小学三年级作文

时间:2024-01-17 15:50:22 三年级作文 我要投稿

小学三年级作文6篇[精品]

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学三年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

小学三年级作文6篇[精品]

小学三年级作文 篇1

  当月亮悄悄地挂在深蓝的夜空中时,大地已经是夜深人静了,工作了一天的人们都已经进入了甜甜的梦乡;玩了一天的小动物也打起了呼噜。我躺在床上翻来覆去睡不着觉,难以入眠,这时,我听到一阵争吵声,原来是从文具盒里传出来的。

  只听到铅笔神气十足得说:“在咱们当中,我的`本领最大,每当做题时,小主人就会毫不犹豫地拿出了我,我可以为主任答题,画图。”橡皮不服气地说:“我的本领最大,你犯错的时候,小主人必须用我来改掉错误的答案,否则就会被老师批评”

  站在一旁的尺子早已经控制不住自己的情绪,激动说:“我最优秀了,我的个子又高又平,亭亭玉立,又能帮小主人画直线、各种图形……如果没有我,主人画的线就会弯弯曲曲,受到老师批评。”一直没出声的文具盒对它们说:“金无足赤,人无完人,我们要善于发现别人的优点,改正自己的缺点。”听了文具盒的话,它们一个个红了脸,羞愧的低下了头,再也不出声了。

  抬头看看深蓝的夜空,无数的星星调皮地眨着眼睛,我迷迷糊糊的睡着了,希望它们再也不争吵了。

小学三年级作文 篇2

  教学目标:

  1、根据学生作文进行讲评,指导学生学会修改感谢信,知道写感谢信的格式。

  2、通过作文精彩片段赏析,引导学生学会赏析优秀的文章,并从中归纳出写感谢信的方法,根据所总结的方法修改自己的习作。

  教学重点:

  指导学生学会修改感谢信,知道写感谢信的格式。

  教学难点:

  引导学生学会赏析优秀的`文章,根据所总结的方法修改自己的习作。

  教学过程:

  一、揭示课题师:今天,根据同学们第五单元所写的感谢信,我们来上一节作文讲评课。(板书课题) 首先,我们先来回忆一下这篇感谢信的习作要求。(课件出示要求)

  二、小结习作情况。1、学生习作选材内容广泛。

  2、能够按照一定的感谢信的格式来写。(出示学生所学片段)(1)学生读片段(2)简单说说片段的成功之处。

  3、学生在写感谢信时,少数学生格式不对,忘了写称呼、没有写写信人的名字、还有没写日期的,这部分不够完整,分别出示学生的习作片段进行指导。

小学三年级作文 篇3

  我看见过许多不同风格的家庭装饰,有中式风格、西式风格、欧式风格,而我最喜欢的是我家的中式风格掺杂着一些时尚品味。

  我们家是三室两厅。走进大门,首先映入眼帘的是大气的客厅,客厅有55平方。客厅中间摆放着时尚的布艺沙发,沙发上铺着黑白相间的沙发巾,让你有一种想躺上去的冲动。四周墙壁上悬挂着形形色色的生活照,它记录着我的成长足迹。瞧,其中一张我扮着鬼脸吐着舌头的照片在向大家打招呼呢!

  客厅电视背景墙更是有一番春天的韵味。一条条柳枝垂直整齐地高悬在上面,柳条上有翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓,让人一种耳目一新的感觉。往左看,一阵阵诱人的香味钻入我们的鼻孔。噢!原来是爸爸在厨房做着香喷喷的饭菜呢!厨房左边是洗手间。径直推开厨房的.后门,这是阳台。一缕缕阳光透过防护窗照射到盆栽植物上,看着是那么的新鲜、娇艳欲滴。

  从厨房出来,绕过沙发,登上三级楼梯便是房间了。左边第一间是我的房间,在房间里文具玩具一件不少。放眼望去,玩具、课外书刊整整齐齐、一尘不染,像士兵一样等待着主人来检阅。左边第二间是客房,客房对面是主卧室,这是爸爸妈妈和二宝呼呼大睡的地,一迈进房间,一股宝宝身上的奶香味铺入鼻孔,恨不得一直呆在这儿……

  这就是我的家,一个温馨又快乐的家,你们喜欢可以常来呦!

