时间:2022-07-02 00:45:44 三年级作文 我要投稿
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有趣的课间

有趣的课间1

  丁零零,下课了,妙趣横生的课间活动开始了。

  同学们一个个冲出教室,来到了操场上。有的在跑步,有的在踢足球,有的在打羽毛球,还有的玩做游戏。

  其中,我最喜欢跳绳了。有两个同学在跳,有两个在数,只听到一声令下,我和另一个同学跳了起来。我本来胜券在握,可一个不小心,绳子缠在我的脚上,对手一见,立刻抓紧时间跳,把我远远得甩在后面。

  第二局,对手非常有信心,胸有成竹的对我说:“我一定比你跳的多”。我回答:“哦,那我们试试吧”。我们两个又开始比起来,最先对手遥遥领先,得意的向我挤眉弄眼,就在这时她的绳把脚缠住,我抓住机会,飞快的跳了起来,她一看,急得像热锅上的蚂蚁,手忙脚乱起来,笨手笨脚的解开缠住的跳绳。可是,时间到了,我获胜啦。对手嘟着嘴巴,一脸的`不高兴。我笑着安慰她,她想到骄傲的样子,脸一下子就红了。

  这就是我们妙趣横生的课间生活。

有趣的课间2

  今天第二节课后,是足足有40分钟的大课间活动。想到这,就让我兴奋不已!我这个同学们眼中的小胖可以好好运动减肥啦!

  做完武术操和“七彩阳光”后,便是大课间活动的第一个项目:“跑步”。

  跑步是为了帮我们疏通筋骨,以免活动中受伤。跑完步后,便是个班开展特色体育活动,因为年级的不同,所以活动的项目也是各不相同,四年级:用乒乓球拍运球的同时便跑接力赛,五年级:交叉跳长绳,而我们六年级则是夹上一个海绵垫跳着完成接力赛。

  海绵垫在每个人的脚下都“安”了个“家”,看其它同学完成的那么顺利,我心想,这个项目一定不会很难,看到高莞莱的“表演”我一下子打破了这个想法,高莞莱把海棉垫夹在脚下,便用手抓着海绵垫,边跳边跑着过来,他那个动作把在场的`所有人肚子都笑痛了。 程 老师看此情行,当机立断判高莞莱犯规,重跳一次。这次高莞莱可是规规矩矩的跑了一次,可是这次高莞莱的动作更幽默,真可谓三步一跌,五步一跪地,把在场的有些人都笑翻在地了,通过他的这个“表演”使我真正认识到了什么叫洋相百出呀!

  该我跳的时候,跳到一半时,突然间身体突然一下痛的历害,根本就不能呼吸了,跳了过去,就连忙蹲在地上,好了之后,我心想多半是刚刚笑得太过了,一下子岔了气,所以才无法呼吸。

  这次课间活动可真是有趣呀!

有趣的课间3

  我们学校的课间活动可算上是丰富多彩,尤其是大课间活动。每天下午两节课后就是我们开展大课间活动的时间了,这时我们可以做许多有趣的活动,比如:跳绳、踢毽子、绘画等。不过,我最喜欢的是跳绳这项运动,这也是我们全班同学最喜欢的运动之一。

  “丁零零”大课间铃声一响,我们就像快乐的小鸟一样飞出了教室,迅速在走廊上排好队伍,在老师的带领下来到操场上,伴随着悠扬的音乐我们便开始今天的活动——跳绳。跳绳看起来很简单,跳起来可有不少学问呢!跳绳分单跳、双跳等花样。我们玩得最多的是单跳,这个最简便。瞧,我们班的周昊同学别看他个头小,可跳起来又快又轻盈,一口气就能跳一百多个。可我只能跳几十个,就跳不动了。后来我仔细观察他跳的动作,原来他跳的时候,两只脚只离开地面一点点,并且只用脚尖着地,脚后跟轻轻抬起,所以跳得轻松自如,而我呢,每次都蹦得老高,双脚重重地落在地上,“咚咚”直响,不但累,而且还显得笨拙。看来,不管干什么光靠蛮力是不行的,方法也是挺重要的.。于是我就学着他的样子练习跳,果然轻松了许多。再看看其他同学个个犹如活泼的小兔在绳索间上下跳跃着,操场上回荡着同学们欢快的笑声。

  快乐的时光总是那么短暂,这时“丁零零”的铃声响起了,大课间活动结束了,我们只好依依不舍地回到教室了。大课间活动让我感到无比快乐,真希望明天的大课间快点到来!

