观察三年级作文

时间:2024-08-25 04:26:28 三年级作文

实用的观察三年级作文汇总十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的观察三年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的观察三年级作文汇总十篇

观察三年级作文 篇1

  我看科学书的时候,看见了蚯蚓,放假的时候我还观察了呢!

  有一天,我捉住了一条蚯蚓,把它放在一个有沙子的瓶子里。我看它不动了,就想出去玩。我刚走了一步,它就往瓶口的方向爬去,我就看着它。它爬上一段就掉下来,又爬又掉下来,它一连爬了好多次,都没爬上去,把自己累的半死。一会我发现它身体里有一段黑东西,我就把它从瓶子里倒出来。它就在地上打滚,细长的'身体扭来扭去的。我就用一个小石子把它弄断了,看那东西像排泄物,又像土,那个东西到底是什么,我也不知道。不过被我弄成两段的蚯蚓在地上还是翻来覆去的,好像没事一样。书上说这是蚯蚓的再生功能,真是神奇呀!

  这次观察我知道了一些蚯蚓的知识,最主要的我知道了蚯蚓有再生功能!

观察三年级作文 篇2

  今天,我们的语文课非常神奇,我们的老师要带我们做一个神奇的实验——胖大海的实验。

  刚刚得到干燥的.胖大海时,胖大海就像一个满脸皱纹的“老人”,还像一颗小陨石。我闻了闻,味道有点像红枣。

  我们慢慢地,小心地把热开水倒到了杯子里,刚过了一会儿,我们就把目光全部转移到了水杯。看呐,胖大海慢慢地变大了,像一朵小花儿,因为害羞而未完全绽开。紧接着,胖大海好像变得勇敢了,她如花仙子一般,在阳光下“欣然怒放”。胖大海的变化真是奇妙呀!

  我们泡的胖大海很成功。下课了,老师建议我们,可以慢慢品尝胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出来的水,一股板蓝根的味道冲了上来。我本来以为,胖大海应该不能吃吧?带着这个疑惑,我去问了老师。老师说:“可以吃哦,而且还很好吃,可以保护嗓子哦!”我听得口水都流下来了。我赶快切了一小半胖大海,呀,果然如老师所说,里面是空。到底要不要试一试呢?我刚想把胖大海放进嘴里,但又想留给妈妈吃。可是,时间久了,胖大海会坏掉的。想到这儿,我就自己吃了。哇,真好吃,酥酥的,再尝一口,一股香味袭来。

  这就是今天神奇的语文课,也是我观察胖大海的快乐!

观察三年级作文 篇3

  今天,黄老师告诉我们要做一个实验,话音刚落,教室顿时“炸开了锅”。同学们议论纷纷,坐在前面的同学小声问:“黄老师,到底做什么实验?”黄老师故做神秘地说:“不告诉你”。这更激起了我们的好奇心。

  黄老师叫大家安静下来,然后,自己一手拿着鸡蛋,一手拿着一杯淡水,问:“如果把鸡蛋放进会沉还是会浮?”这时,何可人自告奋勇的说:“会沉!”她的.话引来一阵哄笑,陈硕懿说:“会浮!”王唯说:“你们都说错了,应该是半沉半浮!”黄老师笑了笑,什么也没说就把鸡蛋放进水里。“沉下去了。”何可人兴奋得手舞足蹈。黄老师又问:“往水里加了盐的话,会怎么样?”有的说:“会半浮半沉。”有的说:“会浮。”还有的说:“还是会沉。”黄老师加了一点盐,可鸡蛋纹丝不动。黄老师又加了大量的盐。鸡蛋慢慢地浮起来了。有人说:“是盐把鸡蛋堆起来的。”黄老师说:“为了让你们心服口服,我带着鸡蛋走一圈,同学们可要看好罗!”黄老师在教师来回走动,同学们惊讶地叫道:“是浮的!”

