花三年级作文

关于花三年级作文汇编8篇

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的花三年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

花三年级作文 篇1

　　夜深，寒风拉着草木编成的琴

　　雪漫步来了人间，空气清新

　　晨漫步，它意犹未尽

　　——题记

　　前日凌晨，冬天迟迟不肯来的雪花在夜空中飘扬，无声无息踏入了甜美的梦想，在心灵中荡漾。一觉醒来，似乎是窗帘的存在，没有注意到雪的悄然拜访。依然在学习闲暇中眺望窗外，一片雪景映入我的眼帘。树上挂满了雪凇，似乎给树披了一层银装，美丽极了，地上全是雪，我眼前的，是银装素裹的一个世界。我不禁把嘴巴张大，赞叹这雪来得突然。

　　漫步在小道上，雪景尽揽眼底。天阴沉沉的，心情也有些阴郁，但，雪花带来了快乐。飘飘的雪花，还在下着，似乎永不停止。似鹅毛，如细针……真希望做天空中的一片雪花，飘啊，在茫茫的天空中，寻找自己的快乐。

　　我，自然不会放过雪，做一个雪人。先做雪人的`身体，滚的时候，我忐忑不安。好不容易滚出一个较大的雪球，得意之时，顽皮的它不小心散了，我十分沮丧。可雪球，你没有办法让它听你的，可以改变自己的方式，毕竟柔能克刚。薄薄的雪花如此可爱，做头的时候，我吸取了经验。慢慢地，轻轻地，滚，不一会儿就做好了。我给它添上了眼睛、鼻子、嘴巴以及双臂，一个完美的雪人就出现在了世上。这个雪人，似乎为雪添加了一份生机，赋予了雪一种灵性，让它们和人一样。

　　道路上，我虽然不想踩洁白无暇的雪，但出于无奈，踩了上去。没想到一路踩过去归时，它们都化了，没有呈现给世人一个不洁白的颜色，这就是雪高贵的的品质。

　　近晌午，太阳初升。试图去摸一摸雪，没想到寒冷的东西在阳光的照耀下马上就化了，留在掌心的是一丝寒冷，不一会儿，寒冷消逝了，取代而至的是温暖。雪融化了，出了太阳，但雪的高贵品质和带给人们的那份快乐去永留心田，永驻人间。

　　昨天，再前往雪人在的哪里，它完全失去了，成了一滩水。也许，它的寿命短暂了一些。在另一个世界，他、它似乎也能听见我的呼唤吧！

　　这迟到的雪花，也给我们带来了无限欢乐，欢送它吧！

　　照片啦！

花三年级作文 篇2

　　一天，我在公园里玩，一进门就我就闻一股淡淡的清香，我赶紧往那边跑去。

　　菊花已经开了不少了。菊花已经绽开不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个美丽的大舞台，美丽的菊花在大舞之间跳舞。有的才长开四五朵花瓣，有的花朵全开了，露出嫩黄色的花蕊。有的还是没有长出的花骨朵儿，看起像肚子饱饱得马上要争破似的。

　　这么多的菊花，一朵有一朵的形态，看看这一朵菊花很美，看看那一朵菊花也很朵。如果把眼前的一朵朵美丽的.菊花看成一大幅活的画，那作者的本领厉害呀！

　　我忽然仿佛就是一朵穿着淡黄的舞群，在阳光下跳舞呢，一阵微风吹过来，我就随着风翩翩起舞，淡黄的舞裙随风飘动，不止是我一朵，一棵树的菊花，都在随风舞动。风过了，我停止了舞蹈，悄悄地站在那里，小猫跑过我昨天抓老鼠的快乐……

　　过了一会儿，我才记的我不是菊花，我是在欣赏菊花。

花三年级作文 篇3

　　有人喜欢娇艳的昙花，有人喜欢傲骨的梅花，还有人喜欢花之王玫瑰，但我却喜欢出污泥而不染的荷花。

　　还记得6岁那年夏天，举家去了那传不胜传的人间仙境——西湖。走在断桥上，一股淡淡的荷花特有的幽香迎面扑来，那么清新、那么诱人。我忍不住停下脚步，闭上双眼，去感受荷花给人们带来的说不清的喜悦。荷花那一片片花瓣好像少女的脸颊，露着一丝羞涩，让人有种说不出的美。在那翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的.荷箭，妩媚多姿，含苞欲放，远看犹如仙女下凡，近看又似群舞的精灵。如果碧绿的荷叶是翡翠，那么粉红的荷叶和荷箭就是西湖中纯洁无暇、美丽动人的珍珠了。

　　我敬重荷花，敬重它那顽强的生命力，能在污泥中长出如此迷人的花朵。我赞叹荷花，赞叹它没有牡丹那么娇贵，在恶劣的环境中茬壮成长。

　　荷花，充满生命力的花朵，它却包含着一种令人震撼的崇高品质啊！

花三年级作文 篇4

　　清早，我到公园去玩，一进门就看到一片茫茫的花海，我赶紧往樱花园跑去。

　　樱花已经开了不少了。树枝挨挨挤挤的，像一条条长长的手臂。樱花从这些手臂上长出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小绒球。有的还是花骨朵儿，被坚硬的`外壳包得紧紧的。

　　这么多的白樱花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，美极了;看看那一朵，也美极了。如果把眼前的这一园樱花看作是一大群人在跳舞，那舞蹈家的本领可真是了不起。

　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵樱花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵细雨飘落，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随雨飘荡。雨过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿，小鸟飞过来，告诉我清早飞行的快乐，小虫在我脚下爬过，告诉我昨夜做的好梦……

　　过了好一会儿，我才记起自己不是樱花，我是在欣赏樱花呢!