有趣的课间4

  课间十分钟是我们解除疲劳、放松心情的时间。下课铃声让我们涌出教室、填满操场走廊上的一切空间,课外的话题永远比上课更丰富、更有趣。课间十分钟让我们期待和向往,是我们最欢乐的时光。

  叮铃铃,叮铃铃,又下课了。我写完最后一行字,理好书本离开座位到书包里去拿水杯喝水。喝完水后我看了一下钟面,现在离上课还有好几分钟哩。我想不能让这几分钟白白度过,那样就太可惜了,可以找人玩一玩。于是,我找到了林张悦和他玩起了推手游戏。这时候,同学们都陆陆续续的'围了上来,自觉分成两队替我们喊加油。

  这个游戏的规则是这样的:首先在地面上画两条直线,大概相距两个手臂的距离。一个人站在这边,另一个人站到对面的一条线上。两个人互相推手,但是脚不能动,谁失去平衡移动脚步就算输了。

  有一次他使劲一推,我要躲开他的手,脚又不能动,急中生智就仗着自己艺术体操的基本功立马下了一个腰。这样一来,林张悦推了个空,脚就不自觉的挪了下位置。哈哈哈,围观的同学都笑翻了!我也为自己的小聪明得意。林张悦看到我下腰,张大了嘴巴,气不打一处来的嚷嚷说:“这样也行?不算,不算!”我捂着笑得痛的肚子,眨了眨眼睛说:“可是我也没有违反游戏规则啊!”

  这时候上课铃响了,大家都意犹未尽的纷纷跑回自己的座位,拿起了下堂课的书本……

有趣的课间5

  大课间活动开始了。同学们排着整齐的队伍,穿着洁净的校服,英姿飒爽地走进操场。同学们各自走到自己的位置上,精神饱满的面对着主席台。

  操场上响起了广播操的音乐,全校同学都随着音乐的节奏做起了广播操。接下来是做自编操,音乐变得轻松愉快,同学们显得欢快、活泼。最后是表演武术操,我们全校同学都做的很认真,动作整齐有力。

  下一个环节就轮到我们蹦床队得同学表演了。教练把蹦床搬到操场中央,第一个上网表演的是我们队的冯继莹,她表现得非常好,动作轻松自如。下一个就轮到我表演了。我得心情开始有点紧张,因为面前有很多同学看着我,但我看见冯继莹做的这么好,我也充满了信心,终于把动作全部做完了,如释重负。

  在我们蹦床队旁还有武术队、艺术体操、足球等运动队,他们都在认真地练习着,等待着表演。武术队得开始表演了,他们表演的是太极拳和打拳,他们的动作刚强有力,还有艺术体操的同学,她们跳起来好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同学在玩耍嬉戏,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他们玩得很开心,很兴奋。我在蹦床上都是听见他们的欢声笑语。

  音乐节奏变了,我们要会到自己的位置上做放松操了,同学们跟着马教练认真地做着,我们的大课间活动开始了。同学们排着整齐的队伍,穿着洁净的校服,英姿飒爽地走进操场。同学们各自走到自己的位置上,精神饱满的面对着主席台。

  操场上响起了广播操的音乐,全校同学都随着音乐的节奏做起了广播操。接下来是做自编操,音乐变得轻松愉快,同学们显得欢快、活泼。最后是表演武术操,我们全校同学都做的很认真,动作整齐有力。

  下一个环节就轮到我们蹦床队得同学表演了。教练把蹦床搬到操场中央,第一个上网表演的是我们队的冯继莹,她表现得非常好,动作轻松自如。下一个就轮到我表演了。我得心情开始有点紧张,因为面前有很多同学看着我,但我看见冯继莹做的这么好,我也充满了信心,终于把动作全部做完了,如释重负。

  在我们蹦床队旁还有武术队、艺术体操、足球等运动队,他们都在认真地练习着,等待着表演。武术队得开始表演了,他们表演的'是太极拳和打拳,他们的动作刚强有力,还有艺术体操的同学,她们跳起来好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同学在玩耍嬉戏,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他们玩得很开心,很兴奋。我在蹦床上都是听见他们的欢声笑语。

  音乐节奏变了,我们要会到自己的位置上做放松操了,同学们跟着马教练认真地做着,我们的大课间活动在一片赞扬声中结束了。

有趣的课间6

  今天的大课间是去室外活动,老师一宣布我们可以在操场上自由活动,同学们立刻叽叽喳喳地议论起来。下课铃一响,同学们立刻像一支箭一样冲出教室,跑向操场去了,大家有的跳绳,有的'做游戏,还有的追逐打闹......我也像一只机灵的小猴子似的,爬上爬下、窜下跳地忙个不停,一会跑步,一会爬单杠,玩得不亦乐乎!

