三年级科学作文

时间:2023-05-30 12:15:18 三年级作文 我要投稿

关于三年级科学作文七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的三年级科学作文7篇,欢迎大家分享。

关于三年级科学作文七篇

三年级科学作文 篇1

  星期天,我和妈妈一块儿做了个实验。

  我按照妈妈的吩咐,拿来一个干燥的.空玻璃杯,一个打火机,找来几支蜡烛和一些石灰水。

  首先,妈妈取出一根蜡烛,小心翼翼地点燃它,竖拿着。蜡油顺着滴在了台子上。妈妈乘着蜡油没有凝固时,将蜡烛粘在台子上。然后,妈妈把一旁的空杯子照在上面。这时,蜡烛似一个乖巧的小孩一样,熄灭了火星。我看了以后觉得这个实验并不怎么奇特,但自己却又说不出什么理由,只好请教妈妈。

  妈妈说,因为火在燃烧时需要氧气,而杯子把它盖住了,里头的氧气就受到了限制,很快火焰就会把氧气烧光,当杯子里没有氧气时,它就会熄灭自动熄灭了。

  接着,妈妈把澄清的石灰水倒进烧杯里,再把它涮一圈倒掉,烧杯壁就附着一层石灰水了。又把这个烧杯罩在火焰上,一会儿烧杯壁的石灰水就浑浊了。

  “这是怎么回事呢?”我很纳闷。

  妈妈听了,笑着说,你还是去请教电脑老师吧!

  我一听,打开电脑查了起来,原来这是因为蜡烛燃烧产生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳,就会发生化学变化,生成不溶于水的白色固体碳酸钙。“哦,原来是这样呀!”我急匆匆地喊来妈妈,给她看了电脑上的说明。妈妈笑着说:“今天你有知道了一个新知识了。”

  真是一次有趣的实验!以后,我还得多做些实验,多了解掌握一些科学知识!

三年级科学作文 篇2

  今天,我和我的好朋友徐佳忆做了一个十分有趣的小实验,叫熔岩灯。

  熔岩灯的做法很简单:在瓶底部倒进调好的颜料水,我们为了做出好的效果,所以选了红色。然后,把食用油慢慢倒入瓶子里,大约是瓶子的五分之四。现在,把炸弹扔入瓶子中。

  哇!奇妙的现象出现了,最底下的'颜料水慢慢浮起来,瓶口出现了许多红泡泡,真美啊!我看入迷了!

  接着,我和徐佳忆试着调换水的温度,发现热水浮起来得快,冷水浮起来得慢。

  徐佳忆爸爸告诉我们,它之所以会冒泡,是因为泡腾片碰到水,它就会咕噜咕噜的冒出许多泡泡。所以它就变成熔岩灯了。

  这次试验我懂得了许多道理,真有趣!

三年级科学作文 篇3

  “哈,糊涂虫,又在想啥?抓耳挠腮的?”一只斑点狗对一只小花狗嚷道。

  “唉,我那打破沙锅问到底的习惯你不是知道的吗?这不,又有新问题了,我问别的伙伴,它们都爱理不理的`,你可别逃避!”那小花狗拽着斑点狗说。

  “哦?有什么难题呀?让我这位大师来帮你解答吧!”斑点狗边说边做捋胡子的动作,还真像个有经验的老师呢!

  “太好了!”小花狗喜出望外,“我问你,我们狗会出汗吗?我们狗为什么要吐舌头?还有,我们狗会笑吗?”小花狗连珠炮似的问。

  “你,你自己是狗,却不知道我们狗的常识!”

  “快说吧!”

  “听好了”,斑点狗顿了顿,胸有成竹地说:“首先,我们狗不会出汗,我们狗的汗腺在舌头上,还有我们狗吐舌头是为了散发热量,假如我们狗吐舌头,那么就表示我们狗很热!”

  “哦,可我们狗会笑吗?”

