三年级牡丹作文

三年级牡丹作文汇总九篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的三年级牡丹作文9篇，希望对大家有所帮助。

三年级牡丹作文 篇1

　　我的外婆家种了许多漂亮的花儿，其中最闪耀的，就是漂亮的牡丹花。

　　今天傍晚，我和爸爸妈妈去乡下玩。下了车，我惊奇地发现牡丹花开了。远看，漂亮的牡丹花就像一位仙女在微风中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。这时的牡丹花，花瓣是收拢着的。我很好奇，便去问我的'外婆。我的外婆说：“漂亮的牡丹花正在休息呢。”我听了，急忙离开了它，因为我怕打扰到牡丹花。

　　第二天清晨，我早早地起床了。因为我要拍还带着露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿着手机来到牡丹花旁。这时，牡丹花已经开了——粉红色花瓣上有许多正在捉迷藏的露珠宝宝，金黄色的花蕊就像一个小绒球，好可爱呀！我一连拍了好几张照片。这时，飞来一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜时可认真了，都没发现我的存在。我一口气拍了很多采蜜的情景。

　　漂亮的牡丹花，我永远爱你！

三年级牡丹作文 篇2

　　今天下午，呼吸着新鲜的空气，我出来散步，这个时间，我们小区的牡丹花全都开了，大大的，美的让人不眨一下眼睛。它像一个美丽的小姑娘，穿着厚厚的花衣裳，一层一层的包起来，里面黄黄的小花像是要把你勾引过来似的，婀娜多姿，随风摆动。

　　牡丹一簇簇盛开在我们小区，像是对我们小区最美、最天然的可爱装饰品，许多人都拿着照相机在那里拍呀拍，怎么拍都拍不够，仿佛要永远把它照在心里一样。

　　我站在这位可爱的小姑娘面前，呼吸变得急促，眼睛都不眨一下，那实在太美了！红的花，绿的叶，又像是一位百花仙子一样，永远盛开在人们心中。我从头到尾地看了一遍，还嫌不够，又看了眼，一定要把她的容颜永远记在心中！

　　牡丹的'美，是无法用语言来形容，但是，我们要用行动来表示我们真心喜欢它，那千万不要摘它，摘了它，会败了，多可惜，那只是满足一时的愿望，却满足不了一世的愿望。

　　算牡丹花败了，但凋零的是花，不是春天！

三年级牡丹作文 篇3

　　五一节到了，牡丹园的牡丹也盛开了。于是我们全家人决定趁着这个假日去南山牡丹园赏牡丹花。

　　早就听奶奶说，牡丹是花中之王，长得非常漂亮。我也真的很好奇，到底是什么样的花儿可以让奶奶这么赞不绝口。早上，我们一起来到了牡丹园，一路上鸟语花香，道路两旁的洋槐树开满了小白花，一串一串的，风一吹，飘来了花香的味道，甜甜的，香香的。我闭着眼睛闻着花香。忽然听爸爸说：“到了。”我赶忙跳下车。哇！瞬间被眼前的景色给迷住了，只见一大片如同盘子一样大的花竞相开放。有红色的，有粉色的，有紫红色的，还有红白相间的。爸爸告诉我这就是牡丹花。我便迫不及待地跑向花丛中，牡丹花的花瓣很大，也很多，一层又一层，向外翻着，花瓣由里向外颜色越来越深，中间黄色的花蕊上还趴着几只勤劳的小蜜蜂。听爸爸说，牡丹的品类繁多，色彩也很丰富，尤其是黄色和绿色最为珍贵，可惜我们这边目前还无法栽培。清末年间，牡丹就曾被当做中国的国花。牡丹花大而香，所以被称之为“国色天香”。唐代大诗人刘禹锡用“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”来赞颂牡丹花。可见牡丹花在人们心中的`位置是其他花无法取代的。人们来到牡丹园，纷纷用自己的手机记录下了美好的瞬间。

　　时间匆匆而过，一会儿就到了中午，我那不争气的肚子又咕咚咕咚的叫了起来。我们带着对牡丹花的留恋离开了牡丹园。

三年级牡丹作文 篇4

　　春天的花卉中，我喜欢很多花，又总是记不住它们的全部名字，但牡丹花却是令我过目不忘，一眼看到就喜欢上了它。

　　牡丹花不与桂花斗香，也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽，它的花朵一般呈现红色或粉色，花瓣开放的.时候一点也不羞涩，非常的大气，整个花朵从中间打开，分成很多层次，显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的薛宝钗”。

　　春天到来的时候，我会在上午时分来到小区广场，看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的花瓣，花儿好像也通人性似的，向我友好地微笑。这时，一阵柔和温暖的春风拂来，一丛丛牡丹花开始翩翩起舞，它们婀娜的舞姿被金灿灿的阳光衬托，形成了一副美丽的图画。

　　看着美丽的牡丹花，我心中感慨万千：植物可以给人们带来愉悦的心情和清新的空气，可人们却不一定可以保护植物，更别提给它们带来快乐了。

三年级牡丹作文 篇5

　　今天下午，呼吸着新鲜的空气，我出来散步，这时，我们小区的牡丹花全都开了，大大的，美的让人不眨一下眼睛。它好像一个漂亮的小姑娘，穿着厚厚的花衣裳，一层一层的包起来，里面黄黄的小花好像是要把你勾引过来似的，婀娜多姿，随风摆动。

