三年级想象作文

时间：2023-06-01 12:28:54 三年级作文我要投稿

【精华】三年级想象作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的三年级想象作文7篇，希望对大家有所帮助。

【精华】三年级想象作文合集7篇

三年级想象作文篇1

　　我有一间自己的房间。那是一间拥有床、枕头和桌子的小房间。桌子上有许多的玩具、故事书和许多有纪念意义的“收藏品”。在这里，我能忘掉一切烦恼和疲劳，我把它称为“快乐小屋”。

　　尽管我很喜欢我的“、快乐小屋，但我又经常幻想它能变化多端――希望它是一间神奇的动物园，我想看到什么动物，它就能即刻出现，每当我孤单的时候，能有一种动物来陪着我。

　　我希望我的房间是一艘太空飞船，它可以载着我飞到另一个星球，与外星人做朋友，一起保护地球。

　　丰收的.时候，我希望它是一架自动收割机，这样，农民伯伯就不会太辛苦了……

　　不过，我最喜欢的还是现在的房间，在这间屋子里，我既可以玩耍，也可以幻想，又能收获知识和未来。

三年级想象作文篇2

　　星期六下午，我和妈妈一起到石路看音乐喷泉。

　　一到那儿，“哗哗”的喷泉声覆盖了整个广场，动听的音乐也马上响起。我最喜欢的是“西班牙斗牛曲”，那雄壮的音乐真令我陶醉。随着音乐声，喷泉不断变换着各种各样的.形状，只见那喷泉，一会儿像一根圆柱直冲向天空，气势雄伟；一会儿向四周扩散，像百花齐放；一会儿又像一捧捧鲜花一样，温柔地往上窜。扩散在空中的水珠随风飘荡，如烟如雾，如雨如尘。阳光照在这水雾上，形成了美丽的彩虹。赤橙黄绿青蓝紫像一道七色彩链当空飞舞。

　　不知不觉，夜幕降临了，我们该回家了。“哗哗”的水声渐渐远去，而那身后的喷泉仍在欢呼着、跳跃着，打破了宁静的夜空。

三年级想象作文篇3

　　从前有一个小女孩住在一个神奇的星球里。那个女孩的名字，叫做云娜，她有一双蓝色的，水汪汪大眼睛；一头长长的棕色头发；穿着仙女一样的衣服；不过他并没有翅膀，但有法力。

　　云娜住在的星球叫做樱花星。在那里，所有的树都是樱花树，所有的食物都是樱花味的。所有的房子和家具都是一朵桃花或樱花，所以这座星球，又叫桃樱星。

　　这座星球，非常神奇。天上的云可以载人，可以呼来唤去，想去哪儿去哪儿，天上的鱼可以飞，只要把神奇的嘟嘟草吞下去，过一分钟就可以飞了。飞累了，到水里就会恢复原样了。所以只要有鱼的水边，草就会长出来。

　　这里的猫咪非常优雅，因为没有老鼠，也不会捉鱼，而且这里的猫都喜欢喝下午茶和去品茶会。其中最高贵的猫——露露是云娜的宠物猫。露露她每天染着不同颜色的头发，也穿着旗袍。瞧！把其他猫的眼睛亮‘瞎’了。

　　樱花胸的池塘是彩色的`，一年四季都会开花。春天是黄色，橙色和绿色；夏天是橙色和红色；秋天是红色，蓝色和淡紫色；冬天是白色，粉色和淡黄色。每天她们也会自然变色。当然长出来的莲子，味道特别：草莓味，葡萄味，香蕉味，苹果味，西瓜味，芒果味，菠萝味桃核为樱桃味，榴莲味等等。这些莲子的味道不会苦，而且还会甜。每天都会有小孩子摘几朵带回家吃。但是，云娜和露露他们不是用来直接吃，而是用来做点心，下午茶和蛋糕的。

　　樱花树，一年四季也是会开花。花不会凋零，而是会一直下雨。下雨，不是天下雨，是樱花树下雨！这叫樱花雨非常美丽，像是神仙降临的情景。

　　记住，这个星球叫做樱花星！是一座完全拥有法力的星球！

三年级想象作文篇4

　　英俊的王子因得罪了女巫，被下咒变成了一只丑陋的青蛙。女巫说，除非青蛙遇上一位真心爱他的女孩，魔咒才能破解。

　　幸运的是，青蛙终于遇上了美丽的公主，并以他的善良征服了公主的心。公主说：“我相信你，我也愿意爱你，可

　　你必须答应我，无论将来我变成什么样子，无论是美丽或丑陋，贫穷或富有，健康或疾病，你都将永远爱我，并不舍不弃。”

