三年级花作文

三年级花作文精品[4篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的三年级花作文4篇，欢迎阅读与收藏。

三年级花作文 篇1

　　瑞雪带来了冬的讯息，枫叶带来了秋的讯息，荷花带来了夏的讯息。那么春的讯息在哪儿呢？我和小伙伴们一起来到了湘湖边的找春天。

　　到了湘湖三期，我顿觉眼前一亮，大片的'鹅黄色飞入我的眼帘，哇！原来这是一片油菜花地！我们瞬间兴奋起来，大喊着扑向油菜花的怀抱，那菜花的香味便涌进我的鼻子里，湿湿的、有点甜，还带着些新翻泥土气息。仔细看那油菜花，有的含苞欲放，有的迎风初绽，虽没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的富贵，但它却纯净，秀美，虽只有简简单单的四个小花瓣，可是无数个花瓣聚拢在一起，却形成了一大片黄色的海洋，世界似乎把所有的黄都集中在这里了，在蓝天和绿叶的映衬下，黄的那么宁静，那么清新！更为美妙的是，还有蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜！我们当然也不闲着，在田野里拼命地追逐、奔跑，撒着欢，一会儿抓蝴蝶捉迷藏，一会儿往菜地旁的小溪里扔石子……如果把眼前的十里菜花比作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！

　　看着那明亮的黄、清嫩的绿，看着那飞舞的精灵，我仿佛在十里菜花中找到了春天！

三年级花作文 篇2

　　桃花开了，满院子里姹紫嫣红，远远望去，就像天上落下来的一片朝霞。桃花发出阵阵清香，那么沁人心脾。闻起来令人陶醉。

　　在一个阳光明媚、白云朵朵的一天，我和几个好朋友去看美丽的桃花。好朋友们一看，大吃一惊，多么美的景色呀！春风徐徐地吹来，树枝不停地摇曳，发出“沙沙”的声音。桃花的香味在院子里飘荡着，一进院子里，就像走进了花的世界，花的海洋。

　　桃花的颜色五彩缤纷，有粉红的、淡黄的、浅紫的`、在苍翠欲滴的绿叶下衬托着，更显得鲜艳娇美。有点才展开两三片花瓣儿，如仙女半解霓裳；有的花瓣全部都展开了，似万云拥月；有的还是花骨朵儿，像水晶欲滴。一阵风吹来，一朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。

　　我们在花海里徜徉着，看看这一朵，很美。看看那一朵，也很美。这么多的桃花，神态迥异、千姿百态。

　　我真想大声对天空说：“我爱你，桃花！”

三年级花作文 篇3

　　我家有一盆美丽的水仙花。

　　虽然，水仙花是从跟大蒜一样的东西里长出来的，但样子却非凡。

　　叶子从底下冒出来，长长的，绿绿的，紧紧地挨在一起。绿叶上，又钻出了几朵洁白洁白的水仙花，怒放的花朵里露出娇嫩的黄色花蕊，水仙花姿态各种各样，一朵美过一朵。

　　我好像就是一朵娇嫩美丽的水仙花，身穿洁白无暇的衣裙，垂着头。阳光就是灯，春风就是一段动听的.乐曲，伴随着阳光和春风，我跳起了优美的舞蹈，一刻也停不下来。跳完了舞，我还会其它水仙花聊天，听清水讲有趣的故事，和绿叶一起游戏……

　　当水仙花真好。我一直沉浸在水仙花的世界里，想着它的美丽，想着它的可爱。

三年级花作文 篇4

　　我爱湖。爱远近闻名的玄武湖，爱碧波荡漾的西湖;爱碧波荡漾的西湖;爱烟雾迷蒙的太湖;但是，我更爱小区旁边那美丽的莲花湖。

　　莲花湖是静的，静的像一面硕大的银镜，也像一颗镶嵌在南京大地上的`翡翠。莲花湖是软的，微风习习，在湖面上泛起了层层银色的涟漪，就好似一条条白色的蚕丝。

　　莲花湖不仅是静的，软的，还是美丽无比的。

　　看，荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。青蛙把它当舞池，飞虫请青蛙K歌。小鱼儿导游带着小虾们到处游玩。

　　“哎呀!快跑!”小虾米们大叫着跑开了，原来是不远处几只野鸭正嬉戏着向这边游来。结果它们跑进了芦苇丛迷了路。小鱼儿急了，让月亮姐姐帮个忙，月光带着它们找到了回家的路。

　　这时，在月光下，荷花开了。她冲月亮微笑，她们都笑了。曲折蜿蜒的小木桥上，人们在漫步，累了坐在小桥上纳凉、聊天。

　　时间已经晚了，我也该回家了。再看一眼莲花湖。啊!美丽的莲花湖，我爱你!