三年级的有趣的作文

时间:2023-04-11 16:25:09 三年级作文 我要投稿

三年级的有趣的作文汇编9篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的三年级的有趣的作文9篇,欢迎大家分享。

三年级的有趣的作文汇编9篇

三年级的有趣的作文 篇1

  今天,老师带着我们来到浏阳的云峰台来秋游。路上,我拿出书来看,可是有点晕车。

  坐了不知多久的大巴车,我们终于到了。我急急忙忙的收拾东西,准备下车。下车后的小路,差不多都是小石子铺成的,还有几条“神出鬼没”的千足虫出现,吓坏我了,我感觉踩在浮云上,轻飘飘的.。

  来到了第一个游乐项目,我一看,天哪!台风体验十二级,这该是多大的风啊!

  我们进后,首先映入眼帘的是一艘大大的船。这时,我不免担心起来,看到前一个班同学的表情,我咽了咽口水,上了船。

  “啊。”一片尖叫声传进了我的耳朵里。听得出来,那是我们女生的声音,不时还有几滴雨落下来,还有一阵风。船在晃,晃得很厉害,我生怕船会翻倒。

  终于出来了,下一个项目是滑草。我们来到草场,排好队。我和同学范玉锦一起滑,真好玩!

  一个上午过去了,该吃午饭了。我们都拿出自备的可口午餐,有人居然还带了饭盒,真夸张。美好的中午过去了,我们又玩了水上项目、迷你军人四百米障碍物......

  时间到了,我们恋恋不舍的坐大巴车返回学校。

  今天的秋游真有趣!

三年级的有趣的作文 篇2

  昨天晚上,我们班的班级群里说明天下午要和三(3)班踢一场足球比赛,我又兴奋又紧张,万一输了可怎么办呀?第二天下午,我们来到操场上,精彩的比赛马上就要开始了。杨诚俊妈妈选了八个队员上场。裁判一声哨响,比赛开始了!两边的队员都冲出去抢球,互不相让。我和其他几个没上场的替补小队员在旁边帮他们打气,一边感受着那足球场上风驰电掣的速度。我们班的小队员们踢得非常努力,但对方太强大了,就连我们班的足球大将沈迎奥都抵挡不住对方的进攻,过了很久我们没能踢进一球,而人家三(3)班在上半场就已经连续进两个球了。随着裁判喊道:“上半场结束,休息十分钟!”队员们走下场,大家叽叽喳喳的.讨论着战术,希望在下半场能有机会。过了十分钟,激烈的下半场比赛开始了。三(3)班的队员们个个都精神抖擞,拼劲十足,我们班的球员们也非常拼,但显然有些体力不支了,不一会功夫,我们的球门又被攻破了。

  这次比赛我们班输了,但队员们已经尽力了,也没有泄气。希望以后通过我们多加训练,一定能有更大的进步。

三年级的有趣的作文 篇3

  童年是每个人最美好的时光,我相信每一个人的童年都有做过一件有趣的事情,我也不例外。

  那个时候,我才4岁。有一天,我从外婆和妈妈的对话中,听到了妈妈要杀一只四个月大的'公鸡。那是我看着长大的一只鸡!知道这个消息后,我仿佛热窝上的蚂蚁一样着急,立刻去问妈妈:“有什么办法不杀大公鸡。”妈妈回答道:“只有一个办法——只要大公鸡下出一个鸡蛋,就可以免去“死罪”。

  得知这个消息的我可开心了,立马跑到厨房拿了一个鸡蛋,管它是熟的还是生的,拿了就跑。来到养鸡场,我把鸡蛋放在大公鸡的屁股下,就兴致勃勃地回家了。

  回到了家中,我大声地说:“大公鸡生出蛋了。”爸爸来到养鸡场,拿起了那一个鸡蛋,心领神会地看着我。然而,就在我们准备煮鸡蛋时,没想到,大公鸡“生出”的那个蛋,是外婆煮好的一个熟鸡蛋。

  看到这个场面,大家都笑了。

三年级的有趣的作文 篇4

  今天,我在一本科学书上看到一个叫“滴水不漏”的科学小游戏。我觉得这个游戏很有趣,也想试一试。

  按照书上的要求,我找来一个玻璃瓶和一张小纸片。首先在瓶子里装满水,将小纸片紧紧地盖住瓶口,然后轻轻地把瓶子倒过来,慢慢地松开手。我想水一定不会流出来的,可结果和我想的不一样,水稀里哗啦地流了出来。这是怎么搞的,怎么与书上看到的不一样呢?我很不甘心,决定再试一试。我又重新找了一张小纸片,紧紧地盖住瓶口,不留一点缝隙,小心翼翼地把瓶子倒过来,轻轻地松开手。这次,水果然没有漏出来。

  水为什么不会流出来呢?我十分好奇,想知道其中的.奥秘。爸爸在网上给我找到了答案:当瓶子装满水时,里边没有空气,瓶中也就是没有大气压力,只有水的压力,水的压力和瓶子外面向上的大气压力抵消了,所以水就不会流出来了。这个科学小游戏不但非常有趣,而且让我学到了一些科学知识。

三年级的有趣的作文 篇5

  我家养着一只小白狗,相必大家都知道了吧。它十分顽皮、有趣,但也听话!

  记得几乎每次我吃饭,只要啦啦在场,它就会像吸盘似的趴在我的腿上,眨巴着一对水灵灵而充满哀求的小眼睛注视着我,好像再喊:“主人,主人,我要吃肉,吃肉,给我点儿肉吧!”

