三年级学生作文汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的三年级学生作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级学生作文 篇1
蓝蓝的天空，自由飞翔的小鸟，碧绿的河水，一切都是那么的风和日丽。
星期天，我悠闲的坐在家里看电视，偶然看见一篇新闻：
一个母亲把自己的孩子哄睡了以后，独自去商场买菜，她万万没想到——-孩子醒了！那是一个4岁的小男孩，这个小男孩站在阳台上，看见我的妈妈回来了，就对我的妈妈挥手，可是，小男孩突然失去了平衡，一下子从阳台上掉落下来。当时所有人都围了过去，小男孩的我的妈妈也在人群中，我的妈妈当时似乎什么都没想，以“飞”一般的速度冲了上去，当所有人都闭上了眼睛在睁开后，真令人意想不到，我的妈妈在张开双臂的一瞬间，竟然接住了这个小男孩。当警方赶到后，警方让这位我的妈妈去医院，可是这位我的妈妈怎么也不去，非要把孩子安全的送到屋里，才肯去医院，他的决定仿佛“雷打不动”似得，在场的围观群众里有人说：“天呀！她的手完全没有知觉吗？”听到这个人的话，所有人都朝我的妈妈望去，他们看到一位伟大的母亲正在用“慈祥”的微笑哄孩子呢！我的妈妈在好心人的帮助下，把孩子送到家中，立即去往医院。但因为双手承受不了巨大的'冲击力，而造成手臂粉碎性骨折！
看完这篇报道，我不禁潸然泪下。通过这件事，我觉得母亲是世界上最伟大的人。当我们悄然降临在世上的时候，是母亲给与了我们生命，以后我们一定要感恩母亲，谢谢她长期以来对我们所付出的一切。
记得有一次，那天夜里倾盆大雨，我发了高烧，我的妈妈发现我病了，急忙背着我去药店，并且把雨衣皮在我的身上，走了漫长的一段路，到了药店，我的妈妈让我先打针，她去外面给我买吃的，等我打完了针，我的妈妈也回来了，我的妈妈的样子特别狼狈，但她依然笑着说：“吃吧，等会凉了。”那一刹那间，我哭了。
在这世间的万物，都会随着时间的流逝而消失，甚至毁灭，但唯有母爱，它永远是那么伟大，无私，不会随着时间的消逝而消失。
三年级学生作文 篇2
春
春是一位长发飘飘的姑娘。
风是她的长发，
雨是她的泪水，
桃花是她的眼睛，
大地是她的衣裳……
春，一位长发飘飘的姑娘。
春是一位魔术师。
她把冬天变走了，
她把梨花变来了，
她把我们的棉袄变走了……
春，可爱的春，
她是可爱的化身。
夏
夏是一位美丽的妇女。
树是她的衣裳，
荷叶是她的眼睛……
就连青蛙，小鸟也愿为她伴奏。
夏，一位美丽的妇女。
夏，美丽的夏，
是美丽的`化身。
秋
秋是一位丰收婆婆
她给人们带来了水果，
带来了丰收的喜悦，
带来了诱人的果实……
秋，一位丰收婆婆。
秋，甜美的秋，
她带着甜蜜的味道。
冬
冬是一位满头银发的奶奶。
她把自己的白发给了大地，
给了大树，给了房子……
因为有了她的白发，所以孩子才会如此开心。
冬，一位满头银发的奶奶。
冬，是快乐的冬，
她有着快乐的味道。
三年级学生作文 篇3
今天是清明节，天气晴朗，阳光明媚，蓝天白云，春风拂面。我和爸爸妈妈出去踏青赏花，心里别提多开心了。
我们来到草地上，小草又重新探出了它那碧绿的小脑袋，有些草被烧成灰也长出了绿芽，让我想起了白居易的诗：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”啊！小草的生命力是多么顽强啊！让我好感动，我也要学习它坚强不屈的精神！