　　青蛙当然同意。于是公主吻了他。公主象是预感到某个不好的结局，在吻他的时候，一滴清泪流下来。落在青蛙的唇边。

　　魔咒终于解除了。青蛙在瞬那间变回了英俊的王子，他欣喜若狂。可意外的事情发生了，王子发现公主不见了。公主原先站着的位置被一只丑陋的蛤蟆所取代。蛤蟆跳起来，跳到他的脚背，仰起头来望他。蛤蟆的眼中有泪。青蛙不敢相信，他有狂呼的冲动。

　　这时女巫出现了，她得意地笑：“她根本不是什么公主，她原本就是一只蛤蟆。世人皆以为公主吻了青蛙后，两人从此过上幸福的生活。这种结局太平淡如水。所以我安排了一只蛤蟆变成公主，由她吻你来解除你的魔咒，同时，她也变回一只蛤蟆，这就是她爱上你的代价。如果她不愿意吻你，那么她将永远成为一个公主，享尽万般宠爱。可惜，她是个傻瓜。她明知道自己的结局，可她仍然选择了爱你。现在，你兑现自己的诺言，跟一只蛤蟆一生一世吧，别忘了，这是你答应过她的！哈哈哈哈哈哈”

　　王子崩溃了，他不能接受这个事实。这个恶毒的女巫，把他从地狱扯上天堂，再从天堂拉下地狱，让他在快乐与绝望的两极中备受折磨。这才是女巫的真正企图。王子望了望脚背上的`蛤蟆，他想，我怎么可能爱她呢？他愤怒而绝望的大叫，冲了出去。

　　悲剧发生了，他在错足之间，踩死了蛤蟆。蛤蟆惨叫一声，把他惊得回首。

　　更加不可置信的事情接踵而来，蛤蟆又变回了美丽的公主。只是，她死了，她死在他无情的脚下。

　　女巫笑得更狂更得意：“你以为游戏就结束了？不！游戏才刚刚开始。你这个自以为是的青蛙，让我告诉你事情的真相吧。她并不是一只蛤蟆，她是个真正的公主。她变成蛤蟆也是我的诅咒之一，只要你愿意回吻她，她才可以由蛤蟆变回公主。可是你不愿，你接受不了她的丑陋，你宁可杀死她你也不愿意爱她！哈哈，这就是你所谓的真爱吗？？”

　　王子痛哭：“你杀了我吧！你杀了我吧！！”女巫轻蔑地说：“我不杀你。你这个怯懦而自私的无胆鬼，我让你活着，在悔恨与痛苦中度过一生！”

　　故事的结局，王子与公主其实没有幸福生活。她死在他的脚下，而他挣扎在内心的谴责中一厥不振。临死，他反复念叨着这样一句话：“我只记得她眼中的一滴清泪，我只记得她眼中的一滴清泪。”

三年级想象作文篇5

　　我是一颗叫“苹果”的小种子。有一天，我被一位小朋友关在黑暗深沉的泥土里，眼前一片漆黑，伸手不见五指，叫我好害怕。我睡呀睡，睡呀睡，就这样日复一日，每天就只能这样睡觉、发呆，现在是几年几月几日我都分不清了。

　　但是在我黑暗的头上，我彷彿听见让人心花怒放的歌声，那优雅的歌声是多么美妙、好听，你知道吗？你听过吗？其实在这黑暗的泥土里不是完全没有好处的；有时小雨滴还会顽皮的钻进来，害我变成一只可怜的落汤鸡，全身都溼透了！

　　有一天，我忽然觉得我的“房间”在发光，我恍然大悟，原来昨天晚上天气太热了，所以我一直踢、一直踢，想把盖在我身上的泥土踢掉，反而把我的小房间踢开了！不过这样也不错，因为我终于可以看看外面的世界了，外面的'世界和底下是完全迥然不同的，阳光灿烂夺目，我其他的朋友──百合花、玫瑰花、香蕉树……等都长得亭亭玉立，叫我好羡慕啊！

　　我慢慢的长大，变成一棵又高又大的苹果树了！可爱的小朋友爬到我身上眉开眼笑的说悄悄话；小鸟兴高采烈的在我身上做巢，大家快快乐乐的在我的树荫下面乘凉，我也随着四季换衣服。有一天，结出光鲜亮丽的果子，在我脚下的小朋友都看得垂涎三尺，我有一种无与伦比的骄傲！

