三年级花作文

时间:2023-04-22 14:32:04 三年级作文 我要投稿

精选三年级花作文汇编九篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的三年级花作文9篇,欢迎大家分享。

精选三年级花作文汇编九篇

三年级花作文 篇1

  我家附近花园里有一棵3米多高的紫荆花树。花的'树干碗口粗,上下长了许多树枝,树枝上的叶长得十分茂盛,像一把大伞撑在花园中央。

  春天紫荆花树发出新芽,在春雨和阳光的哺育下,长得特别快。没过几天就抽出了嫩芽,新长的叶子绿得像碧玉,像翡翠让人看了心醉。每当毛毛雨下过后,翠绿欲滴的叶片上,聚集着一簇簇水晶,晶莹透明。好看极了!

  秋天正是紫荆树开花的好时机,花正在枝头上怒放,红的耀眼,颜色是那么纯。没有一点杂色。简直就像熊熊火焰。

  我喜欢紫荆树是因为紫荆花花绿叶红。

三年级花作文 篇2

  每个人都有许多第一次,每个人的第一次是与别人不同的,我现在为大家说我的第一次。

  我和妈妈她们走到棉花地里,一排排棉花排列井然有序,看上去就像士兵排列着整齐的队形,那一排排过道,看上去一望无际。

  开始采棉花了,应为我第一次采棉花,手脚笨拙,妈妈见了就留下来给我讲解,他说:“采棉是有技巧的,比如那些小棉花和湿湿地棉花是没有成熟的,即便摘下来里面还有大大的'种子,不能摘。要摘就摘那些大棉花,大棉花很柔软,棉花种子又小,又很容易摘,所以,要摘就摘那些大棉花,小的则留住长大。”我一听妈妈的讲解,立刻就精神起来,举起双手就开工,果然,摘棉花变得轻松起来,棉花树是矮小的,我要弯腰九十度才能看到每一颗棉花的样子,我常常累得腰酸背痛,但看见妈妈她们在辛勤的工作着。我就不好意思休息,忍着累,坚持干下去。

  这次摘棉花可真开心啊!我爱摘棉花。下次我还要摘棉花。

三年级花作文 篇3

  “大家早安呀!”我是学校里的杜鹃花,我的家里面有一群杜鹃花姐妹,红的、白的、粉红的,好不热闹。四周围还有绿意盎然的榕树爷爷为我们撑起一把大绿伞,让我们不会被太阳公公晒晕。还有一群小朋友每天来和我们打招呼,在小学生活,我觉得好快乐。

  我穿着一件粉红色的洋装,每天清晨用露水洗脸,让大家看我绽放的美丽光芒。我每天都会和榕树奶奶聊天,榕树奶奶总是有说不玩得精彩故事,我常常听着听着忘记天都黑了,还舍不得睡觉,所以有时候会像熊猫一样,长了黑眼圈。有些时候我会和我的最佳拍档“蝴蝶”一起在花丛间玩抓迷藏,蜜蜂弟弟看到了,也开心的加入我们的行列,我们总是欢喜的度过每一天。

  下课了,小朋友们来到我的身旁玩耍,有的跳绳、有的打球,玩着好多有趣的游戏,忽然,有一个小鬼想要把我的杜鹃花朋友带走,就在千钧一发之际,“当!当!当!”上课钟声此时响起,小朋友们急急忙忙跑回教室,我和我朋友也逃过这惊险的一刻。当所有小朋友进到教室后,四周静悄悄的,鸦雀无声。这时候,松鼠哥哥跑来和我作伴,我们俩吹着凉爽的.春风,在榕树爷爷的大伞下进入甜甜的梦乡。

  我想要叮咛学校里的小朋友们:“希望大家不要破坏花草树木,有了我们存在,可以美化环境,制造新鲜空气,所以你们要保护大自然,让我们生存的地球更健康、更美丽!”

三年级花作文 篇4

  想起春节的时候,家家户户都在写春联、放鞭炮、剪窗花,我们家也不例外。这不,奶奶又操起了许久未动的剪刀,在教我剪窗花了。

  我要剪的,是一只蝴蝶。剪蝴蝶,关键是翅膀里的图案漂不漂亮,如果这对翅膀剪得别出心裁,整只蝴蝶也就显得有灵气。

  勾勒好大致线条,我便开始着手细节的花纹了。翅膀的上半部分,是两个精巧的心形:大的爱心中套着一个小的爱心,旁边再连一个镂空的双层心形。用一条柔美的曲线将这两个心形与下面一朵精心刻制的小花连起来,花瓣是好几层可爱的小爱心组成,中间镂出一个空心的小圆作为花心,外面几圈旋转着的`水波似的花纹作点缀。

  翅膀的下半部分,则是一个个圆环拼接而成:时而大圆套小圆,时而小圆接圆环;时而个个圆形相连如串串珍珠;时而对对圆环相绕如层层波澜;时而数圆相抱似花团锦簇;时而几圆散布似繁星点点,直看得人眼花缭乱,目不暇接。

  一对翅膀刻画完毕,可谓是华美与精致,柔美与清丽相结合,十分精巧美丽。

  再经过奶奶一番修缮,总算成了形,这是我初试剪窗花的留念!

