有关花三年级作文锦集9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的花三年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
花三年级作文 篇1
今天，老师端来一盆美丽的水仙花。
水仙花的根像洋葱头，拳头大小。“洋葱头”底下长有许多密密麻麻的.白色小须，像老爷爷一缕缕白花花的胡须。这可是水仙花重要的运输管道呢！
过了几天，从水仙花头开裂的地方抽出了嫩绿的叶芽。它的叶修长，碧绿碧绿，像一把尖利的箭。
又过了几天，水仙花抽出了一根花茎，茎上有几个花骨朵，外面还包着一层透明的皮。又过了三两天，里面的花顶破了透明的皮，外面的花瓣平躺着，里面的花瓣围成一个“碗”，里面“盛”着一根花蕊。凑近一闻，一阵清香使人神清气爽。
我佩服水仙花在腊月里独自盛开，我更佩服水仙花只需一盆水、几块鹅卵石就能生存的生命力！
花三年级作文 篇2
一天中午，我刚回到家，就闻到一股淡淡的幽香袭来。我赶忙丢下书包跑向餐桌旁。果然，家里那瓶玫瑰花开了。
玫瑰花多么富丽堂皇啊!那朵朵玫瑰绽放着各种不同的形态。有的害羞待放，像一位害羞的小姑娘;有的刚刚绽放，散发出一阵又一阵淡雅的清香;有的绽放出甜美的笑脸，花朵就像是几只玲珑剔透的小花盘，金黄色的花蕊就像是托着的一盘诱人的奶黄蛋卷，蛋卷旁有着几滴晶莹剔透的小水珠;那先前热热闹闹开过的玫瑰花呢，鲜红的花瓣凋落了，墨绿色的枝干弯曲，花朵低垂着头，像一位弯腰驼背、垂头丧气的`老公公……远远看上去，一株株玫瑰花显现出一片红色，红似火，艳如霞，美丽极了。
可是，玫瑰花的妙处还不止于此!我特别喜欢阳光下的玫瑰花。你看，阳光给玫瑰花镀上了一层闪耀的金光，而旁边的一颗颗小水珠就像一个个调皮的小精灵，滚过来，滚过去，滚到西，滚到东。在阳光的照射下，鲜红的玫瑰花上，一颗一颗的小水珠却变成一颗颗美丽的金珍珠，使玫瑰花显得更加富丽堂皇了。
这样的美丽，这样的有趣，这样的富丽堂皇，使我爱上了玫瑰花!
花三年级作文 篇3
星期天下午，我的几个朋友去公园里摇桂花。
“哇，好香！”一个小伙伴一边嗅着鼻子一边说，我们被这股香味带到一棵桂花树下。这棵树树枝茂盛，一团团的桂花，从碧绿的'叶子里探出小脑袋，一个个桂花好像穿着金色衣服的娃娃急切地扒开了叶子，想看看外面的世界。
“我们一起把桂花摇下来吧。”我说。大伙一拥而上，抱住桂花树使劲摇了起来，过了一会儿桂花才从树上落了下来，好像下雨一样。大家开心地说：“下雨了，下雨了！”桂花纷纷扬扬扬地落在在家的头上，衣服上。我笑着说：“看，你们都成花仙子了。”他们说：“你也一样！”
我们笑啊，叫啊，在树下呆了一个下午，忙着捡桂花。夕阳西下，我们满载而归，公园里飘荡着我们的欢笑声。
花三年级作文 篇4
今天下午，我和妈妈在到奶奶家的路上隐隐约约的听到了“砰”的声音。走近一看原来是一位老伯伯在炸爆米花。
