小学三年级作文

时间:2023-11-10 10:36:02 三年级作文 我要投稿

小学三年级作文6篇(优选)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学三年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级作文6篇(优选)

小学三年级作文 篇1

  它太不起眼了,花瓣儿小得看。它既牡丹那样富贵,也玫瑰那样娇贵,更桃花那样妖艳。它太朴实无华了,它既用华丽的裙子装饰,也用艳丽的色彩来点缀。它自卑,它不喜欢和别人比的美丽,它用唯一的优点来默默奉献给。

  八月时,总会闻到一股清香,它的、是它在吐露着芳香。金秋八月,我又闻桂花香,它勾呀,拽呀。花香沁人心扉,心里甜蜜蜜的`,烦恼都被桂花香清除了。亲身,是不的。我被它的芳香引来了,我在林中着它。它太调皮了,跟我玩捉迷藏。当我它时,它朝我微微一笑。我不禁悲它感动了,它吗?花儿太小太小了,远看犹如米粒般大小。淡淡的米黄色衬托着它。它太弱不禁风了,一场暴风雨吧它从枝头上打落,但它却毫不惧怕。在阳光的照耀竞相开放,说:“我不怕风吹雨打,就算有再大的,不怕。”我被它感动了,做为小小的桂花不怕、默默奉献的精神,那人类呢?我不禁陷入了深思.......

  我摘下小小的花朵,捧在手心,单只的桂花不起眼。群相开放,个个爬满枝头,犹如繁星。给大树增添了点缀得衣裳。风一吹,桂花朵朵飘落,翩翩起舞。从我视线划过,从空中飘落。好美啊

小学三年级作文 篇2

  这个星期五,我们学校组织去车溪春游。这天下着淅淅沥沥的小雨,但这小雨丝毫没有扫去我们对春游的一丝热情。

  来到了车溪,我仔细地欣赏起周围的`风景。山顶仿佛浸在乳白色的浓雾里。农民们的菜田焕然一新,这里万木吐翠、芳草茵茵、百鸟争鸣,真美啊!

  我们玩了许多景点,令我最难忘地方的是水车博物馆。我来到一个水车旁,双手紧握把手,抡起胳膊,双膀一较力,水车飞快地转起来了。随着水车的转动,水哗哗地直往下流。我比班上的一些男生都厉害,王老师说我是“女汉子”。有几个男生在河沟里捉螃蟹,他们捉到了一只螃蟹,高兴地叫起来。那边还有一头牛,它不停地转动,随着它的转动,水车也转起来了。

  在前不久我和爸爸妈妈来过这里,但和爸爸妈妈玩远远没有和同学们玩得开心。当我们玩完所有的项目后,恋恋不舍地离开了车溪。

小学三年级作文 篇3

  还记得我第一次戴上红领巾时,心情是多么激动啊!因为我终于成为少先队员了,只见五年级的大姐姐先给我举了个队礼,然后捧着一根红领巾帮我戴上,虽然当时不是只有我一个人第一次戴上红领巾,但我比任何人都开心,我又向那名给我戴红领巾的大姐姐举了个队礼。

  有一次,我有一道题数学题左算右算都算不出来,我打算放弃了,可是当我看到系在脖子上的红领巾时,心想:红军长征都没有放弃,我怎么能放弃呢!于是,我又拿起笔,继续算,直到这道题算出来为止。还有一次,同桌不小心打翻了我的铅笔盒,我就骂了他一顿,差点还和他打了起来,事后,我看了一下我的红领巾,觉得自己很不应该,做人应该宽宏大量,不要为这点小事而大发雷霆,伤了同学之间的友谊,于是赶忙向同桌道歉。有一次,同学有一道题不会做,于是来问我,我当时很忙,于是想不教他了,但看到红领巾时,我想:做人一定要多多帮助别人,解放军叔叔不都是这样的吗!如果光途自己,不顾别人,那么这个人肯定没有好下场的.。于是便教那位同学怎么做题,直到他弄懂为止。

