小学三年级作文

时间:2023-09-10 11:32:21 三年级作文 我要投稿

(合集)小学三年级作文5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(合集)小学三年级作文5篇

小学三年级作文 篇1

  爸爸是农艺师,致富带头人,受到村里人的尊敬。

  爸爸是我的偶像,我是爸爸的粉丝,爸爸的一举一动,我都想摹仿都想学。我希望自己快快长大,明天就变成爸爸,为人服务,受人尊敬。

  看,爸爸的`睡姿多美。左手托头,等美事入梦;双脚搁凳,忘疲劳而休闲。这样睡一个晚上,第二天,爸爸肯定精力充沛地忘我工作。如果我像爸爸一样,也这样睡一个晚上,明天我保证全神贯注地刻苦学习。

  说干就干,我从厨房里拿来一个板凳,左手托头入睡,希望像爸爸一样做一个好梦——三门功课全优,从梦里笑出来。

  还没来得及做梦,却发现脚没放到凳子上,因为我比爸爸矮,头与爸爸并排,双脚只到爸爸大腿,碰不到板凳,空凳子成了小花猫的棉床,它不客气地在板凳上呼呼睡大觉。

  双脚不搁凳,美梦做不成,为了让双脚搁到凳子上。我赶走了小花猫,把枕头往下移,枕头放在爸爸腰间,头靠在爸爸胸前,这样我的双脚像爸爸的双脚一样,舒舒服服地搁在板凳上。我和爸爸一样,呼呼入睡……

  粉丝朝偶像方向迈出了一大步。

小学三年级作文 篇2

  快过年的时候我和妈妈回了老家一趟,这天的雪真大呀,我兴奋极了,哇!从没有见过这么大的雪,整个大地像铺上了一层厚厚的雪白的地毯。

  好一幅“北国风光”我和妈妈打雪仗,总被妈妈打中,我气得在雪地上打滚,好爽啊!

  妈妈和奶奶看着我哈哈大笑,原来我滚成了一个小雪人,我突发奇想:我们堆个真雪人吧!

  于是,奶奶铲雪、我和妈妈滚雪球,妈妈滚了一个小雪球,我滚了一个大雪球,我刚刚抱起来大雪球成了两半,妈妈来帮忙,把它们又团成了一个大雪球。

  我们用橘子皮给雪人做眼睛,剪了一个长月牙形做雪人的嘴巴,戴上爷爷的'棒球帽,围上棕色的“围巾”我的雪人真神气啊!

  这天我玩的真开心啊!

小学三年级作文 篇3

  My father is a Chinese teacher.He is very active and he is very smart! But,he is very kind.

  My father has many hobbies. He likes playing basketball and football. He likes ranning and swimming.He is good at swimming.

  He's favorite food is beef. He thinks beef is tasty.He likes vegetables,but he doesn't likes cabbage.My father likes apples and oranges,but he doesn't likes bananas,he thinks bananas isn't tasty!

  This is my father !

小学三年级作文 篇4

  3月5日 是学雷锋日,这不,今天我做了一件好事。

  今天下午狂风刮得树枝“呼呼”的响,不一会儿下起了倾盆大雨,雨越下越大丝毫没有停下来的意思。不过我却没有一点焦急的样子,因为我带了伞,我在心里暗暗自喜:幸亏我看了天气预报。

  不一会儿就放学了,没带伞的同学只好把书包顶在头上挡雨,迅速地跑出校园。我却打着伞,哼着小曲,悠闲地走出校园。

  刚走出校门就看见一个熟悉的'身影在树下避雨,仔细一看原来是对门的孩子——扬扬。

  我走上前去,问道:“扬扬你怎么不回家呀?”

  “我没带伞,没法回家。”扬扬回答。

  “那咱俩一块走吧。”我说。

  “好的。”扬扬说。

  回到家后,扬扬向我说了一声再见就进门了。

  第二天,扬扬的妈妈对我说:“谢谢你家祺,昨天幸亏你把扬扬送回家。”

  “不客气,这是我应该做的。”我回答。

  今天,我也做了回“小雷锋”,真高兴啊!

小学三年级作文 篇5

  春天,是一个美好的季节。在这样的季节里,我们最先想到的是什么呢?是春游。

  在李老师通知我们春游的时间、地点以及具体去干什么之前,我们都心情急切地等待着谜底的揭晓。当结果出来的时候,我们都大吃一惊:原来我们的地方既不是景点,也不是博物馆,而是去西湖职高参加实践活动。

  我们到了停车场,走了没几步路,就到了西湖职高的校园中。里面栽了几枝翠竹,墙上挂满了励志的标语,在老树下有几把长椅。

  我们走到四楼,一位大姐姐带我们来到一个房间,里面站着一排穿着正装的大哥哥大姐姐们。一问才知道,他们是礼仪班的'学生,今天特地赶来给我们演示怎么走礼仪步。老师先是让哥哥姐姐们给我们演示如何正确地行走。“哇!好整齐!”一声声赞叹从人群中飞出来。等他们演示完毕,老师就给我们分好组,哥哥姐姐们教我们怎么走礼仪步。先是右手紧握,左手抬到它的上面来,然后双脚并拢,面部自然微笑。轮到我们了,我心里想着刚才的动作,一下一下都做得很好。

  此外,我们还实践了客房服务、虹吸咖啡、拼图以及看电影的活动。

  我觉得这样的实践活动既能提高我们的动手能力,又能参与到社会中去,真是一次很有意义的活动啊!