他先把糯米放进椭圆的罐子里，然后一边转动罐子，一边往下面放柴火。不久又一声“砰”，香喷喷的爆米花就好了。妈妈和我都被爆米花吸引住了，就问老伯伯：“多少钱炸一锅？需要多少米？”老伯伯说：“五元钱，一斤五两糯米。”妈妈连忙跑进家里拿来糯米。过了一会儿来了两位学生，她们盯着爆米花似乎很想吃，迟迟不肯离去，还有我的邻居蔡阳波哥哥和娄倩倩妹妹也被吸引来了。蔡阳波看了制作过程非常激动，他也从家里拿出糯米。可是娄倩倩妹妹她也想炸爆米花，她妈妈却不同意。这时娄倩倩妹妹露出了羡慕的眼神和失望的表情。最后还是在我妈妈的'劝说下她妈妈终于同意了，娄倩倩兴奋地叫喊着，开心地跑着、跳着。
“砰”地一声，我家的爆米花好了，妈妈忙拿出一个大塑料袋来装，并且招呼大家来尝尝滋味，邻居们都吃得津津有味。不久，又听到了一声“砰”，蔡阳波家的爆米花也好了，我跑过去一看，他还在里面加了绿豆面，炸后象一根根小虫子，又好吃又可爱！又一会儿娄倩倩家的也好了。我们大家吃着爆米花，吃出了开心和快乐。看着所有的人脸上都洋溢着开心的笑容，我也乐开了花。
我们在享受现代文明的同时，也感受到传统工艺带给我们的快乐！愿这些传统不要在我们的生活中消失。
花三年级作文 篇5
花的品种有很多，但我最喜欢菊花，因为它有不畏严寒的品质。
菊花的颜色有很多：紫的像霞，白的如雪，红的'似火，黄的像金，美丽极了。秋天的时候，菊花就一团团，一簇簇地迎着寒风展开它们美丽的笑脸，向我们点点头、招招手。
菊花的茎像一块无暇的翡翠。菊花就在这些翡翠之间冒出来。有的已经完全开放了，像几位少女，微风一吹，这几位少女就在舞台上翩翩起舞;有的才刚刚开放，像孩子依依不舍地离开了妈妈的怀抱;有的还含苞欲放，像一个小巧可爱的酒瓶，又像小小的铃铛。虽然菊花没有牡丹那么艳丽的色彩，但是它很高尚纯洁、不畏严寒;虽然菊花没有月季那么香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心旷神怡。蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐;蚂蚁在脚下爬过，告诉我昨夜做的好梦。
我喜欢美丽的菊花，更喜欢它不畏严寒的品质。
花三年级作文 篇6
“桂花是我国第二个专利花卉，有600多种，主要分为金桂、银桂、丹桂和四季桂。桂花有美好的寓意，如桂冠……”随着植物园老师的讲解，我们牛通社的小记者们开启了桂花之旅。
学习完桂花的知识和文化后，我们去各处收集香气扑鼻的桂花了。植物园的桂花树真高真大，据说已有五六十年的树龄了，可是我找了很久都没有发现桂花的踪迹，只看见郁郁葱葱的树叶。老师说，这是因为这几天天气突然变热的'缘故，太遗憾了。我四处寻找，走到了河边，只见河面铺了一层橘色的桂花，好像一张大毛毯，美丽极了。
我继续找着，终于发现了一棵树上桂花欣然开放着，挤挤挨挨的，仿佛一群可爱的孩子。可是，树有点高，我们小朋友根本碰不到，这时小莫哥哥来了，他猛地一跳，右手握住树干往下一拉，桂花便簌簌掉落了，好像一个个喷了香水的小精灵在风中快乐地舞蹈。幸好我提前在地上放了一把雨伞，正好接住了这场“桂花雨”。我小心翼翼地把桂花抓进袋子里，然后深深嗅了一下，真香！
桂花是我们杭州的市花，全城又开始飘满桂花香了，让我们尽情享受它吧！
花三年级作文 篇7
盼星星盼月亮，终于盼来了春游的日子。这是一个晴空万里的上午，我们跟随导游来到了珍珠泉春游。