三年级科学作文 篇4

  我们爱科学,科学,是人类智慧的起源,是人类智慧的结晶。

  科学,他造福了人类;科学,他造福了大地;科学,他造福了天空;科学,其实只要你用心,到处都能发现它。下面就请看看我做的科学小实验吧!

  首先,我准备了一些材料,他们是一个透明的杯子和一枚扣子。然后,我先把扣子掷入杯中,扣子向下沉去,一直沉到杯底。我说:“扣子,快上来啊。”扣子就从杯底浮了上来。接着,我又说:“杯子,快下去吧。”于是,扣子又向杯底沉了下去。其实,大家应该都不相信,因为扣子也不是活的,听不懂人话。其实呀,这是一个科学道理,仔细听我讲一讲吧!扣子刚沉下去,是由于自重力。而下沉时,石灰末与稀盐酸发生了化学变化,放出了二氧化碳,生出的.小气泡聚集在扣子表面,气泡多了,浮力变大,扣子便升了起来。等扣子升到上面,石灰末与稀盐酸接触面积就变小,气泡随之减少,浮力也变小,这时扣子的自重力就会大于浮力,于是它又下沉了。这就是其中的科学道理,听懂了吗?

  科学可真是个宝啊,我们从小就应该爱科学,学科学,用科学!

  其实我们每个人都有一双善于发现科学的眼睛,只要我们仔细观察,就能发现!

三年级科学作文 篇5

  上课了,作文老师说:”我们来做托住水的实验。“

  老师拿出纸和手帕问:”这两个东西,谁能托住水呢?“同学们一般支持纸,一半支持手帕,我支持纸。

  老师把手帕弄得很紧,老师一倒,还不到两秒钟,哗的.一声手帕输了,纸方的同学一蹦三尺高,开心极了,手帕方的同学像霜打的茄子——焉了。

  轮到纸上场了,大家屏住呼吸,老师用纸把瓶子包住,我冒出了汗,念叨着:”一定要拖住啊!“宣布结果的时候到了,老师把瓶子一倒,水没有倒出来,”太棒了!“我们高兴地说,老师还把瓶子甩了五分钟,水还是被拖住了,吕老师把瓶子转过来,大声宣布: ”餐巾纸方胜。“我们很开心。

  啊!这堂课可真开心啊。

三年级科学作文 篇6

  在周末,我闲着没事干,就研究起热缩冷胀。

  我把妈吗买来的酸奶拿出一罐,放在冰箱的冷冻模式中间一层。书本上说,在零下4度时会冷胀。为了观察酸奶是否变大,我把盖在上面的塑料纸死掉,这样就可以看到酸奶膨胀了多少。

  过了几小时,我再去把酸奶从冰箱取出没发现酸奶上升了,我一捏,感觉十分硬。我成功观察到了热缩冷胀。我也没有白忙活,在做实验之前,我还把吸管插了进去,现在,我就开始吃酸奶棒冰。

  今天的'实验又好吃又好玩。

三年级科学作文 篇7

  一节科学课上老师教我们做一个有趣的科学实验。

  实验开始了,只见老师先拿出了半瓶普通的矿泉水,两根吸管和一块橡皮泥;然后把一块橡皮泥放在矿泉水瓶瓶口上;接着将两根吸管插入橡皮泥中,其中一根吸管插置水面上方,另一根吸管插置水面的下方;老师再往插置水面上方的'吸管里吹气,奇迹发生了,矿泉水从另一根吸管像喷泉似的喷了出来。老师又试途把喷泉堵住,可是水又从吸管边沿露了出来。

  这时我产生了疑问,为什么水会从吸管里喷出来呢?老师告诉了我们答案:因为我们往在水面上的吸管里吹气产生了不少空气,慢慢地空气越聚越多,对水产生了压力,所以水就会从另一根吸管喷出来。这就是空气占据空间的原理。

  这个实验真有趣,它不但让我们学到了新知识,而且给我们带来了不少快乐!

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