  还有人不解的问:“为什么会浮呢?”黄老师告诉大家:“因为淡水的密度小于鸡蛋,鸡蛋会沉在水底。盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋会浮起来。”我们才恍然大悟。

  这节“科学”课真有意思。

观察三年级作文 篇4

  20xx年5月25日 星期二 晴

  今天早上,我一起来就去看我的黄豆实验,发现黄豆膨胀的鼓鼓的,比原来的要大出二、三倍呢,但还没长出豆芽来.妈妈说长出豆芽还需要一段时间.晚上,妈妈把水倒掉,然后用一块布弄湿后盖在杯子上.我不明白,妈妈又告诉我:黄豆不能一直浸泡在水里,只要浸一天就够了,否则会烂掉的',但又要保持一定的湿度,所以要在杯子上盖一块湿布,不让水分很快的蒸发掉.

观察三年级作文 篇5

  不久前,妈妈从一个小超市给我买回来了一盆白花花的像胶水一样的东西,我问妈妈这是什么?妈妈说这是一盆小蘑菇的“种子”。于是,我帮着妈妈把那些白花花的东西倒进了一个大杯子里,就等着蘑菇长出来了。

  第一天:哇,小蘑菇长了出来,是许多像小伞一样的蘑菇,非常的小巧可爱,于是,我给它洒了几滴水,让它长得更快一些,看着这些可爱的“灰心小伞”,我的心里别提多高兴了。

  第二天,小蘑菇比以前大了一倍,白白的根部,灰里含有一点白色的小蘑菇,可爱极了,轻轻地摸一下,小小的头,软软的,就像是一块小小的棉花。再摸摸小蘑菇那洁白的根部,有许多像一扇扇小墙的东西,轻轻的一碰,“啪”就断掉了,可是不到几秒钟的时间,又奇迹般的合上了,并且还和以前一样,没有什么区别,真的是太神奇了!

  第三天:小蘑菇已经和手那么大了,就像是一个小伞,一天比一天大。把它拿起来闻一闻,一股清香的味道立刻进入体内,让人感觉很舒畅。

  第四天到了,一大早,我飞快地起了床,跑到了我种蘑菇的地方,留了一些小蘑菇,把一朵最大的蘑菇,顺着方向采了下来,原来我今天一直想着,要把蘑菇采下来。挂到阳台上晒干,然后,从上面画上一棵大大的'树,再把两边画上一些小小的青草,从草里还要画一朵花。接着,我又采了一个,观察了起来,只见蘑菇的头下方有一个小尖尖,这是蘑菇生长的时候,帮助小小的头长大的东西,它是小蘑菇的“地基”,也是它的“架子”,所以每一个小蘑菇都会有那个小尖尖,这样,它们才可以长得如此大。

  通过观察蘑菇,我明白了,我们大家一定要善于观察,这样,才可以得到更多的发现。

观察三年级作文 篇6

  在众多的水果中,我最喜欢苹果。

  虽然它没有海南的椰子可口,也没有蜜桃那么多汁,但只要一看见它,我就垂涎三尺。

  春天来了,苹果树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的`绿叶中,便开出一朵朵银光闪闪的白花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛一个害羞的小姑娘。

  热闹了好一阵,白花渐渐地谢了,树上结出了一个个小苹果。苹果一天天长大,一天天成熟。它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带红,红中带黄,最后变成一半儿红,一半儿黄。这些苹果娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯。

  这时,你摘下一个苹果,削开外皮,只见白色的果肉靠在一起像是在聚会。

  听了我的描述,大家是不是也喜欢吃苹果了呢?

观察三年级作文 篇7

  一天,妈妈给我买了三条可爱的小金鱼。两只头顶上有黑点,一只全身雪白。我可喜欢这三只小金鱼了!

  头顶上有黑点的那两只很懒,全身雪白的那只很勤奋。

  一天,我起床给金鱼吃早点的时候,那只勤奋的已经起来了,还在水里游来游去,好像在做早操,可还有两只“睡美鱼”正在呼呼大睡呢!