有趣的课间7

  “叮铃铃”下课铃声响了,我们几个小朋友约好去操场玩,商量好后,我们决定来做老鹰捉小鸡的游戏。

  我们先选好一个小朋友当老鹰,再选一个小朋友当母鸡,其他小朋友都当小鸡。游戏开始了,老鹰展开翅膀来捉小鸡,母鸡也张开它的翅膀来保护它的小鸡。就这样来回折腾着,老鹰一扑母鸡一挡,过了一会儿老鹰它一只鸡也没捉到,弄的老鹰累死了,母鸡也一样,小鸡们都哈哈大笑,边笑边说:“来吧,来捉我们呀。”老鹰气急了,又张开它的`大翅膀来捉小鸡,母鸡也不例外,张开翅膀挡,还是没被老鹰捉到。这时,上课的铃声响了,大家赶快往教室跑。

  通过这个游戏,使我懂得了在学校里老师也像母鸡一样保护着、教导着我们每个小朋友,我们要感谢您——敬爱的老师。

有趣的课间8

  每天在学校我们不仅仅上课、吃饭、睡觉,还有课间休息十分钟呢!每当下课铃一响,同学们就兴奋的涌出教室,有的同学追逐打闹,有的同学看课外书,还有的同学玩游戏,很热闹!

  三跳运动会快比赛的时候,我总是在课间召集了跳大绳的女生,拿着大绳,找一个宽敞的地方,开始练习跳大绳。同学们一个接着一个跳过去,像下饺子一样。我们换着同学来摇绳,让大家都能跳一下。我们欢快的笑声像在树枝上叽叽喳喳的小鸟一样。当轮到我跳的时候,我心想:“我一定要跟上节奏,不要失误。”我对摇大绳的同学说:“加快一点速度吧!”我们越跳越兴奋,跳的汗流浃背,每个同学脸上都挂着灿烂的'笑容! 哇!跳大绳太有趣了!能锻炼身体,能让胆小的人变勇敢。

  上课的音乐响起来了,同学们连忙收起大绳,飞快的回到教室,课间十分钟过的真快呀!

  这就是我们有趣的课间十分钟!

有趣的课间9

  随着一阵悠扬而熟悉的乐曲下课了,同学们像一群见了大米的老鼠一样快乐的蹿出教室。

  我和朱进一、郝子恒、郑绪涵、韩天昊五个人立刻玩起了“写大字”的游戏。游戏规则是:先用黑白配的方式选一个人出来背对着大家写字,其他人一伙,趁他在写字的功夫来偷袭,写字的人可以乘其不备抓住来偷袭的人替换自己,以此类推。

  因为这个游戏我们经常玩,不费时间就开始了。这一轮韩天昊是“写大字”的人,只见他不紧不慢、故作镇定的写着大字,其实我感觉他支棱着耳朵,恨不能把头发变成一只只微型的眼睛来抓我们。我们从韩天昊的身后呈半包围状悄悄地靠近着,生怕被他发现。韩子恒拉着我的手,我感觉他的手心都出汗了,顺着他的手我似乎都感觉到了他的.心跳,只见朱进一猫着腰掂着脚像是要去捉老鼠,最搞笑的是郑续涵,只见他像螃蟹一样横着走想要随时逃跑,我们越离得近越紧张,连大气都不敢出。突然,韩天昊一转身,朱进一被他抓住了,郑续涵虽然没被抓住可由于紧张自己把自己绊了一跤,在我们的尖叫声中,朱进一很不情愿的走到杨承远的位置上,唉,愿赌服输吧!

  第二轮开始了。朱进一开始背对着我们假模假样的写着,他像侦探一样细心的瞄着,写字的时候连领子也竖了起来……那段熟悉的乐曲又响了起来,上课了,我们高高兴兴、开开心心的跑回了教室。

有趣的课间10

  “叮。。。。。。”大课间课间活动开始了,我和同学们像刚刚出笼的小鸟一起“飞”出了教室,来到了操场,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  大家一致推选我当“老鹰”,看大家那么希望我当,我也只好当一回了,大家又选好另一位同学当“母鸡”,还给我配了两位助手。

  既然人已经选好,那么游戏就开始。

  我首先发动攻击,向左跑去,假装要捉左边的“小鸡”,“母鸡”一看,带领着小鸡向左跑去。我突然大叫一声“哈哈,你们中计了!”说完,一下子向右边的“鸡队尾巴”伸出手,被我冷不防一下给抓住了。我大笑三声,却发现“小鸡”逃跑了!

  我气急败坏,连忙叫出我的两位“无人可挡”的`助手:侯凯、孙涌凯。我让他们左右开攻,让“母鸡”挡不住,果然“母鸡”招架不住了,被我再一次给逮着了一只“小鸡”。不管他连连大叫,我三口二口地“吃”了他。我们“鹰”队大笑起来,看我们一个个笑得多灿烂!

  “叮。。。。。。”,上课铃响了,我们恋恋不舍地回到教室,期待明天的大课间课间活动会更精彩!

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