【实用】我的三年级作文300字合集10篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我的三年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的三年级作文300字 篇1
我最喜欢的小动物是小狗，因为我姥姥家养过一只小狗，我给它取了一个名字叫“多多”。
它浑身都是雪白的毛。乌黑的眼睛像一颗黑珍珠，圆溜溜的，它还长着两只尖尖的耳朵，它的耳朵总是耷拉下来，好像很乖的样子。它最喜欢吃肉，每一次我拿着排骨在它面前晃来晃去的时候，它就会跳起来用乞求的'眼神盯着我，好像在说：“小主人，你就给我吃一块肉吧！”
有一次，我和妈妈带多多出去散步，我们和多多走在小路上，小路的两旁都是草丛，朵朵就跑到草丛中打滚，玩的可开心了！可是妈妈却说：“我才帮你洗过澡，你却又把身上弄脏，下次我干脆就不帮你洗澡了。”
还有一次，我扔了一个石子给它，它咬来咬去，还去用爪子抓它，玩得可开心了！
我最喜欢多多了！
我的三年级作文300字 篇2
一双大大的，水灵灵的眼睛，加上一个粉嘟嘟的小嘴巴，配在我的脸上真是美丽极了！
我长得很美，可是性格却是千奇百怪的。别人的性格有的是凶猛，有的是刚烈，还有的是温柔、大方、小气……而我的性格却有四种，第一种是遇到开心的事或喜欢的人会非常温柔。第二种是遇到伤心的事或讨厌的人会非常凶猛。第三种是普普通通的`时候是大大方方的。第四种是朋友转学了或者离开了，我会变得谁跟我说话我都不理他（她）。比如：我的朋友转学了，那一段时间我的心情就很沉闷。如果是自己考试100分我则会非常开心，我就会变得很温柔。如果是没有任何事情的时候，我就是大大方方的，没有一丝杂念。如果是自己的亲人去世了，我会变得很冷漠，在这一段时间如果别人问我问题我都会说：“不知道”。如果还对我纠缠不放我就会生气的说：“我不知道，我又不是百事通，我不知道，你在问我，我就告老师，你去问别人吧，别人说不定会呢。“
我是让人意想不到的，我是别人猜不到的，我是千奇百怪的，这就是我，与众不同的我！
我的三年级作文300字 篇3
小白披着一件白毛大衣，所以我们都叫它“小白”。小白的耳朵，尖尖的，眼睛是蓝色的，像一颗蓝宝石。嘴巴大大的，仿佛一口就可以吞掉一只动物，太可怕了。它的脚和我们的长得很像，有五个指头，上面还嵌着非常牢固的爪子，用来捕捉他们的敌人——老鼠。相信你一定猜到了，小白就是一只小猫咪啦！
小白不仅外表可爱，而且还喜欢运动。每天晚上我都会和小白一起跑步，小白跑步可快了，每次我跑三圈就跑不动了，小白可以一口气跑上七圈都不喘气呢！它最喜欢玩扔木棍了，我把一根木棍扔向远处，它会以闪电般的速度追上去，并快速将木棍叼回来，我再扔，它再捡……不知道玩了多少遍，我和它都乐此不疲，真是太好玩了！
小白虽然可爱，但是发起脾气来可凶了，只要别的猫打它一下，它就会寒毛竖起，龇牙咧嘴，仿佛随时都要扑上去狠狠教训敌人一样。
这就是我的.小白，既凶猛又可爱，我爱我的小白。
我的三年级作文300字 篇4
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我眼中的秋天是一首优美的小诗，但它更像是一个顽皮的孩子，一不小心打翻了爸爸画案上的彩色颜料。顿时，黄色、红色、绿色、紫色交织在一起，形成了一幅色彩斑斓的水墨画。