三年级花作文 篇5

  清晨,我去院子里玩,一开门就看到杏花开了。我立刻跑到杏树下。

  杏树上已经长出了许多的花苞了。一个个长的十分小巧玲珑,像一个个小公主。我仔细观察着小公主们。杏花们有的花苞鼓鼓的,马上就要开花了,有的已经全开了,露出几根嫩黄的花蕊,有的花瓣还紧包着,似乎很害羞,不敢露出自己粉红的脸颊。

  好多好多的杏花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵不错,看看那一朵也不错。杏花开的时节看杏花,听说谁家的杏花开的热闹,谁家的日子就过得红红火火呢!如果让我选一朵最美的,我一定选不出来。因为在我看来,每一朵都是最美丽的'。。

  我忽然觉得自己变成了杏花中的一员,穿着粉红的衣服,站在阳光中。一阵微风吹过,我跳起了舞蹈,粉红的衣服也随风飘动。不止我一朵,满树的姐妹都在跳舞。风停了,我也不跳了,安静地站在枝头。麻雀飞过来,告诉我清早的愉快,蚂蚁在脚下爬过,跟我说昨夜做的美梦……

  过了好久,我才想起我不是杏花呢!

三年级花作文 篇6

  天下的好花有很多,各有各的特性。有人喜欢香气怡人的薰衣草;有人喜欢富贵的牡丹花;有人喜欢代表浪漫的玫瑰;更是有人喜欢那出淤泥而不染的荷花……却对那香飘十里的桂花情有独钟。

  桂花小小的,在各种千姿百态、争奇斗艳的`花中,是那么的不起眼,甚至让人们对花视而不见。桂花分很多种,有月桂、金桂、银桂……品种桂花的香气浓度、开放的时间也不同。我们最常见的就是月桂了。花们谢一批,开一批;再谢一批,又开一批……一年365天都在开。刚开的桂花小小的,淡黄色,香气还没有释放出来。过了一两天,变成了金黄色到深黄色,用手摘下一撮闻闻,一股沁人心脾的花香不住的往鼻子里钻。在那臭气熏天的垃圾堆旁种上一两棵,准能将垃圾置于死地。

  桂花不仅很香,用途还很广。做香水、桂花糕少不了桂花。从花里面提取的香精可以做化妆品,晒干了还可以泡茶。

  桂花,你真美!来自内心的美,才是真美!

三年级花作文 篇7

  牡丹国色天香,菊花用处多多,兰花清香飘逸,荷花不染淤,太阳花不妖不雅,不知名的小野花也妩媚可爱。可我最喜欢的花还是偶然种起,并不出众的凤仙花。

  记得那是去年春天,科学老师要求我们种一盆凤仙花。我对凤仙花不是很熟悉,放学后我让妈妈帮我买了一袋种子。我问妈妈:“什么是凤仙花呀?”妈妈笑了笑,摸着我的小脑袋说:“等凤仙花开了,你就知道了。”于是我下定决心:一定要让凤仙花健健康康地生根、发芽、吐蕊、开花。

  经过一番周折之后,凤仙花开了。它的`颜色是粉红粉红的,只有两片花瓣,花瓣中间有许多带着黄色花粉的花蕊。过了两天之后,第一朵花谢了,开始结出果实。这一朵花是信号,紧接着一朵,两朵,三朵……接二连三地开放。

  凤仙花生命力顽强。我们去桂林旅游了十几天,没人照顾她们,她们也没有凋谢,继续开放着。虽然它的叶子已经衰竭,但花儿却经久不衰。但是,凤仙花还是经不住严冬的考验,冬天一来,它就被冻死了。

  我们一家人都在说:“春天一来,再种一盆凤仙花吧!”你看!刚探出头来小芽正好像我挥手呢!

三年级花作文 篇8

  星期五劳技课上,老师让我们剪一张窗花,如果谁做的好看,那么就会被贴到外面的窗户上去,让路过的人欣赏他们的作品。

  我拿出一张红色的卡纸,先把它角对角对折,再角对角对折……一直这样对折三次。开始剪窗花了,刚开始时,我非常卖力,认认真真的在剪,后来,剪剪就没意思了,随便乱剪剪,打开来之后它就断成四份了,原来,我犯了一个天大的错误,这个错误,就是我把连接的地方给剪断了,怪不得会变成四份呢!我只好重新开始,先把卡纸折成三角形,认认真真,仔仔细细的剪,终于,我剪出了一张美丽漂亮的.窗花。

  老师把我们的作品收了上来,一张一张地看了一下,选出了十几件作品,其中,也有我的那一件,我剪的是一幅像蘑菇一样的图形。有的同学剪的像五角星,有的同学剪的像刺球,还有的同学剪的像雪花……

  老师又让我把这些作品贴到外面的窗户上.我拿起胶水在一幅作品上洒一点胶水,然后我把它贴在我能碰到的地方,老师看见了,让我把作品贴高一点,我又在另一幅作品上洒一点胶水,想贴高一点,但是,我有一点矮,我就踮起脚尖贴,这时,我摇摇晃晃的,像一只企鹅一样。

  经历了这一次剪窗花,我深深地爱上了窗花,我以后一定会剪出更美丽的窗花。

三年级花作文 篇9

  如果有人问我喜欢什么花?我一定告诉它:“我喜欢的话不是市花,不是在一旁的野花,更不是博物馆里的稀有花。它在众多花种中与众不同,散发着高贵,优雅的气质,让人陶醉其中。”它,是什么花?

  它有几种颜色,红色,就是奥运会的火炬。白色,就是春天派来的.白衣天使。黄色,就是春姑娘的颜料盘,在为大自然添上色彩。它艳丽,有着独特美。它娇贵,显得亭亭玉立。它引人瞩目,默默地为这个世界增添色彩。它,嫩绿,翠绿,深绿色的叶子为它衬托,红色,白色,黄色的叶子散发美丽。它,是什么花?

  远看,它像是一颗快枯死的树木中的一点鲜绿,像是一间灰暗的牢房中的那一处艳丽,像是众多罪恶和仇恨的那一丝纯真。近瞧,它是那么的繁华。一朵就有一只碗那么大,活生生的一个大花球, 它,是什么花?

  它,是什么花?现在我告诉你,它有一个名字,叫百合。

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