三年级快乐作文

时间:2023-08-20 15:17:57 三年级作文 我要投稿
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【优】三年级快乐作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的三年级快乐作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【优】三年级快乐作文8篇

三年级快乐作文 篇1

  童年,记录着成长的点点滴滴,它们有如一颗颗美味的糖果。今天,我就拣最甜最甜的那颗,来与你们一起分享。

  那是两年前,我在陈师读书。有一阵子,学校莫名其妙的流行起一股“滑板风”。一夜之间,百分之九十九的朋友都有了滑板,我有怎能落伍呢?于是,第二天,我便拉着爸爸妈妈冒着“倾盆大雨”抢来了滑板。我的滑板呢,硬硬的,红红的,的确不怎么好看,但那时在我心中,简直是美的无与伦比。我待雨停后,便提起滑板,直奔操场。

  来到操场,我小心翼翼地将滑板放到中心花坛的`高栏杆旁,双手死死握住栏杆,一只脚轻放在踏板上,双手用力一撑,另一只脚立即以迅雷不及掩耳之势,放到踏板的另一端,然后便双手扶着栏杆,绕着花坛转起来。我本以为这样便可以高枕无忧了,谁知刚滑了半圈,就因为方向控制不当,摔了个“四脚朝天”。唉!真痛啊!但是我早就想学滑滑板,而且想的快发了疯,所以只能暂时将疼痛抛之脑后,从地上爬起来继续滑。这次我吸取了教训,没有滑的太靠里边,可是老天没长眼,又赏了我一个“嘴啃泥”!我要紧牙关,没有放弃,爬起来继续滑。经过“N”次的跌倒,我终于真正地“站”了起来,学会了滑滑板!你看,我有节奏的扭几下,便冲出十几米远!

  过了一会儿,妈妈来到操场上,看见我驾着滑板,犹如燕子般自由的“飞翔”高兴地说:“我女儿真棒!”我心里像吃了蜜似的,尽管浑身伤痕累累,却高兴地大声欢呼,尽情歌唱,因为我终于学会了滑滑板!这件事让我明白了“有志者,事竟成。”只要我们做事情不怕艰辛,就一定能够成功!

  啊!童年,难忘的童年,快乐的童年,我爱你!

三年级快乐作文 篇2

  再过两天就是中秋节了我先介绍一下中秋节:

  中秋节是我国的传统佳节。根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

  中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。

  在中秋节的前几天我给爸爸妈妈提在我们家里吃团圆饭。他们欣然同意了。在这天我五点十几分就起床了,六点多我爸爸妈妈先来到了海鲜批发市场,那里人山人海,海鲜也是琳琅满目、数不甚数,有带鱼、鲳鱼、鲅鱼、黄花鱼等海鲜。我们来到一个卖虾的摊子妈妈买了一些虾,他们活蹦乱跳的`像一个个顽皮的小孩。看这就有胃口。我们又来到了卖海参的摊前那些海参都在冰水里放着这是为了保鲜,它们像一个个身披黑色铠甲的卫士。我们又来到了超市买一些油盐酱醋这类的炒菜用品,和一些水果、瓜子。

  回到家,简单的吃完午饭我们就开始干活了。我先把海参处理好,再把买回来的鱼刮麟。在把家里整理好,放好水果。等着爸爸接爷爷、奶奶、姥姥、老爷接过来。大家来了以后爸爸把菜炒好了。我们一起度过了一个快乐的中秋节!

三年级快乐作文 篇3

  下雨了,下雨了,天空下了蒙蒙的细雨。滋润了绿色的小草,给了爱喝水的稻田和人们足够的水分。

  那蒙蒙的细雨给世界万物增添了快乐,路过这里的人,都停下来欣赏美丽的景色。我最喜欢下雨了,那雨声像一支乐队在唱歌,好听极了。

  下雨提示了人们,提示我们春天来了。给了成千上万只燕子立功的机会。燕子从南方飞回北方时。我们欢迎那春天的使者,幸福的使者。

  在下雨的时候,雨伞也跑不了立功的'机会。那美丽的雨伞被主人撑起来淋雨时,仿佛在说好舒服啊、好舒服啊。

  许多小朋友都在家里看电视、玩游戏,玩捉迷藏的游戏,你躲我藏,玩了很久,但是都不出去玩,因为一踩到水坑,衣服弄胀了,回去会被爸爸妈妈批评的。

  我喜欢雨天,你们喜欢吗?

