三年级作文

时间:2023-10-08 08:02:19 三年级作文 我要投稿

实用的三年级作文4篇(优秀)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的三年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的三年级作文4篇(优秀)

三年级作文 篇1

  夜晚,月亮象一把镰刀,星星在天空中象一只只小眼睛眨呀眨,风一丝也没有,树上的叶子一动不动。知了在树上不停地叫着,仿佛在说:“热死了,热死了。”

  我象往常一样吃完晚饭就来到院子里玩。我可喜欢这里了,一会儿在高大的梧桐树下荡秋千,一会儿又跟着萤火虫到处跑,累了,就躺在院子里数星星。玩了好一会儿才看到妈妈从厨房里出来。“妈妈,天好热啊,我要喝水。!”“好,妈妈一会儿帮你倒。”说着妈妈坐到了椅子上,开始削苹果。“宝宝乖,先吃苹果,待会儿再喝水。”“不么,我现在就要喝”我耍赖,偎在妈妈身边。一抬眼,看见妈妈脸上都是汗,额前的刘海都湿了,她还时不时的用手擦汗,并理理头发,仔细地削着苹果。

  我一转身,“噔”“噔”“噔”地跑回了屋子,又“噔”“噔”噔“地跑了回来,”妈妈,妈妈,我帮你煽扇子“。我拿着扇子使劲煽,风吹在了妈妈的脸上,妈妈说”乖孩子,吃苹果。“”嗯“我大大地咬了一口,真甜

  妈妈的.脸上露出了甜甜的微笑。

三年级作文 篇2

  郊游时,我们来到猴园观看顽皮的猴子。

  猴子正在怪石嶙峋的假山上尽情玩耍。有的'荡秋千,有的吃苹果,还有的挠痒痒,最可爱的是那只不停地跳跃着的小猴子。它可机灵了,轻轻松松地从一块山石跃到另一块山石,动作潇洒优美,一点也不亚于我们人类体育技巧比赛的世界冠军。它可顽皮了,趁其他猴子不留神,它会抢夺苹果,另外的猴子急得哇哇大叫,小猴子却在另一块山石上津津有味地吃起来。看它那副馋相,我们忍不住大笑,也慷慨地把自己带来的水果抛给猴子吃。

  当然,小猴子似乎也有忧愁的时候。你看它爬到假山顶上,望着远处发愣。它似乎看到了远方一座座高山。它可能在想:我什么时候才能去前方看看?那儿肯定比这儿精彩:绿树成荫,鲜花盛开,流水淙淙,瓜果飘香,同伴多多

  外面的世界太精彩,连小猴子都向往,何况我们人类呢?我们也依依不舍地离开猴园。回到学校时,已经是中午时分。

三年级作文 篇3

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开树木,我们的成长自然离不开老师。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的三百六十五天中。我最喜欢的老师是周老师。周老师是我的书法老师,我很喜欢他。

  因为他教我书法时总是“一对一”地进行着,所以我称他为“私塾老师。”你想知道这位老师长什么样子吗?

  他脑袋挺大,好像装了不少东西;下巴上留着短短的胡子,见人总是笑嘻嘻的,从不沉默不语;他身体很健壮,肌肉发达,看起来偏胖。每天腰上都别着一个小腰包,走路时身子一摇一摆的,大大咧咧。他的大腿很粗,脚上总穿着一双大凉鞋。但是也有些时候,周老师生气就变得很厉害。这不,有一个同学上课时和同桌小声说话,被周老师看到了就瞪了这个同学一眼,那眼神和闪电有一拼。对不好好学习的同学,他总是像秋风扫落叶一样严厉地给予批评教育。有的同学说周老师严肃的时候脾气真大,我也觉得是有点。可是经过一件事我改变了这种看法。

  周老师教我写的是行楷字,他长说写字是:“手上功夫懒不得!”每次练字,他总是先认认真真的在宣纸上写下几个大字给我做示范,并要我用心地去模仿。等我把字写满了每一个角落后,交给他看,他就用红笔在写好的字右下方再写一次,周老师的字从不拖泥带水,每一个笔画都写的粗细均匀,端正美观。

  这位私塾老师也是个幽默大师,这也是我喜欢他的原因之一。有一回,他对同学们说:“中学有这么一个”土“规定,不能穿名牌的.运动鞋上学,以免学生互相攀比。其实,同学们也不必穿那么好的鞋子,你们看我穿的是什么?”然后,他翘起他那引以为傲的大脚丫。这时,一双不知是什么牌子的大凉鞋展现在大家的面前,全班哄堂大笑。你还别说,就连在旁听的我也对此事留下了深刻的印象,我想他一定应该很令人喜欢!因为许多人都喜欢当他学生,当然,其中也包括我。

  这就是我的“私塾老师,”但他却一点也没有“私塾”里的“土”味道,而是以为非常与时俱进的老师!花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是你传授给我知识,让我健康成长。

三年级作文 篇4

  一天,小明去公园散步。他突然听见一阵微弱的鸟叫声,他向四周望了望,发现大树底下有一只小鸟。他蹑手蹑脚地走过去,生怕惊动了小鸟,他走到大树底下一看,一只小鸟一动不动地趴在地上。他用手轻轻地捧起小鸟,仔细观察,发现小鸟受伤了。小明转身就往家跑.

  小明回到家里,先给小鸟的腿上药,扎好绷带,再给找来一个盒子,里面铺上干草和棉花,为了让小鸟住进去像它地一样温暖。每天放学后,小明都会及时给小鸟换药,还经常陪它去外面呼吸新鲜空气,陪它散步,小鸟有时还冲小明叽叽喳喳地叫,好像在说:“谢谢你,小明。”

  几天后,在小明精心呵护下,小鸟的腿很快就好了,小明想:“小鸟是大自然的成员,还是把小鸟放回大自然吧!再说,如果不把小鸟放回去的话,它的`爸爸、妈妈也一定很着急。”于是小明把小鸟带回公园;恋恋不舍地放飞了小鸟。他大声对小鸟说:“再见,希望你早日和亲人相见,祝你一路平安。”小鸟似乎听懂了他的话,不停地叽叽喳喳叫,好像说:“别难过,我们还会见面。”它飞走时,还不时回头望望小明,终于,它不再回头,张开翅膀,飞向了远方。