花三年级作文 篇5

　　“叽叽喳喳……”清晨，当王老师正在熟睡时，一个小脑袋悄悄的来到了老师宿舍的窗前，蹑手蹑脚地打开窗户，往窗户里望了望，确定老师睡着了，才轻轻地把自己在树后野菊花拿出来，望着菊花回忆起自己采菊花时惊心的一幕……天还没亮，五（1）班的黄淼就早早地起床了，她要到山上去才一些最美的菊花去送给敬爱的老师。

　　她骑着自行车，来到她家附近最高的山脚，他小跑着开始爬山，他要早一点把最美的菊花献给老师，山真陡啊！黄淼淼飞快地爬着，一不小心，脚碰到了一块大石头上，他摔了一大跤，他的腿上被石头划伤了，他的.眼泪在眼眶中打转转，他强忍住眼泪、忍住剧痛，一拐一拐地继续爬山，在凉爽的球技，黄淼淼流下了豆大的汗珠，终于在天还没亮是爬上了山顶，才下了一大束最美的菊花。

　　她把菊花插入王老师的笔筒中，想起老师的辛勤，心中的辛酸一瞬间化为乌有。一缕阳光正照射在菊花上，菊花上的露水地了下来，菊花发出金色的光芒，她还要给其她老师送花呢……

花三年级作文 篇6

　　有人喜欢桐花，有人喜欢菊花，可唯独我喜欢牡丹花。

　　牡丹原产于中国西部秦岭和大巴山一带山区，为多年生落叶小灌木，生长缓慢，株型小。牡丹是我国特有的木本名贵花卉，素有“百花之王”之称。

　　有一次，我去洛阳看牡丹，去的时候牡丹才刚开放不久，牡丹上沾满的露珠，犹如一颗颗白宝石。牡丹的颜色有很多：有粉红色、有大红色、白色、紫色……牡丹的花香，引来了许多蜜蜂，它们在花香中采蜜，比桐花和菊花合起来还要好。它是那么的红，红得像一片火海；它是那么的美，美得像一朵盛开的白莲。过了一会儿，竟下起了细细的'小雨，那一朵朵牡丹在小雨中显得更加鲜艳，更加耀眼，牡丹花拥有一片碧绿的长叶，有一根又细又长的枝条，显得格外柔美。这真是“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”

　　这里的阿姨见我这么喜欢，给我在旁边摘了一朵牡丹。我掰下一个花瓣，还没等去看，花瓣已经成了两瓣，我拿起花一闻，一股甜甜的香味，进入了我的鼻子里。我把牡丹带回家里，插进了盆子。我每天按时给牡丹浇水，没过几天，它也长出了绿绿的叶，长长的枝。

　　牡丹花又红又大，比任何花都漂亮，真是美丽极了。

花三年级作文 篇7

　　在我的记忆的长河中，有许多记忆，有些记忆都已经渐渐地忘记了，但是让我记忆最深刻的.一次就是“放烟花”。

　　记得那是在去年春节的一个晚上，晚饭时，我和弟弟迫不及待地想要出去放烟花，妈妈说：“可以啊，但是你们要先吃完饭，还要收拾干净!”我和弟弟异口同声地说：“好!好!好!”妈妈才放上最后一盘菜，我和弟弟就早已狼吞虎咽地吃了起来，妈妈刚刚坐下，我和弟弟就早已吃完了。妈妈接着说：“好吧，我这就下楼去给你们买。”我和弟弟早已迫不及待地想要放烟花了，一会的功夫，妈妈一进门，我们便一把拿过烟花跑到楼上，准备开始放烟花。

　　我拿来一只点燃的香，弟弟一把抢过去，慢慢地把香靠近那些小烟花，我想他心里也在害怕炸到自己吧，接着弟弟点燃了一些小烟花，然后他往下一扔，只听“嘭”的一声巨响，吓得妈妈魂飞魄散，弟弟也吓到了，我也像一个木头人一样站着，接着，我看到形状各异的烟花接二连三地冲向天空，它们在天空中竞相开放、争奇斗艳，真是美丽迷人那!绽放的烟花就像春天的花儿在花园里开放一样，我看到这些五彩缤纷、五颜六色的烟花真是让我如痴如醉啊!

花三年级作文 篇8

　　春天，正是百花盛开、生机勃勃的一个大好时节。

　　山坡上，竹林边，九棵桃花在绿叶和微风的陪衬下，在许多花草树林中更加显得格外引人注目。桃花粗壮的枝干上，长着一朵朵可以和孔雀比美的桃花。深红的艳丽如火焰，粉色的含娇带羞，玫红色的.清新淡雅……

　　美丽的桃花又给粗壮的桃树添加了几分抚媚。如果你仔细去观察桃花，你就会发现，桃花的花蕊旁边长有一圈火红的颜色，好看极了！远远望去，就给人们一种让人心旷神怡的感觉。每当微风徐徐吹来，桃花就像一个如花似玉、倾国倾城的仙女一般，在微风中摇摇摆摆，粉红色的衣裳也随风舞动，好像一位舞蹈家一样在风中舞蹈。有时侯，微风洒落几朵零零落落的桃花，好像下了一场桃花雨。

　　啊，桃花真美！