三年级快乐作文 篇4

  星期六,我去邯郸一个村子里参加真人CS。到了那里,我们高兴极了。

  教练给每个人发一件军装,一个帽子,一把枪。教练给我们分好队。一支叫海洋队,一支叫高原队,我的队叫森林迷彩队。我们每个队的队服不一样,因为这样能更好的'区分。

  由于枪和帽子不够,所以先让海洋队和丛林迷彩对战。教练让我们去自己的战场上。

  战争开始了,我跑到离敌人最近的地方,我看见了一个敌人。冲他的感应点开枪射击,我看见他把帽子摘下来,我把他打死了。我正高兴,这瞬间,我的帽子说:您已经阵亡。原来有人向我开枪,打中我了。我失望地回去了。一会儿,比赛结束,胜负分出来了。我们队输了。

  后来,我们又把枪给了高原队,过了差不多十分钟,胜负又分出来了,高原队胜了海洋队。

  我们又开始了新一轮决战。这一战是解救人质。我们队是警察,高原队是贼,他们绑架了人质。我们许多人不顾危险拼命把人质解救到安全的地方。战斗结束了,我们赢了。

  最后一战是拆地雷。海洋队几乎所有人都守着地雷,我们无法拆,最终时间到了,我们队没有把地雷拆了。所以这一场是我们负了。我伤心地把枪给了高原队。

  我们盼这一战高原队输了。因为高原队赢了,我们就是第三名。高原对输了,我们就是第二名了,又过了一会儿,果然高原队输了。

  教练宣布:海洋队第一名,丛林迷彩队第二名,高原队第三名。我们高呼起来!但是高原队不怎么高兴。

  这一次真人CS实在是太好玩。我希望能多玩几次。

三年级快乐作文 篇5

  在辞旧迎新春节里,我度过了许多快乐有趣事情,但其中最令我快乐事就是放烟花。

  在除夕晚上,刚吃完团圆饭,我就迫不及待地拉着爸爸妈妈下楼放烟花了。平时都是爸爸放,这次爸爸却说:“天豪,你来放一个试试。”这可难住我了,如果我一点火,烟花就出来了,我来不及退话……我正左右为难时候,妈妈打断了我思考,对我说:“你看,那个小女孩为什么敢?亏你还是一个小男子汉呢。”

  听了妈妈话,我鼓起了勇气,拿着打火机小心翼翼地靠近了烟花,用打火机火苗点燃了烟花引线。“嚓”一声,引线一下子就燃烧起来,吓得我马上窜到一旁,爸爸妈妈却大声笑了起来。还没等我责怪他们,“砰”一声,一朵火花窜到了空中炸开了,犹如一朵盛开鲜花。望着一朵朵火花飞升到空中再盛开,我第一次感到放烟花快乐。

  我大声地对爸爸妈妈说:“以后我再也不怕放烟花了,今天我真开心,我不仅不怕放烟花了,还感到了战胜自己快乐!”

三年级快乐作文 篇6

  [作文题目与要求]:

  1、自命题。

  2、适合小学中年级采用。

  [设计理念]:

  1、好动贪玩是儿童的心理特征,抓住这一特征适当把游戏引进作文教学,让学生在玩中写,在写中玩,减少对作文的恐惧感,让学生喜欢作文。

  2、以学生为主体,从学生感兴趣的话题入手,创设情境,开展活动:激发学生写话的欲望,引导学生把自己的所见、所闻、所感有条理地叙述出来,并指导他们把自己亲身经历的事情表达出来,以达到提高学生写作水平的目的。

  [导写过程]:

  一、创设情境,展开想像,激发兴趣。

  1、师生谈话:

  师:同学们,你们还记得《龟兔赛跑》这个童话故事吗?小白兔和乌龟赛跑哪个获胜了呀?(乌龟)今天森林里又要举行运动会了,小动物们都去参加了。大家熟悉的小白兔和乌龟照例参加了赛跑,你们猜猜结果会怎样?

  生:我想这次小白兔一定不会再睡觉了,他肯定会获胜。

  生:不对,这次乌龟肯定想出了更好的办法对付小白兔,说不定乌龟还能赢。

  (学生争论不休,人人发表自己独特的见解)

  师:同学们别急,这次他们赛跑与往年不同,他们是集体比赛,不光比速度,还要比技巧。要夹住乒乓球进行赛跑,你们想想看看是怎样的情形吗?