三年级想象作文篇6

　　一、教学目的

　　1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力。

　　2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。

　　3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。

　　二、教学重点

　　启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导学生有序地、主次分明地说和写。

　　三、预习学案

　　1．课前学生绘制自己心目中“想象作文”构想图。

　　2．制作多媒体课件。

　　四、导学案

　　（一）想象导入，明确要求。

　　伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。” 同学们，今天就让我们学习爱因斯坦，天马行空想象一回。

　　1、出示要求，请同学们自由读习作要求。

　　2、读一读，把你认为重点的词句画下来。

　　记得在上学期我们已经写过一回想象作文了，谁还记得想象要怎么样？

　　指名说、师相机板书：大胆新颖奇特美好

　　（二）创设情景，激发兴趣。

　　1.出示幻灯，看画展

　　师：今天，老师带来了许多小朋友奇妙的想法，现在老师和同学们一起走进这奇妙的世界，请边看边想：你有哪些奇妙的想法（引导学生说自己想法或畅想未来．）

　　(1)小组互相交流。

　　(2)指名说说。

　　（三）请欣赏习作范文：

　　1、看画

　　（1）看了这幅画，你有什么想法？（小组讨论）

　　（2）指名说

　　2、出示范文（例文根据这幅画而写）

　　过渡：老师也进行了大胆的想法。

　　（1）抓住了什么去想？

　　（2）有哪些想象？

　　（3）想象合理吗？为什么？

　　（四）展开想象，说一说

　　师：你准备写什么？请四人小组互相交流，可以出示自己的图画，也可以自由想象。

　　1．谁先来说一说，展示一下?（3个学生）

　　2.全班交流评价：你们认为他说得怎么样？

　　3．同学们想象得真美好！赶快顺着你的思路写下来吧。形

　　式不限。题目自拟。老师期待着更多的富有想象力的佳作问世。

　　五、课堂练习

　　自由写作。（教师巡查，相机指导写作）

　　六、课后作业

　　写一篇想象作文。

　　七、课后反思

　　作文教学是一个长期的，艰巨的任务，不是说一个单元就可以完成一类作文的训练。一类作文，训练的点也有好多，一个训练不到，学生的习作就可能不能完成得让我们老师满意，所以，不能期望一个好教案就能做到完美无缺，把所有的训练都完成，要求的作文写完整，写完美，这是不可能的。平时的训练，点点滴滴的训练，有系统的训练必不可少。需要作文老师们耐心、细致地下功了。

　　比如本课，这个教案看起来完美得很，可实际上，要是在一节课内，或说这一次训练中，学生就能按我们老师的`要求，写出好的写景文章来，几乎是不可能的。在写这个文章以前，要进行句子写具体的训练，如何表达自己的感情的训练等等，好多的专项训练，还有修改的习惯，这些都是必不可少的啊。

三年级想象作文篇7

　　我从异国他乡归来，踏着满心喜悦，携着满腹心思。一路上，我神采飞扬，浮想联翩。回想艰难的求学之路，如今带着丰硕的成果回到生我养我的故乡水土，准备用自己奋斗的结晶来建设我的家乡。

　　当我走在家乡的道路上时，我简直不敢相信自己的眼睛，更不敢相信眼前的事实。只见昔日泥泞的羊肠小道变成了宽阔、平坦的马路；层层递进的高楼大厦像雨后春笋般拔地而起；而曾经条条发出恶臭的河流，也变成了清澈的人工湖。

　　不仅仅是家乡的模样发生了翻天覆地的变化，这里的.人们也发生了很大的变化。他们不再是面朝黄土背朝天，只知道日出而作日落而息的中国农民了。他们一改昔日的疲惫辛劳，旧貌换新颜。这时的家乡已是一个高科技信息的世界，家家户户都用上了多媒体信息电脑。可以足不出户的的进行物资交流。只要轻轻的点击电脑的功能键，你想要的东西就可以如愿以偿地得到；如果你喜欢体育新闻，只要点击“体育专栏”就可以在体育的世界里畅通无阻的遨游。

　　家乡的变化使我无法用语言来表达。因为它的变化早已超出我的想象。我希望不久的将来，我的家乡能插上腾飞之翼，从而以更新的面目成为世人关注的焦点。

【三年级想象作文】相关文章：