三年级荷花作文

时间:2023-05-09 12:01:14 三年级作文 我要投稿

精选三年级荷花作文汇总9篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的三年级荷花作文9篇,欢迎大家分享。

精选三年级荷花作文汇总9篇

三年级荷花作文 篇1

  我爱荷花。每年夏天荷花盛开的时候,我总要到池塘去看欣赏它。

  记得那是去年一个星期天,雨过天晴,空气格外清新,我来到邻居家的池塘边。还没到,就闻到荷花飘来的阵阵清香。只见荷塘里开满白色的、粉红色的荷花。有点荷花躲在叶子背后,露出半张脸,像含羞的小姑娘。有的荷花从荷叶中探出头来,亭亭玉立。偶尔微风吹过,那荷花迎风摇摆,宛如美丽的.仙女,在湖面上翩翩起舞。

  爸爸告诉我,荷花是荷开的花,荷也叫莲。荷花供人观赏,莲子可以滋补身体。古人称赞荷花“出淤泥而不染”!

  听爸爸的话,我更爱荷花。

三年级荷花作文 篇2

  夏天正是荷叶飘香、荷花盛开的季节。

  看,荷池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。透过层层叠叠的荷叶,可见一根根墨绿的、长着小刺的`荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立、莹白里透着粉红的荷花,千姿百态。花儿们有的全开了,露出了新鲜嫩黄的小莲蓬,半睁半露着的眼睛;有的才绽放了几片花瓣儿,像是一个害羞的小姑娘,正向着行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的……我望着那些荷花,完全陶醉了,看!我又发现了那朵花正在悄然地绽放。

  微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻的摇曳起来,好像在风中翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞嬉戏,真是一幅高雅素洁的风景画啊!

  我爱那艳丽无比,给人的带来幽幽清香的荷花,因为它那艳丽的丰姿,装点了人们的生活,美化了人们的生活!

三年级荷花作文 篇3

  晚上吃过饭,妈妈带我去苏果超市玩,刚到荷花塘就看到几缕喷泉喷薄而出。我赶紧跑到洗心亭观看喷泉。洗心亭里有很多人拿着乐器在那儿吹拉弹唱,声音优美动听,但更多人是来看瀑布的。

  只见荷花塘水面上有一个大大的光环,闪烁着五彩的光芒,不时从里面冒出几缕清澈的水柱,美极了!接着又钻出来了一个光环,里面喷出的水在空中漂亮地画了一个圈,又落回了水面。不知何时,水面上又冒出了一个巨大的光环,喷出的.水虽不高,但喷得很远,还给荷叶弟弟洗了一个凉水澡呢!

  天渐渐暗了下来,一时间,埋伏在荷花塘旁边的五彩灯泡全亮了,一闪一闪的,要多美有多美!水面上,三个光环都逐渐消失,只剩下一个小小的闪烁着橙黄光辉的光环,这时,只见一股水柱迅速向天空飞去,直冲云霄。当人们把视线转移到天空时,这水柱却消失了……

  一会儿,湖面上又出现了一道五彩的光环……

  夜晚的荷花塘简直太美了!

三年级荷花作文 篇4

  每逢炎夏,荷花叶似碧玉盘,茎似绿翠柱,花儿清香溢,美不胜收。

  《十二姐妹花》中,荷花列六月,相传,农历六月二十四为荷花节呢!来到池塘边,那些姿态各异的荷花真是漂亮极了!有的还是花骨朵,有的`已经完全盛开;有的像是亭亭玉立的少女,有的像是昂首挺胸的大将。

  荷花又名莲花,水芙蓉,是一种水生草本植物。它的根茎肥壮,长圆柱形,里面有许多管形空腔。茎上有许多节,根状茎横生在浅水的泥里,又称作“藕”。荷花有红色,粉红色,白色等,有清香。花托成杯状,里面有十几个蜂窝式圆孔,每个孔内有粒坚果,叫莲子。在它的身上,藕可以作蔬菜,莲子是营养丰富的食品;花梗,莲心,莲须可入药,真可谓全身是宝。

  “出於泥而不染”,它的高洁曾赢得多少诗人画家的赞美。图画大师齐白石曾为荷花画过一幅名画——《荷花图》。

  我爱高尚纯洁的荷花,你呢?

三年级荷花作文 篇5

  我家门前有一个荷花湖,我每年暑假都把凳子搬出来欣赏荷花。

  走到池边看,池虽不大但是水非常清。阳光投射在湖面上,反射着波光粼粼,就像我走进了一幅色彩明丽、多姿多彩的画卷里,真是“舟行碧波上,人在画中游。”池中的荷花,荷叶亭亭玉立,真是美极了。

  往远处看,荷花像倾在池里的胭脂,又像落在湖上的彩霞。正如“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”向右走,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着一件碧绿的绿衣裳,鼓着一个大肚子,正在为荷花池演奏动听的乐曲。再向右走,看见有的荷花开了,有的还是花骨朵儿,有的'才展开两三片花瓣儿,真像一位新娘坐在“小船”里。一阵风吹过,满池的荷花随风起舞,我仿佛在观看一场大型的花伞舞。风停了,荷花也停止了舞蹈。几只蜻蜓飞过,一只落在花上,陶醉在着优雅的荷花池中。

  我爱我家门前的荷花湖!