  我爱我的红领巾,它让我懂得了许多道理。

小学三年级作文 篇4

  如果你的乒乓球被你踩扁了,千万不要扔了,如果你听过热胀冷缩的原理,就可以拯救你的乒乓球了。

  有一次,我和好朋友胡三胜在公园打乒乓球,乒乓球咚咚咚 的.滚落到地上,当我去捡时,一不小心把乒乓球踩扁了,当我准备把它丢掉时,胡三胜立即去阻止了我,说:我有一个好办法可以拯救它。 说完便拉着我回家。胡三胜回家先拿了一个杯子,再把乒乓球放在杯子里,然后在水杯里倒满滚烫滚烫的水,最后扁扁的球变成鼓鼓的球了。这是热胀冷缩的原理使球内空气遇热就会膨胀,像是一只无形的大手把扁扁的球变成鼓鼓的。于是我把乒乓球放在地下再轻轻地踩扁,拿出一个杯子放入冷水,把扁球扔了进去,过了好长时间球都还没有恢复过来,小朋友们千万不要放冷水,冷水不但不会把球变回原形还会缩小。因为空气遇冷就凝结,凝结就会稍微变小,物体就会随着变小。

  小朋友们,你的球拯救了吗?没有要继续。

小学三年级作文 篇5

  我们的校园真美丽,有美丽的教学楼,有宽阔的200米塑胶跑道,有供同学们课间活动的篮球场、乒乓球台……但我最喜欢的是屹立在塑胶跑道南侧的两棵大榕树。

  这两棵大榕树枝繁叶茂,远远望去,两棵大榕树就像一把葱绿的大扇子,近看则像两把墨绿色的大伞,那密密层层的枝叶将教师宿舍楼遮挡了一大半。树叶帮我们遮挡住了炙热的阳光,就算是烈日照过来也只能射到斑斑点点,坐在大榕树下只感觉阴凉,一点也不炎热。它的主干非常粗,三个同学齐心协力才刚刚围住它,主干分成了成百上千的树枝,一根比一根细,它们随风飘荡,犹如一个个美丽的女孩,在空中跳舞。大榕树可高了,有四层楼那么高,在课室的窗台上随手就能摸到一大把叶子,但看到这美丽的景色,我都不忍心破坏它,又连忙把手缩了回去。

  这两棵大榕树不仅茂盛,而且还是个欢腾的世界。下课铃一响,同学们就一窝蜂地冲出教室,跑到大榕树下,有的踢毽子,有的'跳绳,有的捉迷藏,还有的玩老鹰捉小鸡……我们玩得一个比一个开心,还不时传来嘻嘻哈哈的笑声,这时小鸟也一展歌喉,唱出一首又一首动听的歌曲。

  我爱这美丽的校园,更爱那两棵美丽的大榕树。

小学三年级作文 篇6

  今天早上,我打算捉两只蜗牛做观察实验,从中发现蜗牛的奥秘。

  于是,我兴冲冲地跑到我家的小花园里,开始“蜗牛捕捉大行动”。哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费我老半天时间还没找到。可是,“功夫不负有心人”,终于我在一个湿漉漉的墙角找到它。“唔,可找到你,我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒,把蜗牛装进去,并在玻璃小盒里滴几滴水,保持湿润,然后带回去做实验。

  我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里,看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛,可是小蜗牛动也不动,理里也不理我。我想,看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。午饭过后,我又继续研究。我跑到玻璃小盒前,只见盒里的菜叶子不见,只剩下米和面包屑,还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西,这大概就是蜗牛的排泄物。原来蜗牛是吃叶子的,我还以为给什么就吃什么呢。

  接下来就是做第二个实验:为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着,我抓起蜗牛朝它的'底部看看,想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩回去。我自言自语地说:“哎!想研究一下也不行。”于是,我跑去问在客厅看报纸的爸爸:“爸爸,为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?”爸爸回答说:“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候,腹足下面能分泌出粘液,减少摩擦,有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线,其实那是粘液干的痕迹。”“哦,原来是这样。”我高兴地说。

  其实,大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考,总会发现其中的奥秘。

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