三年级的作文

时间:2023-10-15 07:47:58 三年级作文 我要投稿

三年级的作文5篇(推荐)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的三年级的作文5篇,欢迎大家分享。

三年级的作文5篇(推荐)

三年级的作文 篇1

  每个同学都有自己的故事书,它是我们的好朋友,我最喜爱的书名字叫《查理九世》,我和它之间有很多故事。我的故事书是妈妈给我买的,这是一本冒险的书。这本书有二百多页,里面有很多精彩的图片,这本书的主人公叫查理,他和他的好朋友墨多多一起探险,他们都是好人,做了很多好事。从这本书里面,我学到了很多汉字,还有很多知识。在学校,我做完作业后就会读故事书,回到家也会读,我想像书里的主人公一样,做一个好人,帮助别人,做一个勇敢的人。书里的故事有的很吓人,但是我还是要读,因为我要知道最后的结果。现在我还没有把书看完,我要坚持读下去,我认为查理和墨多多一定会成功,他们都是勇敢的`好人。每当我害怕的时候,我就会想到这本书,这时我就会变得勇敢,因为我要像查理学习,什么都不怕,做一个男子汉。以后长大后,我会像查理一样,去帮助别人,不怕困难,克服困难,和伙伴团结,做一个有用的好人。《查理九世》这本书,让我学到了很多有用的知识,也让我学会了怎样做人,我非常喜爱这本书。

  书是人们的好朋友,我们要学会读书,和书做朋友,要多读有益的书。这就是我和书的故事。

三年级的作文 篇2

  今天,教室里来了一位新客人,名字叫红掌花。它住在一个白色的雅致的花瓶里。

  所有的花都有自己的花语,红掌花的花语是:热情、生命。

  让我们细细观察它吧!它的茎又细又长,像绿色的筷子,直直的.、硬硬的,它的高度20厘米-30厘米。

  它的叶很茂密,一片又一片,这数不清的绿叶是心形的,叶面是光滑的,颜色有墨绿、浅绿,它们大小不一。

  它的花颜色火红火红的,像一个个张开的火红的手掌,又像一片片火红的云彩。花蕊是黄色和绿色,像个小柱子,还像个微型小蜡烛。它来自遥远的南美洲,它的叶片和花美得让人不敢相信是真实植物。可是你仔细一摸,它的叶脉,似乎有温度,就知道是真的了。

  远远看去,红掌花像一个红衣绿裙的小女孩。一阵风吹来,它就翩翩起舞。

  这么奇特又美丽的红掌花,相信你们还没见过吧!

三年级的作文 篇3

  山没有母亲的爱高,水没有母亲的爱深,天没有母亲的爱辽阔,地没有母亲的爱包容,白云没有母亲的爱洁白,太阳没有母亲的'爱温暖,花朵没有母亲的爱灿烂......

  妈妈您辛苦了!以前,不管风有多大,不管雨有多狂,您每天都在校门口等着我,有一天,我没有带伞,您也只有一把小小的铅笔伞,我们一起撑,我发现,您把雨伞微微倒向我这边,我知道斜着拿伞是非常累的,我看到您手指僵硬,手都红了,再加上风如此大,伞都快飞了。“啊!老天爷,快让风雨停了吧!”我小声滴咕着。到了车上,我全身毫发无伤,可是转身一看,妈妈左侧全被那不留情的雨水打湿了。

  世界上只有一种爱,只有付出,不求回报,妈妈,那就是您呀!妈妈,谢谢你,这些年你辛苦了!

三年级的作文 篇4

   每个人愿望很多很多,可我最大的愿望是当个作家。

  在三年级时,老师开始要求写作文,其实刚开始,我觉得写作文很累,可是渐渐,我发现写作文是一大趣事。他像一个朋友一样,听你哭,听你笑。从那以后我就爱上了写作文。

  每天,我都要读一个或半个小时的作文,每周都必须写一篇作文。因为我对作文感兴趣,而且写得棒,我被老师和同学们称为“小作家”,得到老师和同学们的掌声和赞扬!对于一个小学生来说,这是多么大的荣耀啊?可我并不骄傲,因为我深知“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。我并不觉得我的作文很棒,只觉得别人作文比我的好上十倍、百倍、甚至千倍,自己的作文还差得远呢!但我并不泄气,我坚定“功夫不负有心人,”只要我加油、努力,一定能把我的愿望变成现实。

  如果我的愿望达到了,我要写许多童话,让孩子们有一颗纯真的心。如果我的愿望达成,我要写一篇作品,把家长们对老师的误会抛到九霄云外。如果我的愿望达成,我一定会把获得的稿费抽出一大部分,投入母校的建设。因为那有教育我的`老师,相信我们的领导们,和我朝夕相处近七年的校园??

  愿望是一个孩子最纯真的希望,离我们说近就近,说远就远。我还是相信那句话“功夫不负有心人!”

三年级的作文 篇5

  妈妈对我说过:“人成了哑巴会很伤心、难受的,也会被别人的嘲笑。”当时我很好奇哑巴怎么会难受呢?

  星期一,老师决定让我们当一晚上哑巴,在晚上9:30之前不能说话,体会一下哑巴的感受。

  放学回到家后,奶奶就急忙地对我说:“快洗个手,吃饭啦。”妈妈也兴高采烈地说:“李靖宇,吃饭了。”我却慢吞吞地走了过去,我本想说“我在学校已经吃过饭了,我要去写作业。”可是我不会手语,只能指着嘴巴再摇摇手,妈妈生气地说:“说话!”但是我不能说。我想着不理妈妈,直接去书房写作业,但是刚走几步,妈妈就暴跳如雷地说:“站住,为什么不说话?说清楚再走。”我抓耳挠腮地想:“怎么办?如果我说话了就失败了,如果不说话的话就会被妈妈骂,到底该怎么办?”我坚持着,还是不说话直接走到房间继续写作业。妈妈则继续不停的吼我:“一定要把这件事情弄的水落石出!”这时我的眼泪就吧啦吧啦的.流了下来。

  就这样,看着妈妈焦急的眼神,听着妈妈急促的追问,一直保持到晚上9:30,我告诉了妈妈事情的原委,妈妈才露出了笑容,并向我道歉。

  这次哑巴的扮演让我知道作为一个哑巴是多么难受、多么的痛苦。以后我一定不能再嘲笑哑巴,要帮助他们,让他们感到快乐!