我们来到小河边，河边的柳树发芽了，小芽碧绿碧绿的；枝条千条万条，随风飘动，好像要向我们展现它婀娜的舞姿；有一首诗是赞美柳树的：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁载出，二月春风似剪刀”。
我们来到山坡上，山坡上有一个漂亮的小凉亭。前面有许多簇迎春花，众星拱月般环绕在小凉亭周围。在阳光的照耀下，花朵显得格外鲜黄。每根枝条上都长满了金灿灿的密密麻麻的迎春花，五朵一处，七朵一堆。迎春花每朵都有四片花瓣，像被拨开的.香蕉皮。一阵风吹来，迎春花都笑盈盈地张开了笑脸，向我们问好；真是美不胜收，看了让人心旷神怡！
今天踏青赏花让我知道了，只要细心观察生活的每一处，臭河能变成清清的小河，地上的小草也能变成观察的大视角。
三年级学生作文 篇4
我是一个爱阅读和爱养小动物的女孩，我喜欢扎着马尾辫，我有一双圆溜溜的大眼睛，下面有一只灵敏的鼻子，还有一张乖巧的小嘴。
每个星期六、星期天，我都离不开书，早上吃饭的时候，我也离不开书，早上吃饭的时候，我也离不开看课外书，吃完饭我又开始看，不知不觉中到了中午，我觉得时间过得好快啊，我已经被故事中的情景给入了迷，奶奶叫我吃饭，我都给忘记了，但过了一会儿，我觉得我的`小肚子在咕咕的叫，没有办法，想把肚子给填饱再看吧，吃过饭我又开始看淘气包马小跳，直到看完为止。
我还喜欢养小动物，有一次，妈妈到奶奶家抱了一只小兔子，雪白的羽毛，一双嵌着红宝石的眼睛，还有一张三瓣嘴，我非常喜欢它，不停地抚摸着它，我和它很亲近，我在网上找到了它喜欢吃什么，爱玩什么。我每天都喂它吃胡萝卜和青菜，把它喂得胖乎乎的，但是我怕它太胖了又会影响健康，于是我想让它瘦点，所以每天晚上我都带它去散步。
这就是我，一个爱阅读、爱养小动物的女孩，你们喜欢我吗？
三年级学生作文 篇5
杭州的西湖有断桥残雪的雪景，有雷峰夕照的暮景，有平湖秋月的夜景……不同的时间欣赏美丽的西湖有完全不一样的感受，夜景尤为招人喜爱。
每当夜幕降临，西湖周围的建筑物和树木都会亮起五彩斑澜的霓红灯。灯光勾勒出宝石山连绵起伏的轮廓，保俶塔矗立在山间，像一个大卫守护着西湖。南山路上的凯悦大酒店像一座城堡灯光璀璨，十分辉煌。一艘艘画舫慢悠悠地行驶在平静的湖面上。漫步在断桥远眺，湖面上倒映着船、树、亭、山、塔……动中有静，静中有动。
湖滨一公园旁的音乐喷泉总能吸引来自全国各地的游客驻足欣赏。水柱随着音乐声的高低起伏，像少女一样翩翩起舞。五彩的灯光从水池中向水花照射着，呈现出多种色彩。有橙黄色的，有碧绿色的，有浅紫色的.，有玫红色的，还有宝蓝色的。
人们都说杭州是人间天堂，我要说西湖是天堂中的天堂。因为它最能体现杭州这座江南城市的灵秀，以及杭州人民的勤劳与智慧。每次去外地旅行，当地人问我来自哪里，我都会自豪地说：“我来自杭州，一座美丽的城市，欢迎你们来我的家乡玩！”
三年级学生作文 篇6
在这个茫茫的大千世界中，有许许多多不计其数的人特别疼爱我。
有的或从自己繁忙的工作中，抽出大把大把的时间，来陪我玩耍，陪我做游戏，让我骑在他宽广的肩膀上，让我当马骑，平时在公司的威严模样不知道去了何处？这是我的爸爸。有的或看上去对我很是严厉，经常对我唠叨，不许我做这，不许我做那，不喜欢我吃冷饮，不许我玩电脑……但是这难道不都是为了我好吗？这是我的妈妈。有的或……这是。
