,不仅仅是在五月,更应该在每时每刻,都要赞扬工作着的“劳动者”。

  唯有劳动者才能劳动,劳动又分脑力和体力,劳动没有贫贱之分,只有分工不同。凡是学习过的人都知道,劳动创造了一切,劳动在神州大地的任何角落、任何时候都存在,就如同你身体里的血液,无时无刻不在进行。

  劳动是最美的,温馨的,带有泥土的香味,带有收货的喜悦;

  劳动是最真实的,饱含岁月的磨炼,印有过往的痕迹;

  劳动是最庄严地,神圣的,强大着你的内心,威武着你的尊严;

  劳动是最智慧的,甄别人世间的善、恶,激励万物,博大而包容。

  我们每个人都是劳动者,也都劳动着,都在时时刻刻享受着自己劳动所带来的幸福。只要眼前有劳动,都会勾绘出很多感动画面。想起母亲下地除草、打药,给菜地浇水、修枝,弥漫着淡淡汗香、菜香味……

  一群孩子携篮打猪草,奔跑在田间地头,传来嬉戏的身影……清晨的保洁员,工人埋头苦干;街头巡逻的警察,不分日夜;文艺工作者静心排练,科研技术攻关……这一切的一切,无不唯有“劳动”来把它串联,凝聚一体。也只有此,方显现劳动本色。

  劳动者在劳动,这就是一首歌,每一个幸福细节就是一个美丽音符,徜徉在每个人的`脸上。劳动是生命中快乐的源泉,在每一天带着你飞翔,也时时让你对生活感恩、致敬!

  五月,今年的五月,让我们撕开蒙在“劳动”身上的枷锁,让“劳动”随时随地发出耀眼的光芒,还劳动者真正的自由,真正的平等。

  让一切见证:劳动最光荣!

小学三年级的作文 篇6

  我最喜欢的朋友叫王一,以前和我住在同一个小区,而且从小班到大班,我们一直都在同一个幼儿园学习。只是上完大班以后他就去北京上小学去了,从此,只有在放假的时候,才能回来陪我一起玩儿。

  王一和我一样大,都属羊,而且我们还是一个月份的生日,我们有着许多共同的爱好。我们都喜欢玩具,喜欢看动画片《超智能足球》、《喜羊羊与灰太狼》等等,还都喜欢游山玩水。

  记得有一次,我们一起去山里玩,在那儿,我们一起爬山,一起下河摸鱼,还一起亲手烤羊肉串吃。先是爸爸帮我们把炭火生着了,然后我就拿了几串生的羊肉串放到了上面。王一拿着把扇子来回地扇火,火一会儿大一会儿小,差点把我的手也给烤熟了,王一也被烟呛得直流泪。虽然最后烤出来的羊肉串有点糊,但是吃起来非常好吃,比在大街上买来的好吃六百倍,因为这是我们亲手烤出来的,我和王一的合作成功了!

  在去年的暑假,我们俩还一起完成了一件非常“伟大”的事情——同时通过了钢琴二级的`考试。

  说起这次过级考试,还有一段故事呢。原本因为我上半年没有好好练琴,所以暑假的考级,老师和妈妈都不让我考。可是后来我听说王一要考,心里就开始着急了。我们是一起学的琴,老师也是同一个,让他考,不让我考,太没面子了。

  后来,我就和王一商量好,每天一起去老师那里学琴,然后再一起练琴,还让妈妈做我们的评委。每弹一个曲子就让妈妈给打一次分,所有的曲子都弹完了,再按总分评出谁赢谁输。结果谁输了都不服气,就要求再比一次。

  就这样,每天一遍一遍比着,也不知道从什么时候开始,我们都能熟练地把曲子弹下来了。我这次钢琴能顺利过级,王一也有功劳呢!如果没有他激励我,也许我就放弃了。

  放假了,他又回来了,我们又和从前一样,天天在一起,一会儿都不想分开,连吃饭睡觉都感觉是在浪费时间。我很希望假期能够长一点,再长一点……

小学三年级的作文 篇7

  今天下午,我在我们小区里面玩。

  这时,我看见两个男孩一起踢着足球向这边跑来。他们中间一个年纪较小的把球往前踢,一不小心踢中了水龙头,水龙头因为种种原因坏了,水花四溅,如喷泉一样往四周洒,连个男孩立刻反应到他们闯祸了,马上去叫保安……

  我看着不停流的水,顿时感到心好痛。我从这些流出的水中,看见了无数因缺水而失去生命的人们的灵魂在哭泣,也看见了无数干裂的土地在伤心,还看见了小水滴们因自己没有派上用场在难过。

  这是,两个保安正不紧不慢地向这边走来,我突然感到愤怒,但更多的是无奈。难道他们不能快一点吗?快一点,就会挽回好多好多的水,用这些水不知能干多少事情!当我看见修水管的工人手脚利索地把水管修好,我那一颗悬着的`心终于平静下来了。今天流动水可以给无数人的生活带来希望,甚至可以救活几个人的生命!

