三年级荷花作文

时间:2023-05-24 17:52:19 三年级作文 我要投稿

【热门】三年级荷花作文合集八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的三年级荷花作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】三年级荷花作文合集八篇

三年级荷花作文 篇1

  早上,我到小区里玩耍。刚一出门就闻到了一阵陈清香,我赶紧往池塘边跑去。

  荷花们挨挨挤挤的,就像一群家人正在团聚,显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们,有的荷花花瓣雪白雪白的,显得十分清新美丽;有的荷花花瓣是粉红色的,就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋,十分可爱;这真是“映日荷花别样红”呀!在层层叠叠的花瓣中,藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就像被花瓣精心呵护着一样,显得开心、幸福!这么多美丽的荷花,朵朵姿态各不相同。看看这一朵,很美。再看看那一朵,也很美。如果把这一池的荷花看作是一大幅活的画,那画可真精致呀!

  忽然,一陈微风吹过,荷花们就随风翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特,可随着风儿她们就变成了自由自在的`芭蕾仙子。

  你只要一出门,就会情不自禁的闻着那淡淡的清香来到池塘边。她们好象故意吸引你似的。荷花们的香味真是迷人!

  啊!荷花真漂亮,我爱这满池的荷花。

三年级荷花作文 篇2

  俗话说得好:“冬赏梅花夏观莲!”又是一年赏荷季,在享有“一城宋韵半城水”,被世人誉为“北方水城”的古都开封,处处可见婀娜多姿的荷花。尤其是铁塔景区,更是吸引了众多游客前来消夏赏荷!

  一个雨后凉爽的上午,我和爸爸来到铁塔景区,一睹荷花的芳容。一踏进铁塔景区,一阵荷花的清香沁人心脾。我和爸爸来到荷花池,立刻被眼前迷人的景色陶醉了。放眼望去,一池碧绿的荷叶挨挨挤挤,宛如一把把撑开的小绿伞。几朵粉色的`荷花脱颖而出,像几位亭亭玉立的美少女。一朵含苞待放的荷花吸引了我,它弯着腰望着我好像在说:“你看我美吗?”这朵荷花好像下一秒就要向人们展示它出水芙蓉般的美丽。

  我们在园内欣赏着千姿百态的荷花,我又惊喜地发现了一朵在众荷叶簇拥下的红台莲。看到它,我不禁感叹:“没有荷叶的无穷碧,哪有荷花的别样红!”是啊,红台莲在绿叶的衬托下,真是妙不可言!只见它白里透红,像一位可爱的小姑娘,红着脸,羞羞答答的。这朵红台莲还是个“功臣”呢!它孕育出了新的生命——小莲蓬!

  漫步园内,我和爸爸发现了荷花的品种很多,大有王莲,小有碗莲、睡莲……荷花品种有100余种。荷花虽没有牡丹雍容华贵,也没有桂花十里飘香,但它从不和别的花争奇斗艳,它的生命如此短暂,只有一个夏季,可它却得到人们的更多喜爱。在微醺的夏日暖风中,我们怀着依依不舍的心情告别了荷花。

  荷花啊荷花!我爱你的正直,我爱你的善良,爱你出淤泥而不染的纯洁,更爱这孕育美丽荷花的炎炎夏日!

三年级荷花作文 篇3

  你看过朱自清的《荷塘月色》吗?你看过周敦颐的《爱莲说》吗?如果你没看过,没关系,让我来给你介绍一下这两篇文章中的主角-------荷花吧。

  荷花的花有粉红、白、红这三种颜色,各有各的特点,每到夏天----荷花开放之时,各种荷花便争相开放:红的似红霞;白的如白雪;粉的更是像闺中美人涂抹了胭脂,亭亭立在池塘里顾影自怜一样······荷花不仅美丽,而且它全身都是宝!荷花产的藕既能生吃,又可做菜;藕结的'莲子,既是甜香爽口的水果,又是清热解毒的药材,就连荷叶都可以泡茶喝! 哦!我喜欢荷花!

三年级荷花作文 篇4

  夏天,阵雨过后,一颗颗水珠在荷叶上滴溜溜地打转,好象晶莹的珍珠。墨绿的的荷叶之间,各种姿态的荷花亭亭玉立。有的.还是小花蕾,尖儿红红的,好象谁在上面抹了一层薄薄的细粉;有的含苞欲放,玉色的花瓣之间可见开放的缝隙;有的已经开放,正迎着和风舒展着自己洁白如玉的花瓣。荷花里面是黄色的花蕊,一丝一丝的,多得数不清。花蕊的中间长着一个绿色的小莲蓬。荷花出淤泥而不染,它是那么干净,那么纯洁,那么令人喜爱。

三年级荷花作文 篇5

  调兵山劳动公园荷花池美景让我一去还想去,这不,这次我又到荷花池来赏荷来了

  走进仿古大门,来到荷花池。一个拱形小桥映入我的眼帘,小桥上刻着各种各样精美的图案,上面刻着漂亮的丹顶鹤,可爱的熊猫宝宝,威武的龙……装饰着小桥。小桥好像是一个甜甜的小嘴,微笑着让我从它身上走过。

  往下一看,碧绿的池水捧着夏日的荷花,荷花仿佛是一位气质十足的.仙女。粉白的荷花张开了小手,仿佛要和我拥抱。看,荷花随风舞动,小青蛙“呱呱”地叫着,仿佛我也成了一朵荷花在微风中舞动着自己的身躯。荷花一动一动地摆动着身子,像在和我聊天。荷花太美了,它有着粉白的笑脸,嫩绿的根茎,白白的莲藕,总是让人观赏,赞美,我沉浸在幸福之中!

