三年级春天作文

三年级春天作文（经典）

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的三年级春天作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级春天作文 篇1

　　冬姑娘拖着洁白的连衣裙刚走，穿着彩色的春姐姐就迫不及待的来到大地。于是，到处都洒满了她美丽的足迹。

　　刚刚解冻的河水真清啊！清澈的河水里，鱼儿们自由自在地游来游去，它们好像也感受着春天带来的喜悦。河水哗哗的'流着，清脆的水声好像在唱着欢乐的歌曲。河水两岸新长出的小草，挺直着身子，像在和五颜六色的花儿们说着什么悄悄话。草地上一棵棵的大树上，枝条绽出嫩嫩的绿叶芽。在温暖的阳光下快乐地成长着。远处，柳树像一位正在梳理秀发的少女，那柔软的发丝上点缀着无数嫩绿的小发卡。在春风的吹动下，挑起婀娜多姿的舞蹈…….头顶上，一群小鸟叽叽喳喳的飞过。一只只毛茸茸的蜜蜂在花间不停的忙碌，这朵尝尝，那多看看，好像永远不会疲倦一样。漂亮的蝴蝶在花丛中起舞，好像在参加“武林大会.。”

　　春天可真美，一切都让人哪么陶醉。我爱这多姿多彩的春天。

三年级春天作文 篇2

　　春天到了，我我们的小山村非常美丽，你看： 小小草从地下探出头来，看看四周，看看这美丽的世界。

　　一眼就看到杏花的花骨朵，饱胀得快要破裂似的。 山上的积雪融化了，雪水化成小溪，淙淙的向我村的小河流去。 柳树长出嫩黄色的'嫩芽，风一吹，柳树跟着随风舞动。 农民伯伯在干什么呢？哦，原来农民伯伯开始买种、平整土地准备春耕。 春天，我们去草地上尽情的放风筝、踏青。

　　春天也是学习最好的时候，所以我们要好好学习，天天向上。 啊！春天真美丽，春天，让我们放飞梦想！

三年级春天作文 篇3

　　如果说夏天是火红的，充满活力的；秋天是金黄的，充满收获的；冬天是雪白的，充满挑战的；那春天就是柔嫩的，充满了希望。

　　周六上午，一场春雨过后，太阳慢慢升起，天空一碧如洗。整个世界就像被洗过一样，空气清新，阳光明媚，万物呈现出一片生机。

　　我们物贸三年级全体师生排着整齐的队伍，沿着石阶小路，一路高歌，信步来到儿童公园的自然园区。你瞧！道路两旁的小树抽出了新芽，身边的小草有的探出了小脑袋，有的已经是绿油油的一片，仿佛是给大地铺上了绿毯。公园里的花正竞相开放，有红的，有粉的.，有白的……真是五颜六色。这些花有的已经全都开了，像是在展现它美轮美奂的身材；有的才展开两三片花瓣，像一个害羞的小姑娘；有的还是含苞待放的花骨朵儿，像是在说：“好戏还在后头呢？”还有的经过春雨的洗礼已经开始凋谢了，一阵微风吹过，一片片花瓣如同天女散花般美丽！向远望去湖边的柳树倒映在湖水中，像一位亭亭玉立的少女。

　　我们陶醉在这五颜六色，五彩缤纷，色色俱全的美景之中，怎能不让人流连忘返呢！

　　如果说夏天是炎热的，秋天是冷清的，冬天是寒冷的，那春天就是春暖花开，充满活力的。

　　一年之计在于春。我爱春天！

三年级春天作文 篇4

　　春天来了，春天来了！写完作业我和妈妈开车出去寻找春天。

　　我们还没来到广场，从远处就已经看到了满天各式各样的风筝在空中自由飞翔。我忽然想起大诗人高鼎的一句诗句：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

　　阳光灿烂、春风送暖。来到广场，我们也带了风筝，立马加入了放风筝的行列，不一会儿我们的风筝被春风送的好高、好高！

　　放完风筝，接下来我们寻找春天。走着走着我忽然发现一种植物像小竹笋一样，挺着身子冲破了泥土，使劲的往上钻，探出了小脑袋，真可爱！再看草坪中挺立的.白玉兰树，树头上长满了花苞，一个个花苞很像毛毛虫。紫叶李树也赶趟似的长出了小小的花骨朵，不仔细瞧根本看不出来。

　　继续往前走，我们来到了新蕾公园。走着走着忽然隐隐约约闻到了扑鼻的花香味，顺着花香味我们来到一处“迎春花园”。哇塞！这里的迎春花不仅香味浓，而且颜色嫩黄嫩黄的。引来很多的游客驻足观看，甚至拍照留念，想留住这美好的春光！不知是谁家的宠物狗狗，也沉醉在花香中嬉戏玩耍。这真是一幅生机勃勃的“春景图”呀！

　　春天来到了我们身边，他真美呀！我们爱春天！