是的，有不少人对我好，疼爱我。但是，我是不是也要反思一下呢？我自己也做了些什么？不，没有，我从来都没为他们去付出些什么，他们一直默默付出，而我却什么都没做，一直默默得到。我觉得这样对付出的人，难道这对他们很公平吗？对于爸爸妈妈，我应该也付出他们浓浓的'爱意，不是把自己的成绩给他们，而是自己努力认真地去学习，给他们看到一份份考卷的满分，让他们也露出笑颜，灿烂地微笑。还有的我应该给他们。
是啊，我也要付出啊。
三年级学生作文 篇7
今天，妈妈和我一起去珠海的海洋王国。我们来到海洋王国，首先去了海狮城堡。我们进到城堡看见了可爱的海狮。它们的眼睛圆溜溜的，脸的.旁边长着胡须。忽然，一只小海狮游了过来，它把眼睛瞪得大大的，好奇地望着我招手，好像在说：你好！欢迎你来到城堡。我和妈妈看完海狮后就去企鹅馆看企鹅。我们看见很多胖胖的企鹅，它们穿着白色的衬衣加上一件黑色礼服，活像一个个风度翩翩的绅士。它们有的用肚子顶着冰地，有的在水底游泳，还有的愣愣地站着发呆。
告别了可爱的企鹅，我们又来到了北极熊村庄。北极熊懒洋洋地缩着身体躺在地上，好像在呼呼大睡。继续往前走，我们又发现全身雪白的雪狐。这让我怀疑以前书上描写的狐狸狡猾的样子是不是搞错了，这些狐狸活泼可爱，非常有趣，一点都没有狡猾的样子。
后来，我们又去参观了很多海洋馆。今天的游玩让我大饱眼福，认识了很多的海洋生物和极地动物。最后，我和妈妈依依不舍地离开了有趣的海洋王国。
三年级学生作文 篇8
我有一个文具盒，那是我的七岁生日的时候妈妈给我买的。
我的文具盒是用铁皮做成的。表面画着一只可爱的小熊特别的漂亮。文具盒分上下两层。上面一层装着铅笔和橡皮。下面一层装着我的`尺子和剪刀。每当我要写字的时候，我的铅笔跑出来帮我写字；每当上数学课的时候，尺子就跑出来帮我画线；每当我写错字，或者画错了线段时，橡皮就帮我擦掉错字和画错的线段；每当我上美术课的时候剪刀就帮我剪出精美的图案。
我特别喜欢我的文具盒，它给我的学习带来了很多方便。
三年级学生作文 篇9
记得，我三四岁时就从书中认识了恐龙，从此以后，我像中了魔法似的，爱上了恐龙。我在恐龙的书中自由翱翔，一直没停过。
最早，我只看一些恐龙的彩页图画书，我看得津津有味，随着我慢慢长大，我便觉得不过瘾了。后来我又发现了一块新大陆，是四外婆送我的几册恐龙图鉴，我看得如醉如痴，手上一有了书就忘了吃，忘了睡。可是过了些日子，我有不满足了，直到上学以后，作业量增加了许多，我没有有放弃阅读恐龙书籍，我现在看恐龙小说，我对恐龙的经历牵肠挂肚。一只恐龙被另一只恐龙吃了，使我黯然神伤，恐龙的辉煌时刻令我情不自禁的'想像恐龙的悲欢离合，恐龙精彩的故事使我不断翻开下一页，那急切的心情让我一直看下去。有时上厕所也看，有时做作业时还把书放在书桌底下偷偷看。这使我的恐龙知识增加了不少。
我喜欢恐龙高大的身躯，爱它的可爱，我也喜欢它凶猛健壮。虽然恐龙离我们远去了，可我们在书中还是可以一睹它的风采。
我的理想是成为一名古生物学家，让恐龙复活！
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