  这时荷叶抢过了镜头好像在骄傲地说:“没有了我――荷叶,你也不会漂亮的!我还有用处呢!”原来,小蚂蚁在它身上爬来爬去,把荷叶当成了跑步场;瓢虫把它当做了温馨的家;小鱼把它当成了伞;青蛙把它当成了演唱台。

  又响起了一阵“哗哗”声,就像大自然的母亲抚摸我。碧绿的池水唤醒了我的幻想,原来我不是美丽的荷花,是来观赏的人啊,池水荡漾一圈一圈的波纹,这就是荷花池!

  我爱家乡的荷花池。

三年级荷花作文 篇6

  清晨,我从梦中醒来,睁开朦胧的睡眼。迷迷糊糊中,看见了一层薄薄的雾。再仔细一看,景色更美了。绿色的枝叶伸向池水,仿佛树姐姐要洗头发呢!一阵微风吹来,我就翩翩起舞。风停了, 我的舞蹈也渐渐地停了下来。过了一会,小鸟飞过来,唧唧喳喳地叫着,好像再说:“你的舞姿太美了!”青蛙跳上那碧绿的、大圆盘似的`荷又在为我的舞姿伴唱呢!

  我的同伴那才叫美。荷叶挨挨挤挤得,像一个个碧绿的大圆盘。有的荷花害羞了,低下了头,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。还有的才展开两三片花瓣,露出了嫩黄色的小 莲蓬。

  我为我自己感到自豪——因为我是一朵荷花!

三年级荷花作文 篇7

  花有千万种,我最喜欢的是荷花。

  荷花生长在夏天,它的花瓣层层叠叠,花香清淡,盛开的时候像一层白色的纱,唯有顶点是粉色的。看那朵朵盛开的荷花是多么清丽可爱呀!荷花的叶子就像一把绿伞,可以为我遮阳光。一阵微风吹来荷花翩翩起舞,就像美丽的姑娘。

  荷花虽然美丽,但并不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。让我不由得想起“出淤泥而不染”的.高贵品质。

  荷花浑身都是宝,它的子、叶、茎、根,都是很好的药材。它把它的一切都毫不保留的奉献给人类,简直就是太伟大!

  美丽又慷慨的荷花,叫我怎么不赞美、不爱它呢?

三年级荷花作文 篇8

  当我起床时,就听见了爸爸说:“快起床啊!今天我们要去玄武湖那里看哥哥的比赛呢!”

  在路上,路旁葱葱郁郁的花草树木,蝉儿在唱着歌儿,好像在夸赞自己的季节,荷花作文。踏进公园的大门,一阵清香扑鼻而来,顺着香味我来到了荷花池。映入眼帘的是一片翠绿…… 静静的湖面上,布满了荷叶,像是放满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面遮的严严实实的。荷叶茎的上侧是很嫩的绿叶,而那荷叶有的像一把把张开的绿伞,有的像一个个大圆盘。“大圆盘”上一颗颗晶莹透亮的.露珠在滚来滚去。荷叶都这么美丽,更别说是“冰清玉洁”的荷花了!

  葱葱郁郁的荷叶中冒出了许多仙女般的荷花。有的荷花全都展开了,有的只展开了两三片花瓣,有的还是含苞欲放。有的低着头,像一个个羞答答的小姑娘;有的昂首挺胸,像是一个傲气的小公主;有的懒懒的靠在荷叶上,像是刚睡醒的小宝宝……这么多的荷花真是千姿百态啊!一阵风吹来,翠绿的荷叶中,那亭亭玉立的荷花像一个个穿着雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女,那么清秀、雅洁、沁人心脾。 我在也抵挡不住荷花的“诱惑”了,忍不住想要摘一朵。我伸出手,刚想摘…… 我的姑妈走过来说:“郝可,这可不行啊!”我恋恋不舍地缩回了手,说:“为什么?”“荷花虽然很美,但是它们是大家的。大家都要来欣赏,不能摘掉。”我又问:“我摘一朵也没不会影响大家欣赏。而且荷花又没什么用!”

  “可不能这么说。”姑妈耐心的给我讲了起来,“荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,然后在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,忘情地在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。被王母娘娘知道后莲花宝座将玉姬打入湖中,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。”

  我惊讶的说:“原来荷花的来历是这样的,我都不知道!”

  姑妈笑着说:“呵呵,不止这些,荷花还能食药两用呢!荷叶能清暑解热;莲梗能通气宽胸;莲瓣能治暑热烦渴;莲子能健脾止泻;莲心能清火安神;莲房能消淤止血;藕节还有解酒毒的功用。还能做成奶油炸荷花、莲子汤等美食。你还想摘荷花吗?”

  我摸着头,不好意思地说:“嘻嘻,荷花还有这么多作用啊!”回去后,我上网、查阅书籍对荷花又有了更多的了解。荷花,我爱你!

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