  我们全国人们都在提倡:珍惜一滴水,保护我们的生存环境。其实,不仅仅是这两个保安,而是所有浪费生态资源,破坏生存环境的人,他们都是我们所不齿的人!难道他们连小孩子都懂的道理都不明白?而那些真正做到了节约一张纸、一滴水、一度电的人才是我们所有人应当学习的榜样!

  让我们从现在做起,从身边做起,做一个保护环境的小卫士吧!

小学三年级的作文 篇8

  我常常问爸爸,小时候会选择什么地方郊游。爸爸说:“那时没有像现在有各种各样的公园,但却有很多好玩的地方,景色却不比公园逊色,到时我们一起去玩玩。”

  于是在一个晴朗的周未,我们一家人坐上叔叔的车子出发了。一路上我边听车子播放“啦啦的”唱歌声,边听爸爸介绍记忆中那里优美的自然风光。这时我仿佛看到在一片绿树成阴,鸟语花香的地方鸟儿们正“叽叽喳喳”欢快地唱着,山谷里的.溪涧汇成小小的瀑布也 演唱着“哗哗”地乐曲,好像在为鸟儿们伴奏。。。。。。我不知不觉地沉浸在这美妙的景色中!

  忽然我听到“嘀嘀”的汽车喇叭声,原来车子已到了目的地。只听见爸爸说:“会不会搞错,怎么会是这个样子。”于是我也从车上下来,展现在眼前的却是漫天的飞沙与尘土,与我刚才的想象真是大相径庭。一辆辆卡车从我身边不停地穿梭着,不远处铲车与山石的碰撞发出“啪啦啪啦”刺耳地响声。我惊呆了,也失望极了,我仿佛听到那一棵棵光秃秃的树桩在哭泣,那无家可归的小鸟也在哭泣,那被严重摧残的高山也在哭诉。。。。。。

  我们怀着难过的心情回来了,路上爸爸又教育我说:“现在自然灾害这么严重,其实都是人类自己惹得祸,所以我们要保护大自然!”

小学三年级的作文 篇9

  我今天真是太难过太难过了,看那天也不蓝了,云也不白了,草也不绿了,心情糟糕透了。唉,都是因为我的书被小弟弟撕坏了。

  那本书是妈妈上周刚给我买的,而且也是我所有书中最喜欢的一本。我看那本书的时候,都是小心翼翼地翻页,生怕弄坏了,可是竟然被小弟弟毫不留情地撕坏了,他真是太不爱惜书了,你说我能不难过吗?

  没办法,小弟弟既然已经把书撕坏了,我也不能打他也不能骂他,可每当拿起这本书的时候,我就会难过。我想,我得干点什么呀!对,我想到了一个办法。第二天,我拿起那本书,出了家门就直奔图书馆。我问图书馆的阿姨:“阿姨,有没有这本书?”阿姨说有。我就讲了书的事,并请求阿姨帮帮我。当阿姨给我找来这本书的时候,我拿起笔和纸,翻到被小弟弟撕坏的那一页,开始快速地抄写。大概过了三十分钟,我全都抄下来了,然后直奔复印社,又让那里的`叔叔帮我复印下来,粘在书中,替代撕坏的那一页,然后高高兴兴地回家了。

  我希望小弟弟以后不要再撕坏我的书了,当然了,我也会保护好我的书,不会再让它们“生病”了。

小学三年级的作文 篇10

  旺旺狗有一块葡萄园,葡萄树上长出一片片绿油油的叶子,十分美丽。旺旺狗给葡萄树施肥、浇水,它盼着夏天快快来到,好让它吃到酸酸甜甜的大葡萄。

  眼看着葡萄就快丰收了,可却出了变故。这天,旺旺狗又来给葡萄树浇水。可是它看到葡萄树的叶子都耷拉着脑袋,一副心事重重的样子,一串串新长的葡萄没有了往日的水灵,而是越来越瘪,像得了病一样。旺旺狗迷惑不解,它只好到城里请果树专家猴博士来给葡萄树治病。

  猴博士来到葡萄园,围着葡萄树走了一圈,仔细查看。它走到旺旺狗不久前刚种下的'一棵榆树前停下了脚步,对旺旺狗说:“你把榆树种在葡萄园中,葡萄树能没有心事吗?”旺旺狗连忙请教原因。猴博士说:“榆树和葡萄树是一对冤家,榆树的分泌物对葡萄有毒杀作用,凡是榆树根扎到的地方,葡萄树就会减产或不结果,甚至慢慢枯死。”听了猴博士的话,旺旺狗恍然大悟。

  猴博士接着说:“俗话说‘冤家路窄’,果树中也有许多‘冤家’,比如,苹果与核桃、苹果与泡桐、梨树与松树、枣树与桃树等等。这些树种在一起,不仅影响果树的生长发育,还会导致果树减产死亡。”

  听了猴博士的话,旺旺狗这才明白,原来种植果树也有这么多学问。它赶紧把榆树迁出了葡萄园,然后又报了一个果树种植培训班,认认真真地学习起种植知识来。