三年级荷花作文 篇6

  一池碧绿,映衬着白里透红的荷花,蔚蓝的天幕,点缀着朵朵银花、片片白絮。我想大家也都猜到了吧!对,我喜欢荷花,更喜欢白里透红的荷花,前些日子我去了诗情画意的东湖,去欣赏荷花!

  来到东湖,我们先是去了划船采莲蓬的地方。到了那儿,我和哥哥先扑了上去,在上船时,我的脚突然间一滑,差点掉进了河塘里,还是哥哥把我拉了上来,真险呢,差点儿就要成落汤鸡了。

  但这并不影响我的兴致,我们乘上了船还不到10分钟,就来到采莲蓬的外边,望着那翠绿欲滴的莲蓬,真是口水直流三千尺呀!中午,我们又吃了荷叶饭,味道香中带鲜,惹得我还不时舔上几口。

  吃完荷叶饭,我们还一起去看了荷花展,到了那我忍不住大声地说:“好美啊!”过了一会儿,我就开始画荷花了,荷花有很多样的,有的全部开了,就像穿着白里透红的纱裙的几位仙女;有的只开了一、二瓣的,就像一只小船,中间有一位仙女……

  又过了一会儿,下雨了。我们又退回到了旁边的亭子里继续看荷花,在风雨中的.荷花就是跟晴天的荷花不一样,风雨中的荷花很生动,而晴天的,却死气沉沉的!这时天上落下了许多银色的水珠,其中有几颗滴落在了荷花的脖子上,像是给她带上了一串晶莹的珍珠项链,这时荷花仙女在摇摆,好像说:“你们看,我有多美丽!”

  雨停了,风住了,我们依依不舍地离开了这个让我流连忘返的地方。

三年级荷花作文 篇7

  多美的池塘啊!暖融融的阳光照耀在荷叶上,荷叶一个接着一个拼接成了一个大舞台。

  晶莹剔透的露珠好似一个个调皮的小宝宝,在观众席上你追我赶,嬉戏打闹,真是可爱极了!突然,舞台上 亮起了灯光——荷花仙子闪亮登场!她们有的'披着白云似的纱衣,有的身着嫩粉色的短裙,有的戴着神秘飘渺的面纱,还有的含苞未放,娇滴滴地躲在荷叶后面。荷花们竞相开放,争奇斗艳,好像在开 比美大会……蜻蜓也被这美妙的音乐吸引了过来,它在空中扇舞着翅膀。

  这时,小鱼摆动着尾巴,争先恐后地游到荷花的底下,“布噜布噜”地吐着泡泡,似乎在赞美荷花仙子们绰约的风姿,婀娜的舞 蹈……青蛙王子也忍不住跳上舞台,“呱呱呱”地为荷花们伴奏……舞台上一片其乐融融。真是热闹非凡!

三年级荷花作文 篇8

  孙悟空会七十二变,我也渴望能像孙悟空一样变,我希望能变成一朵荷花,对人们做出贡献。

  荷花不仅具有观赏的价值,还可以做成药,来治我们的病。它还有食用价值,人们经常吃它的'莲藕和莲藕里的子。我想变成荷花还有一个原因,因为我羡慕荷花出污泥而不染的精神,这表示了高尚、纯洁,正因为我喜欢高尚、纯洁这种品质,想拥有一颗具备这种品质的心。同时,它的花朵颜色非常美丽,同时还代表着纯洁无瑕,预示我们做人就要像它一样光明正大、清清白白。这也是我喜欢荷花的一个原因。

  正因为荷花的优点这么多,所以我想变成荷花。

三年级荷花作文 篇9

  咦!我怎么在水中呀!再看看水中粉红的倒影,“我成了一朵美丽的荷花!”我欢呼道。

  我和同伴挨挨挤挤,挤满了整个池塘。我的头已经开花了,露出了嫩黄色的小莲蓬,里面还结了莲子呢!我的同伴有的'才刚出生,好奇心使他拼命地长高;有的恰恰相反,总是躲在荷叶下面不肯露面,怎么劝都不行。

  我正静静地站在水面,忽然一阵微风吹来,我就翩翩起舞。一个孩子看见了,称赞道:“这朵荷花真美呀!”我听见了,舞蹈得更欢了。

  这时,一只小蜻蜓像一架飞机似的飞过来,停在我的花瓣上,告诉我清早飞行的快乐;鱼儿从我脚下游过,告诉我昨晚做的好梦;青蛙跳到我的叶面上,告诉我他小时侯的故事;知了在池塘边的柳树上尽情地唱着《荷花颂》……

  我快乐——我是一朵荷花!

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