  有时我会给,给了它,它还要,当我说“不”时,它好像听得懂,放下爪子,站在地上,又用充满可怜的目光盯着我,几秒后,我要是还没给,它就大叫几声“汪”、“汪”、“汪”,好像在说:“不理你了,我跟葛嵘主人要!”

  弟弟也不给,啦啦又跟我要,我还是不给,它就这样轮回着要,直到要到为止。

  我们每次上学时,它都趴在狗绳旁,好像在说要让我们带她去,要是不带她去,啦啦就像是一头野兽受了伤,不停地哀嚎着。

  当我放学回家时,啦啦又开开心心的,对我直摇尾巴,欢迎我们回家。

  啦啦太有趣了。

三年级的`有趣的作文 篇6

  下午,我做完功课到楼下去玩,刚一出楼门口,就看见一只叫不上名字的小虫子从我脚边快快地爬过。我很好奇,于是就停下仔细观察起来。噢!原来是一只甲壳虫,它正急匆匆地搬着一块食物回家一个小洞口。我惊讶地发现,甲壳虫这么小的个头却能搬动一块比它身体大好几倍的东西,我真是很佩服它呀!

  这时,我心血来潮,一个恶作剧的想法忽然从脑袋里 “冒”了出来。我找来一根小木棍并把甲壳虫的那块食物挑到了小木棍上。我惊奇地看到甲壳虫并没有像我想象中的`那样逃走,而是赶快爬过来用它前面的触角抓住小木棍上的食物不放,好像对我说:“你这个坏蛋怎么好意思抢我的食物啊!真不脸红”。我笑着把它的劳动果实还给了它。

  这只甲壳虫勇敢、坚持不懈的精神深深地打动了我,这种精神也是我们应该学习的东西。小朋友!你们说,这是不是一件有趣的事呢?

三年级的有趣的作文 篇7

  在我的记忆中有许多和同学一起值得回忆的有趣的事情,它们像沙滩上的贝壳一样形状各异,每一枚都让我爱不释手,每一枚都值得珍藏。

  说到沙滩我想到了最有趣的一次戏水。那是暑假里的一天,爸爸带我和两个同学去棕榈泉水体健康俱乐部玩。

  一进馆,我们三个小朋友就迫不及待地冲进儿童戏水池。这里有水上滑梯和三百六十度竞速滑水道。它像一个倒立着的巨大蓝色蜗牛壳,大约有九米高,三十米长。皓皓兴奋地从楼梯爬到了滑水道顶部,大叫着躺着滑了下去。欣桐居然趴着滑了下去。他俩在下面对我喊:”快下来啊,你不敢了吗?“我可不想当胆小鬼,一咬牙,一闭眼,伴着冰冷的水流,我坐着滑下去了。下滑的过程中,速度越来越快了,我撑住胳膊当刹车,没有效果,心里十分惊恐。很快我被冲进池中,手臂和大腿的`皮肤上有几处擦伤。男子汉这点小伤没关系,我胜利了。小伙伴们扑过来拥抱庆祝。

  这就是我记忆中最有趣的一次戏水。

三年级的有趣的作文 篇8

  春天,妈妈买了两只小鸡,我兴奋得一蹦三尺高。

  我双手捧着小鸡,毛茸茸、软乎乎的,一身淡黄色的绒毛很好看;小鸡的嘴尖尖的,小眼睛又黑又亮,真可爱!我先用纸箱给小鸡做个暖和的窝,然后又放上水和小米,再把小鸡放到里面,它们惊恐地东张西望,“叽叽”地叫个不停。我把小米放在手上喂它们吃,它俩像是很害怕,远远地离开我的.手,退到一边,还“叽叽”地叫个不停,一口也不敢吃。我急得不行,生怕饿着它们。直到该吃午饭了,我才恋恋不舍地离开小鸡。等我吃完饭回来,发现小米被它们吃了一大半,水也给弄洒了,真是两个小淘气!

  小鸡长得可真快!没过几天,就长出了小小的白色的翅膀,还时常扑楞着小翅膀想往外飞,太有趣了。

  小鸡也和我混熟了,我把它放到手里也不再怕我,还时常在我手里轻轻地啄来啄去。

  有一次,我正在睡觉,小鸡突然“叽叽”地叫了起来,我以为有什么事情,急忙跑过去,谁知它们在解大便,小鸡真调皮!

三年级的有趣的作文 篇9

  中国的语言文化博大精深。每一个区域,每一座城市都有各自的方言,这些方言都承载了个个地方的文化和历史。而常州的方言又承载了怎样有趣的历史和文化呢?今天,就让我们一起看看吧!

  经过我的'一番努力,终于知道了常州方言的历史。那是在中原地区文献记载中的语言材料表明。夏商以后至周代,常州地区的土著居民属于百越民族,有着与中原居民迥然不同的文化。尽管当时常州所处的江南地域,对于中原来说,仍属荒蛮的化外之地,经常是多个部族集体向南迁移殖民。于是,在江南就出现了双语现象。大多数居民说土越话,即土语。随着历史的演变,社会的发展,慢慢的形成了现在的常州话。

  现在的常州话有趣极了,有的还带一点儿俏皮。如“白相”是玩耍的意思,与白、相两词的原意根本没有什么关系。像这样的例子还有很多呢!如:“发欠”是发脾气的意思,“收骨头”是严格管理、上规矩的意思……常州话是不是很有趣呢?还有呢!做客时,常州人说你“体面”,不是说你穿着像样,而是说你漂亮,如果说你“老成”,不是说你老练成熟,而是说你老实。

  经过我的一段解说之后,你是不是更加了解常州方言了呢?

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