　　牡丹一簇簇盛开在我们小区，好像是对我们小区最美、最天然的可爱装饰品，许多人都拿着照相机在那里拍呀拍，怎么拍都拍不够，仿佛要永远把它照在心里一样。

　　我站在这位可爱的小姑娘面前，呼吸变得急促，眼睛都不眨一下，那实在太美了！红的'花，绿的叶，又好像是一位百花仙子一样，永远盛开在人们心中。我从头到尾地看了一遍，还嫌不够，又看了眼，一定要把她的容颜永远记在心中！

　　牡丹的美，是无法用语言来形容，但是我们要用行动来表示我们真心喜欢它，那就千万不要摘它，摘了它，就会败了，多可惜，那只是满足一时的愿望，却满足不了一世的愿望。

　　就算牡丹花败了，但是凋零的是花，不是春天！

三年级牡丹作文 篇6

　　我弟弟有一只可爱的鹦鹉，它的名字叫牡丹。它披着一身屋五颜六色的羽毛，它的身体是青绿色的，它的翅膀是碧绿色的，它的'尾巴是深绿色的，它的爪子是黑灰色的，它的脑袋是金黄色的，它那圆圆的脑袋两旁是两只乌黑发亮的小眼睛，眼睛下面是一只红色的小嘴，吃起东西来可有趣啦！还会发搭搭搭的声音。它的脖子是红色的。

　　这只鹦鹉不但外行美丽，而且还很灵敏。记得有一次我把笼子的们打开，用手去抓它的时候，它便马上跳到另一个地方，我往这边抓，它往那边跳，抓来抓去，抓了半天还是抓不到。有时它见到陌生人还会尖叫，可把人家给下坏了。

　　瞧，这只鹦鹉可不可爱呀，如果你也喜欢的话，那你就立刻去买一只吧！

三年级牡丹作文 篇7

　　记得在我6岁的时候爸爸妈妈带着我和弟弟一起去洛阳看牡丹花，走进园子就可以闻到牡丹花散发出的淡淡清香。往里走就可以看到各种颜色的牡丹花，有红的、白的、粉的还有黄的……真是美极了!

　　牡丹花，还有许多花语，比如靓丽富有而华贵，生命期待、淡淡的爱、端庄而优雅、姿态万千、国色天香、……非常的引人注目。

　　牡丹花的'样子千姿百态，有的牡丹花垂下了脑袋，有的牡丹花翩翩起舞，还有的牡丹花好像似在给我打招呼呢!

　　我们的国花――牡丹花真是美丽极了。

三年级牡丹作文 篇8

　　从前，有个美丽的牡丹国。那里开着漫山遍野的牡丹花，漂亮极了！

　　一天王子出游回来，在后花园休息了一会儿。他看着高贵典雅的牡丹花，情不自禁地摘下一朵，闻了闻，插进房间的花瓶中，正准备离开，突然，牡丹花摇身一变，成了一位美丽动人的仙子。只见她身穿白纱裙，手拿牡丹花，一头金灿灿的长发直垂到胸前，一双水灵灵的.大眼睛闪烁着动人的光芒。王子心动了，带她来到大厅，请求他的父母把牡丹仙子许配给他。国王从未见过这么美丽的人，便很爽快的答应了。他们举行了盛大的婚礼。王子常常带她一起观赏牡丹。可是有一天，牡丹国的牡丹全部凋谢了，牡丹可是牡丹国的象征啊！牡丹仙子为了不让王子伤心，就用自己的生命挽救了所有的牡丹，而她自己却变成了零落的花瓣，散落人间。

　　从此王子常常独自落泪，终于，王子的爱感动了上苍，牡丹仙子奇迹般地复活了。他们俩从此幸福的生活在一起。

三年级牡丹作文 篇9

　　上个星期六，我们学校组织小记者团去神农牡丹园进行参观学习，目的是让我们写出一篇好的作文。

　　我们很快到了目的地——位于东义和村的神农牡丹园，这里的农艺师首先给我们讲了牡丹花的药用价值，它不仅可以做药材，叶子还可以泡茶……，同学们听了，不由自主赞美道，真没想到牡丹全身都是宝啊！有的同学还美滋滋地在幻想牡丹仙子的模样呢！还有几个同学不断向远处张望，想悄悄的摘几朵拿回家呢！

　　听农艺师讲完课后，老师带着我们来到了冷库，让我们感受一下，看看我们到底有多大的承受能力，因为冷库的温度是零下几度，所以我们只能在冷库呆上一分钟。我还没有进去，只是站在门外，就觉得有一股冷风扑面而来，那冷风像利箭一般，直刺向我的身体，我的`身体很快受不了，我只有吹了一口气，才能让自己暖和一点。进去了以后，我只站了几秒钟就跑了出来，妈呀！我的小乖乖呀！这么冷，不是要把我冻成冰棍吧！

　　最后，我们来到了桃园，因为牡丹花都凋谢了，桃子现在正丰收呢，树上的桃子红通通的，让我们垂涎欲滴。

　　因为我对桃子的毛过敏，到了桃园，就浑身发庠，左顾右盼，同学们都争先恐后摘桃子，而我却呆呆地傻站着，根本不敢去摘那看似美味的果实。最后，别人都摘了满满一袋子，而我呢？两只手确实空空如也。

　　这一次的参观学习，让我受益匪浅，让我学到了许多在书本上学不到的知识，真心希望以后这样的实践活动多一些。