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三年级写陶瓷的作文
内容简介：中华传统文化种类繁多，有剪纸、国画、陶瓷等，其中陶瓷在生活中处处可见。古人大约在公元前八千至两千年新... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：陶瓷
中华传统文化种类繁多，有剪纸、国画、陶瓷等，其中陶瓷在生活中处处可见。
古人大约在公元前八千至两千年新石器时代就发明了陶瓷。陶瓷大多数是用氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等材料制成的。陶瓷烧至七百度可以装水，烧至1200度可以完全不吸水而且耐高温、耐腐蚀。生产陶瓷的工艺过程是淘泥、摞泥、拉坯、印坯、修坯、捺水、画坯、上釉、烧窑。
说到陶瓷，我家也有许多瓷器，比如花盆、碗、洗面盆，我家的花盆是圆形的，外壁上面的图案有植物红色的茎，其他全是黑色的。洗面盆是圆形的，外壁上印有一首诗，诗的名字是《春夜喜雨》，内容是“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声，”旁边刻着“景德镇”三个字，说明这个洗脸盆是景德镇制造的。
在我搜集的陶资图片里，我最喜欢利用唐三彩工艺制作的那匹骏马，它低着头，一双炯炯有神的眼睛镶嵌在头上，一双毛茸茸的耳朵屹立在头顶上，一副五颜六色的马鞍套在马背上，我想：这匹骏马大概是陶瓷中的精品吧！
啊，中华传统文化可真像一座巨大无比的宝库，以后我要了解更多的中华传统文化。
重庆市沙坪坝凤鸣山小学三年级:李思源
第二篇：陶瓷
星期六，我们去了景德镇老街，一眼望去，那目不暇给的陶瓷店，真是让我看呆了，听过了爸爸详细的说明，我才知道景德镇最有名的就是陶瓷。
一走进陶瓷店，我慢慢欣赏大师的作品，外面还有卖陶笛，陶笛差不多，不过陶笛比较小也比较宽，我看它太可爱了，所以跟爸爸说想要买，不过那一个挺贵的，一个要八十元。
看完了这些可爱又漂亮的作品后，接下来就换我来动手DIY──陶碗制作。做陶碗简单，好做又好看，而且还有大师在旁边指导你，所以你的作品一定是独一无二的，一次只要一百五十元，做完可以带回家摆着当装饰品，真是便宜又好玩。
如果还有机会希望还可以再去那好看又好玩，又不会造成环境污染的好地方，也可以吃那香喷喷的花枝丸。
第三篇：陶瓷课
今天是我第一次去上陶瓷课，我们来到蜗牛艺术中心，坐电梯到四楼以后，再往上走一楼就到了。
开课了，老师先做了自我介绍，说她姓沈，以后可以叫她沈老师。做完自我介绍以后，沈老师开始给我们分泥，接着把泥分成了两半儿，大的半儿来做盒子的身体，小的那半儿用来做盖子和一些装饰品。我先做了一个底层，再把剩下的泥分别切成四个正方形，再用泥浆分别把正方形黏在底层的边缘，再在里面的四个角落黏上一些细细的泥条，把它抹平。利用剩余的泥巴做一个正方形，接着还要用到一个工具，在正方形的周围划几下，把中间凸出来，把两边凹进去，这样一个漂漂亮亮的盖子就做出来了。可是一时大意的我把这个辛辛苦苦做出来的盖子给毁掉了。最后要做装饰了，可是我想了半天也没想出来，直到妈妈来接我了我才给它做好了一点装饰，大部分都空着。
我跟着妈妈在回家的路上，我坐在车里想了又想，决定以后一定要好好做，不能再交白卷了。
第四篇：梅花陶瓷
这个陶瓷是盘子形的，中间有棵梅花树凸起，颜色是鹅绿色的。正面的纹路从里到外，由密到疏，像蜘蛛网，像破了的蛋壳贴在上面，又像渔民打鱼时用的破渔网，反面中间凹陷进去，纹路又细又密。
正面中间图案是一棵梅花树。树干虬曲盘旋、苍劲有力，像八九十岁的老爷爷伸不直的手臂一样。它的树枝向上生长，直插天空，显得树枝非常有力。那盛开的花，中间的花蕊和旁边的五瓣花瓣刻的那样精湛。刚开的花，才开了一半，没有完全盛开。有些还只是花骨朵儿。有些梅花，三两个挤在一地，有些一朵花孤零零的在枝头上。我不由得想起了王安石的《梅花》；“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗相来。”
我发现有一个角破了，听杨老师说，是被同学砸破了，我想：我们今后一定要保护好陶瓷。
环山小学三年级:柯朝日
第五篇：家乡的陶瓷
我的家乡是名扬天下的瓷都景德镇。
我的家乡有宽阔的街道，风景优美的公园，特色的小吃，但名气最大的当然是瓷器啦！景德镇的瓷器历史悠久，在一千多年前的宋代就很兴盛。家乡的陶瓷素有“白如玉、明如镜、薄如纸、生如磬。”的美誉。陶器品种繁多，由典雅修理的青花瓷、玲珑剔透的玲珑瓷、五彩缤纷的粉彩瓷、斑斓绚丽的颜色釉
走进景德镇的大街小巷，瓷器无处不在。映入眼帘的是琳琅满目的瓷器商铺，古香古色的瑶里风景区，栩栩如生的瓷龙每当丹桂飘香，闻名中外的瓷博会在我的家乡拉开帷幕，成为一道亮丽的风景线。到那时世界各地的陶瓷爱好者都会在瓷博会上参观、交流。
我爱我的家乡，更爱家乡的陶瓷。
三年级:郑宛芊
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