秋高气爽的一个正午，太阳照在身上暖洋洋的，天空蓝得像是被洗过似的。我和妈妈决定去世纪公园逛逛。一进门，我们就被这迷人秋色吸引住了。看！那远处火红的枫叶就像一团团火焰在燃烧。走近一看，又像一只只张开的小手掌正迎接秋天的到来。穿过枫树林，我们来到一大片银杏树下，满地飘落着大大小小的金灿灿的银杏树叶，我开心地从地上抓起一把银杏叶抛向天空，银杏叶宛如无数只金色的'蝴蝶在空中漫天飞舞。穿过铺满金色落叶的小路，往湖边走，芦苇花正开的旺盛。一阵风吹过，洁白的、柔美的芦苇花像雪花一般舞动着。湖面上，两只小鸳鸯正在嬉戏玩耍。人们坐在湖边的长椅上，有的惬意地欣赏着湖面的景象，有的安静地看着手中的书。秋天的傍晚来的特别早，当我和妈妈还沉浸在这美景之中时，天早早的就黑了。
啊，秋天真是五彩缤纷，好一派迷人的秋色！
我的三年级作文300字 篇5
我喜爱的一件物品___枕头．如果你看了这题目，一定会笑着说，这那是人喜爱的物品．你先别笑，如果你想知道我为什么喜爱它，就慢慢往下读吧． 我的枕头有着一件粉红色的衬衫和一件黑色的牛仔裤，衬衫上有许多的小狗在玩耍．你看，我的枕头多帅啊！
我喜爱它的原因还有，就是我每次在外面受到什么委屈，或者是被欺负．到了晚上，我都会把眼泪流在枕头上，小枕头每次都是安慰我，让我发泄在它身上，从不怪我的眼泪把它身上那漂亮的衣裳弄脏．你看，多好的枕头呀！ 有一次，我和小伙伴们在空地上踢足球．有几个大哥哥过来，把我们的足球抢去，我跑到他面前说：大哥哥，请把足球还给我们吧。他们不但不把足球还给我们，还打了我们一顿，然后头也不回地走了。
晚上我把今天所发生的.事告诉了小枕头，小枕头一边听着一边安慰我，还让我把今天被人欺负所受的委屈都发泄在它身上。顿时，我拿起枕头拳打脚踢，发泄一通后心情也好了起来。从此以后，我和小枕头的感情就更深了，我也更喜爱它了，我还帮它取了一个名字叫小龙。
我的三年级作文300字 篇6
我看过的书有很多，如《十万个为什么》、《一千零一夜》、《格林童话》……其中我最喜欢的一本书是《民间故事》。
这本书是妈妈送给我的生日礼物，妈妈希望从小就养成爱看书的`好习惯，妈妈说；“多读书 ，可以让我变得心情快乐、更有智慧。”
《民间故事》主要讲了很多有有智慧的故事和童话故事。比如说《孟母三迁》这个故事主要讲了孟子的母亲为了孩子的学习和成长前前后后搬了三次家，最后终于找到了适合孟子住的地方。读了这个故事我明白了周围的环境会影响我们的成长。我们要避开不利于我们成长的的环境。
还有《一只骄傲的老虎》这个故事主要讲了老虎看不起小鸟，和小鸟比在藤上跳舞，结果自己摔了个四脚朝天。老虎又看不起螺狮，又和螺狮比过泥塘，自己却陷进泥塘。这个故事让我懂得了：虽然自己很优秀，但是也不能骄傲自大。我们要看到别人的长处，学习别人的优点，这样才能让自己不断进步。
我非常喜欢《民间故事》这本书，它让我在快乐的阅读中学到了很多知识，懂得了许多道理。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”朋友们，从今天开始，请跟我一样，和书交朋友。捧起书阅读吧，尽情地享受，尽情地在知识的海洋里遨游！
我的三年级作文300字 篇7
我在五岁那一年学会了炒鸡蛋。
那一次我爸爸去进货，妈妈在下面看店，我又饿了，我想让妈妈帮我炒一个鸡蛋，但是下面要有人看店，可是我又不知道价格，所以就上楼先看一会电视，过了一会我下楼看了看爸爸有没有回来，可是爸爸还没回来。我只有再等一会了，然而饿肚子的滋味可真不好受啊.....