  2、课件出示赛跑情景,学生观看。

  3、学生谈感受。(学生纷纷展开想象,争相发言,调动了学生的积极性)

  二、

  导入游戏,宣布规则,提出要求。

  1、师:同学们,看到他们它们紧张激烈地进行比赛,你们想参加吗?

  (学生情绪高涨,个个跃跃欲试)

  2、宣布游戏规则。

  从兔子和乌龟两个角色中选择自己喜欢的角色组成小队,以小队为单位,分别取名兔子队,乌龟队。排成纵队,分两个端点,一边站一半人。要求用一个小指勾住乒乓球,模仿这两种动物的动作走到另一端,把球传给对面的同学,对面的同学以同样的方式把球传回来。以此类推,哪个队先完成任务就获胜。

  3、提出要求:在游戏时大家要多观察,游戏完后把听到的,看到的.、想到的说一说。

  三、进行游戏,体验感受。

  1、根据学生自己的选择组成四个小队,两个为兔子队,两个为乌龟队。

  2、选择其中一个乌龟队和一个兔子队进行比赛。

  3、比赛结束,宣布比赛结果。

  4、另外一个乌龟队和兔子队进行比赛,宣布比赛结果。

  (游戏时,同学们都非常兴奋,小脸通红。“小兔子”和“乌龟”的动作十分滑稽,用尽全力比赛,都十分紧张,旁边的同学不停地喊“加油”,气氛热烈。)

三年级快乐作文 篇7

  星期一,天气晴朗,秋高气爽,是个秋游的好天气,学校举办一年一度的秋游—恐龙园之行。一大早,同学们怀着一颗兴奋、激动的心情,带着自己心爱的零食来到学校集合。等待大巴车的到来。

  我们在导游和老师的指导下,有序的出了校门,上了大巴车,朝目的`地—恐龙园出发了,不一会,我们到达了恐龙园门口。入园之前,我们和老师拍了个合影,留作纪念。

  入园之后,我们来到海狮馆,看了海狮精彩的表演。一个个可爱的海狮向我们滑了过来,有的顶球,有的钻圈,有的还能跳起来接住驯兽师扔过来的圆圈,最精彩的是海狮和观众比赛投篮球,比赛结果,海狮赢了,观众输了,海狮赢得了观众热烈的掌声。

  接下来,我们来到了翼飞冲天,我们四人一组趴在位置上,等旋转起来,我们可以看到恐龙园的风景,时高时低,我感觉自己像一只小鸟,在空中自由的飞翔。

  接着,我们又玩了过山车,过山车给我的感觉是惊险、刺激。我们四人一组坐上了过山车,当车子到达最高点向下俯冲时,我的心“噗通噗通”感觉快要跳出来了,突然车子来了个360度大旋转,我感觉我的人快要甩出去了,吓得我手抓紧了扶手,大声尖叫了起来。我感觉自己好像坐在云上,一会儿飞起来,一会儿落下去。过了一会儿,车子慢慢停了下来,虽然只有短短几分钟,但我感觉这几分钟过得太漫长了。当我下来时,我两腿发软,浑身冒汗,这感觉真是太刺激了。

  后来我们还玩了恐龙团团转等其他项目,还享用了丰盛美味的午餐。

  啊,恐龙园真好玩!

三年级快乐作文 篇8

  寒冷的冬天来了,北风呼呼地吹着,树上的叶子都变黄了,一片片落下来,就像美丽的蝴蝶跳着优美的舞蹈。

  在我们学校里,每到冬天的`这个季节,都会进行一样有意义的运动----跑操。每天的第一节课后,就是我们活动开始的时候。

  从温暖的教室里出来,凌冽的寒风吹来,钻到我们的脖子里,我们就像被冻着的小鸡一样,迅速的聚在一起取暖,不由的感叹一句:好冷啊!

  彭老师让我们排好队形去楼下操场。只听广播里的一声哨响,我们立马随着广播里的音乐动了起来,嘴里喊着口号,一圈跑下来就感觉寒风没那么刺骨了,两圈跑下来我们的身上都热气腾腾的,感觉冬天也不是那么寒冷了,同学一个个也都来了精神,最后我们在音乐声中结束了今天的跑操。

  跑操----锻炼着我们,让我们在这寒冷的冬季,一直有一种坚韧的力量。让我们磨练心智,打磨我们的身体,让我们变得更成熟,也更阳光。所以让我们来珍惜这跑操时光吧!