  突然,我奇怪得瞪大了眼睛,鱼为什么睡觉的时候是张着眼睛?我去问妈妈,妈妈说:“因为鱼是没有眼皮的。”我又去给小鱼拿鱼食吃,可是被妈妈拦着了。妈妈说:“鱼一天不能够吃那么多的`食物的。”

  就这么一眨眼的功夫,小金鱼就开始了争食大战。那两只懒惰的鱼首先冲了上去。勤奋的也不甘示弱,冲了上去。三只小鱼的争食大战开始了。三只小鱼你推我挤,最后那只勤奋的小鱼输了。应该是他先吃一会饱了吧。嘿,你看我家的小金鱼。

观察三年级作文 篇8

  今天是3月22日,星期六。昨天我放学回家后,写完数学作业,我挑了十几颗小绿豆,泡了起来。绿豆的形状是椭圆的,它没泡之前是非常硬的,它穿着“大外衣”是深绿色的,它的“大外衣”掉了以后,里面是白色的。我在水高的地方用彩色笔画上记号。到了晚上,绿豆的“外衣”几乎脱X了,绿豆也变大了一点。水的高度也变低了几毫米。我把水杯放在阳台上就去睡觉。

  第二天,我一大早就起床,走到阳台上。水杯里的绿豆的“外衣”都没了,绿豆变成淡绿色的。绿豆好像长了一个小小的芽。水高变低了6、7毫米。到了晚上,我到阳台,发现水杯里的绿豆大部分的发芽了。可还有几个绿豆没发芽。我满心疑惑地坐在地上,想着这事这么回事呢?奶奶见了笑着说:“因为这些绿豆烂了,所以没发芽。”我恍然大悟,急忙站起来,把烂的`绿豆扔掉,换了一次水。放回了阳台。

  星期天早上,我仍然一大早就起来观察绿豆。我走到阳台,打了一个哈欠。一看,呀!水杯里的绿豆怎么成了黄色的?我连忙跑过去问奶奶。奶奶说:“这是正常状态,绿豆发芽后就是这种颜色的,看来再过两、三天就能炒着吃了。”听了奶奶的话,我笑了起来。

  这次观察绿豆的成长过程,我觉得很成功。

观察三年级作文 篇9

  今天老师布置我们做一个特别的作业,那就是“泡豆子”。

  我回到家,迫不及待地去问奶奶:“奶奶,家里有没有豆子呀?”

  “有呀!但是只有绿豆。”奶奶回答。

  我说:“绿豆也行。”

  奶奶说:“就在大桌子上,你自己拿去泡吧!”

  我急忙跑到大桌子哪里,找到绿豆就抓了一大把。又找来一个透明的玻璃碗,然后我把绿豆放了进去,还接了一点水。

  我坐在桌子旁一直看着,那绿豆一直都浮在水面上,像正在水面上游泳一样,挺让人好奇的。

  我想:小绿豆呀小绿豆,你们是不是太冷了呀!要不我给你们盖床“被子”吧!你们快点发芽吧!有一些豆子在跳来跳去的.,好像在给我表演跳舞呢!

  我看到了这番景象,开心地找来一条手帕,把它弄湿,拧一下,再把杯子里面的水倒掉,把“小豆宝”放在“小被子”里。大约过了一个小时,我轻轻地拿起一颗绿豆,那小绿豆一下子好像大了许多,我又从袋子里拿出一颗干豆子一比,呀!我的豆子像快要生宝宝了一样,比原来胖了许多。

观察三年级作文 篇10

  这天,我闲着没事干,便去看小乌龟“贝克”,只见它头、脚和尾巴都缩起来了,东西一点儿也没吃,我想他必须就是太孤单了吧!于就是,我便跑出去又买了一只乌龟,顺便带了二盒饲料,这只新乌龟“汗姆”和“贝克”一样,就就是尾巴大了点,但它们就是大家族巴西龟的一份子。

  回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“贝克”没反应,当我撒下龟食的.时候“贝克”冲上前去,它要吃东西拉!只见它碰了碰饲料,确定饲料软硬程度后再吃,“贝克”只吃软的,一至二毫米的饲料一口吞下,二毫米以上长的它需要用嘴巴磨碎再吃,然后时不时会露出一点。我笑了笑,看来“贝克”饿了!而这时的“汗姆”在悠闲地水中漫步,二只乌龟丝毫没有敌意,相处的很好。

  一般一星期给小乌龟吃一次,一只乌龟一次吃四颗左右,我养了二只,一星期八棵就够了,它们胃真小。

  乌龟吃东西有自我控制潜力,饱了就不吃,不像鱼一样,吃饱了还吃,死了也不管。

  我瞪着眼睛足足看了二个半小时,我揉了揉眼睛,便回房了。

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