三年级我的发现400字作文

时间:2022-07-04 19:57:38 三年级作文 我要投稿
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三年级我的发现400字作文

  认真观察,就会有所发现。下面是作文网小编为你整理的“三年级我的发现400字作文”,希望你们喜欢!谢谢!

三年级我的发现400字作文

  三年级我的发现400字作文【第一篇】:

  今天是清明节,我们一家人到山上去为祖先扫墓。我们先坐船经过桂江,我看到水面上浮起了一条一条的波纹,不时还飘起了朵朵浪花,好看极了!

  过了一会儿,就到了对岸,我们一直往前走,我左看看,右看看,突然发现山上全是一片绿色。我先发现的是一片竹林,那些竹子一根连着一根,密密麻麻的,空气很新鲜,走进去也很清爽。我被那美丽的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我还不知道,真是让我流连忘返。

  然后我又发现了一片油茶树,闻起来有淡淡的清香。油茶树的叶子是绿色的,一片一片的,真好看。

  接着,我看到了一群白鸽在空中排成了一字形。不时还能听到白鸽"咕咕"的叫声。似乎在唱着美妙的歌声。我一边听着"歌",一边向前走,走了一个多小时,就到了墓地。到了祖先的墓地时,我发现了几只黄色的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。我小心地走了过去,突然吓跑了那几只小鸟,真有趣。

  今天我的发现可真多呀!

  三年级我的发现400字作文【第二篇】:

  大自然是一本书,大自然是一本深奥的书。通过这一单元的学习,我对大自然产生了浓厚的兴趣。

  一天,在放学回家的路上,我发现路边有成群结队的蚂蚁,从草坪上的缝隙里爬到一棵大树的缝隙里。它们走得很匆忙,而且每一只蚂蚁的嘴里都背着一个白色的东西。我心想:这么多蚂蚁,是不是要发生什么事情了?我猛地一抬头,便发现天空中乌云密布,可能会下大雨。我赶紧跑,不一会儿,果然就下起了倾盆大雨。到家后,我连忙把身上的雨水擦干,拿了雨伞,撑开雨伞走到刚才的大树旁,发现蚂蚁们全都安然无恙的躲进了树洞。我不禁想道:蚂蚁们怎么知道今天会下大雨呢?

  第二天来到学校,我便把这个问题告诉了老师。老师说:“每当蚂蚁们成群结队地往高处走的时候,就告诉我们明天会下大雨;每当蚂蚁们成群结队地往低处走就说明明天会天晴。这就是‘蚂蚁搬家蛇过道,明天必有大雨到’的含义。”

  大自然真奇妙啊!让我们一起留心大自然吧!在这本奥妙的书里你一定会有意想不到的收获!

  三年级我的发现400字作文【第三篇】:

  晚上睡觉前,我习惯地来到鱼缸边,望了望小金鱼,发现小金鱼一动也不动地浮在水中。咦!白天还活蹦乱跳的小金鱼,怎么一下就死了呢?我拿起一根水草,轻轻地碰了碰小金鱼,想不到小金鱼被我的举动吓了一跳,快速而敏捷地躲在水草里藏了起来。妈妈说:“娜娜,你不要吓唬小金鱼了,”我说:“妈妈,你快来看,小金鱼眼睛睁的那么大,一动都不动,我还以为它死了呢?”说着,两滴眼泪便涌出了眼眶,顺着我的面颊往下流去。妈妈笑了笑说:“别大惊小怪的,小金鱼没有死,它在睡觉呢!”

  听了妈妈的话,我脑子里顿时闪了一个大大的问号:为什么小金鱼睡觉时会睁着眼睛,而我们人类睡觉却要闭上眼睛呢?这个问题让我百思不得其解。我连忙去书房请教爸爸。爸爸告诉我:“除了鲨鱼之外,其它鱼都是没有眼皮的,所以,小金鱼睡觉时,是不能闭上眼睛的。”哦!原来如此。

  通过这次的发现,让我觉得大千世界,真是奥秘无穷无尽啊,大自然给我们创造出许多的物种,留给我们无穷无尽的思考与发现。我以后一定要认真学习,多加观察,努力掌握科学知识,不断去探索更多的发现。

  小朋友,在日常的学习和生活中,你们肯定也曾有过许许多多有趣的“发现”吧,那就快来和我们一起分享吧!

  三年级我的发现400字作文【第四篇】:

  有一次上科学课,老师告诉我们纸可以当作锅烧水。我听了,觉得老师在骗人。可老师一本正经的模样,不像骗我们。于是我放学回家就做实验,想证实一下结果。

  我找来了一张纸,折成一个“小水盆”,装满水,放在铁架子上,再找来一支蜡烛,放在铁架子下面,最后我点燃了蜡烛。我目不睛地盯着“水盆”里的水:两分钟过去,“水盆”底下已经变黑了。又过了两分钟,水已经有一点点热了。再过了两分钟,奇迹发生了――水开了!纸竟然没破!我不相信自己的眼睛,又检查了几次,纸还是没破!

  这次实验的成功让我很好奇,这是什么原因?纸为什么不会破?我决定弄清其中的奥秘!我在电脑上查资料,终于找到了答案:原来是温度在作怪!因为纸燃烧需要的温度是130度,而水只要100度,所以热量全被水吸光了,纸当然就烧不起来了!

  这次实验证实了:一些你看来很奇怪的事,只要努力寻求答案,就会觉得并不奇怪。

  三年级我的发现400字作文【第五篇】:

  昨天,许老师给同学们布置了一个特殊的作业——明天每人带一个生鸡蛋来。我听了特别纳闷,老师叫我们带鸡蛋来干什么呀?我想:明天老师肯定会揭开谜底的。

  时间悄悄从我们身边走过,眼间已经到了第二天。“丁零零-”上课铃响了。老师宣布:今天,我请两位同学上讲台捏鸡蛋,谁把鸡蛋捏碎,我就奖励谁。话一说完,同学们有的跃跃欲试,有的欣喜若狂。老师先让卫易上台捏鸡蛋,只见他胸有成竹的走了上来,双手包住鸡蛋,咬紧牙关,使劲捏,还是捏不碎。我想:卫易的力气真小,连鸡蛋都捏不碎,真没用!接下来,老师让张晨烨上台,他迫不及待的跑了上来,双手微微抖动,身子完成一张弓,可还不能捏碎他。我想:鸡蛋真的那么硬吗这时,老师说:“鸡蛋是椭圆的,捏的时候,力量平均分部在蛋壳的每个部位,鸡蛋当然不会碎。像北京的火车站大厅屋顶,屋顶虽薄,却很耐压,经得起风吹雨打。不仅外形美观,而且结实。这就是薄壳原理。”同学们听了,恍然大悟,这才解开了心中的谜团。

  通过这次试验,我发现小小的鸡蛋也包含那么多道理 真实生活处处皆学问啊!

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