时间过的真慢啊，我上楼看了看，看到面包片和鸡蛋都没了。就先去买了面包片和鸡蛋，再等，可爸爸还没回来，所以我决定自己做鸡蛋！我怕妈妈不让我做要我等爸爸回来，让爸爸做—毕竟是有危险的。所以我从隔壁偷偷溜地上楼。想像爸爸给我做鸡蛋的样子，我先把锅洗了洗，然后把锅放在灶上，打开火把锅烧干。我不敢拿大桶的油，就看了看周围看到了一个小铁碗里有油，就拿着小铁碗里的油去倒。倒完油以后把锅热了热，等油烧热后，我小心翼翼的把鸡蛋倒在锅里，'滋"的一声，我闻到香喷喷的'气味。我把鸡蛋用锅铲在锅里翻来覆去炒熟以后，关火。我拿出一片面包片，抹上番茄酱，用锅铲把鸡蛋铲倒一片面包片上，在用勺子把糖洒在鸡蛋上，再盖上另一片面包片，一个香喷喷三明治做好了。我吃着自己做的三明治感觉很高兴。
我自己也会炒鸡蛋了！
我的三年级作文300字 篇8
我有一只可爱的泰迪熊，那是我八岁生日时一个叔叔送给我的礼物。因为她很可爱，而且我以前老叫她“宝贝”，所以后来我干脆叫她“可宝”了。下面我来为大家介绍一下我的“可宝”。
她浑身毛茸茸的，头上有一个漂亮的大蝴蝶结。两只小巧可爱的.耳朵下面，长着一双炯炯有神而又透亮的眼睛。翘翘的鼻尖下面，长着一张半三角的嘴，就好像在生气似的。生日那天，我还将一个金黄色的铃铛挂到了她的脖子上，让她变得更加美丽。
“可宝”的红裙子上面绣着五朵精致的小绿花。更有趣的是，她的手里还捧着一只小熊呢。小熊的毛比“可宝”还柔软，黑黑的小眼睛别提多可爱了。他的脖子上还打着一个整洁的蝴蝶领结，就像大酒店的服务生。
说了“可宝”这么多的外观，其实最应该说的是我和她的感情。几乎每天晚上临睡前，我都摸摸她，亲亲她。而她每天晚上都睡在我上下床的上铺。自从有了她的陪伴，我睡得格外香甜。
这就是我的“可宝”，我非常喜欢她。
我的三年级作文300字 篇9
元旦前夕，我校各年级的庆元旦活动丰富多彩，他们的内容多种多样，有:相声表演——《讲礼貌》，英语歌曲——《老麦当郎农场》，小提琴表演——《花儿为什么这样红》，电子琴表演——《同一首歌》，《世上只有妈妈好》，合唱——《小纸船的梦》，长笛——《梁祝》，天津快板以及他们自编的舞蹈《只要妈妈露笑脸》，韩国街舞，其中我们四年级的活动别具一格，吹、拉、弹、唱，应有尽有。最突出的是二胡合奏《东方红》和舞蹈《只要妈妈露笑脸》最精彩，赢得了同学们阵阵掌声。
活动结束时，学校领导有意询问了我们四年级的几位同学：“你们这次活动快不快乐？”我们说：“很快乐!”“你们这次活动有什么收获？”大家都异口同声地说：“这次活动不仅有收获，而且更快乐！通过这次活动，使我们的才艺得到了充分展示，使我们的能力得到了锻炼。”
学校领导听后脸上露出了满意的.微笑。他同时告诫我们说：“要做到庆祝活动与文化学习两不误，马上要进入紧张的复习备考阶段。希望同学们好好复习，认真备考，力争期末考试能交上满意的答卷。以优异的成绩迎接新年的到来”。
我们听后心里甜滋滋的，暗暗表示一定要考出最理想的成绩，不辜负领导的希望。
我的三年级作文300字 篇10
众所周知，迅雷乃网络上飞速的下载器，而我班的“迅雷”便是坐在我前面的陈江毅。
江毅被称为迅雷，是因为他那写作业的神速无人能比，回想他当年10分钟写完一篇作文的速度，简直令人望而生畏。这不，下课10分钟还没结束，他又把中午的数学作业写完了。但是他作业为何写得如此之快，请听我细细分析。
原因一：陈江毅一但被老师罚或承接大量作业时，有时便会在上课时进行“非法活动”。就像上个星期的星期五的`英语课上，江毅在上课时，以迅雷不及掩耳之势，拿出了一张练习，奋笔疾书。过了一会儿，江毅早已写完一面多了。可就在这时，英语老师盯了江毅一眼，幸好他“闪”得快，不然这张练习就“变”成N张了。
原因二：陈江毅与沈恺元时常在上课时“强强联手”，互相“私通”，进行写作业活动。一但江毅遇到不懂或太复杂的问题时，他便会向恺元“索要”答案。当然，恺元也不是白给的，双方都使用了双赢政策――你抄我我抄你（对答案），也难怪江毅的作业质量还挺稳定的。
自从看了江毅的“事迹”后，手不禁也痒了，也准备在课上冒一次险。当然，我可不会去抄答案啦！
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