导游首先带我们来到了马戏团。等我们坐好座位，马戏就开始了。一个驯养员牵着一只小猴子上台了。小猴子活泼可爱，它两腿站立，一只手牵着驯养员的竹竿，另一只手放在腿边。我心想：这猴子上台来干嘛？让它给我们做鬼脸吗？正当我疑惑不解时，又来了几个驯养员，架起一根钢丝，还在钢丝旁放了一架梯子。刚才牵猴子的驯养员把猴子带到梯子旁，让猴子爬钢丝。猴子飞快地爬上梯子，故意让钢丝摇摇晃晃的，我们看得惊心胆战。突然，小猴子在钢丝上猛地一跳，两腿夹住钢丝，像骑马一样。
接着，猴子面向我们，朝我们挥挥手，逗得观众开怀大笑。看完了马戏，导游带我们来到了珍珠泉边。远远望去，珍珠泉边还有许多树木，这些树木有的深，有的浅，有的绿，有的`红。它们围绕着珍珠泉，仿佛给珍珠泉戴上了一条树木织成的绿色项链。
近看，犹如翡翠的水面清澈见底。听导游说，只要我们拍一拍手，珍珠泉就会冒出许多珍珠般的小泡泡。这是真的吗？
我半信半疑地拍了拍手，哇，一串串珍珠一般的泡泡咕咚咕咚地往上冒。我兴奋极了，拼命地拍手，直到导游说集合，我才恋恋不舍地离开河边。
啊，这次春游真好玩啊，我期待下一次春游的到来。
花三年级作文 篇8
临近过年，按照习俗每家每户都要贴对联、剪窗花。对联是现成的，所以剪窗花这个重任就交给了我和爷爷。
爷爷拿来窗花的材料，边忙活边对我说：“这窗花呐，代表的是过年的.喜庆，所以咱俩关键要剪出这欢快、喜庆，才有味儿。”我带着满腹的疑问与好奇，边看边学习窗花的折法、剪法及一些细节问题。不一会儿，一只栩栩如生的新年吉祥物—小金猪“诞生了”。我迫不及待地想品尝窗花中的趣味，于是不停地催爷爷。一直忙活的爷爷终于发话了：“轮廓图呢我都给你画好了，你只要把打“×”的地方剪去就行了。”我按照爷爷的话一步步地认真仔细地“创造”着一个“新生命”。
终于，剪落下帷幕，一只活泼可爱的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿着我第一个作品炫耀个不停，恨不得让全世界的人都欣赏一下，爷爷也被我传染了，欢喜地自言自语道：“不错，不错”。
在爷爷的悉心教导和我的努力下，一幅幅满载着爱的窗花诞生。大年三十那天，窗上的小金猪也好像和我们一起庆祝着新年的喜庆，品析着过年的快乐。
花三年级作文 篇9
寒假期间，我和爸爸妈妈一起去斗门赏花。
沿着田间小道走去，我们登上了一座观赏台。往下一看整片的花田就在我们脚下。那红的，蓝的，黄的花儿，就像赶集似的聚拢来，把观赏台团团围住，让我有种置身在浪漫的童话世界里一样。
走下观赏台，我们融入在花海里。咦？前方远远的有一片白色的花海，犹如一片片白色的云朵。我们一边向前走一边眺望，直到走近才看到那是一片洁白色的百合花田。百合散发出的一股股清香，我特地捡了一片花瓣拿在手里仔细地闻了闻，啊！它有着沁人心脾的`清香。
抬眼一看，旁边还有一片黄澄澄的油菜花田，就像秋天的树叶一样惹眼。站在高处看就像一大片艳黄的地毯；站在低处看一朵一朵挤在一起就像一颗颗小星星；站在远处看又像太阳洒落的金光；如果站在近处看，却似一片片黄色的小纸屑。
还有几片花海也很美，比如：淡粉的百合、浅黄的水仙、米白的水仙、天蓝色的风信子……这些花儿在微风中翩翩起舞。
我看看这一片很美，又闻闻那一簇很香。真不知哪一朵是最艳丽最芬芳的！
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