小学三年级作文 篇4

  放寒假以后,外面不时能听到零星的鞭炮声,唤起我对春节的盼望。今天除夕终于来到了,乡村的大妈、大伯、哥哥也来到了我们家,一起来过个团圆年。

  今年的年夜饭我们是在饭店吃的,很丰盛,是我今年吃的饭当中最丰盛的`一次了。我很满意。

  然后我们就回家了。回家后,我们全家都坐在电视机面前,收看联欢晚会节目。当电视里悠扬的钟声想过12下,顿时,左邻右舍,鞭炮齐鸣。我和哥哥拿着炮竹走出家门,在马路上放了起来。啊!

  整个夜空五彩缤纷,把人们的脸都映红了。小朋友们兴高采烈的玩耍着,追逐着,到处是一片欢笑声。

  哥哥点燃了一个“地转,”它像飞转的小花盘,不时的像四周放射火花,接着便组成红、绿两个套在一起的光环,上下穿梭,真像姐妹两个在跳舞;“小蜜蜂”一点火就放出一道绿光,同时发出翁翁的响声,真相蜜蜂在飞翔,一会儿就飞到天空的“百花园”采蜜去了;“黄鸟”刚点着是一个大火球里飞出一只黄鸟,支支,支支……的叫着,正在为人们祝贺新春佳节呢!

小学三年级作文 篇5

  篇一:说说我自己作文

  我叫张一怡,我是一个活泼开朗的女孩。我今年11岁了,我比较胆小,我不是很自信,但我很爱交朋友,所以我的朋友很多,我容易紧张,我一紧张就容易说错话。

  我最喜欢的就是弹古筝,这是我的特长,我每天都会弹1小时的古筝,现在,我已经会弹多首曲子,例如:《渔舟唱晚》《山丹丹开花红艳艳》《战台风》《井冈山上太阳红》等,这些曲子我早已背得滚瓜烂熟。

  我的.优点就是说英语,我张口就可以说一口流利的英语,我还可以说出15句的英语自我介绍。

  当然,我也有缺点。我的缺点就是写字不规范,做事情有点马马虎虎,不是很细心。

  老师,您听了这么久一定想知道我的样子吧!我 是瓜子脸,我有一顶乌黑的头发,大大的眼睛,只可惜戴了个眼镜;我的鼻尖有点往上翘;我有一对酒窝,笑起来的时候,两边的小脸变陷下去了,可爱吧

  我现在就是语文的阅读部分不是很行,还是要您请教哦!我每次做阅读的时候都感觉很难,很多都做不到。

  老师,前面我说我喜欢弹古筝,有机会的话我一定弹给您听哦!

  老师,这就是我,请您记住我哦!

  篇二:说说我自己作文

  我的名字叫赵增香,性别女,今年十岁,已经上三年级了。我长得很高,也很瘦。

  我的爱好有很多,分别有唱歌、跳舞、跑步,给别人抠耳朵等等。我的理想有:当歌星或者自己开个蛋糕店。我亲手做蛋糕给别人吃。还有我想当博士,我知道这对我来说很遥远。我的性格内向,不喜欢和别人主动打招呼。我的数学学得很好,还在二00九年本学期的期中数学考试中考了优秀。我写字写得不好,因为我不认真写得原因。我的脑子非常好用,记英语单词是我的.强项。我是一个活泼、可爱的女生,我觉得应该让老师喜欢我。

  我以后要好好学习,好好读书,我要好好学英语。我也要好好练唱歌,当山东最红的歌星,为山东争光,我还要山东的人们以我为荣,如果这是真的,我就太高兴了。从现在起,我就努力,一定会实现我的理想。我会成为山东人的骄傲的。

  朋友,你愿不愿意和我做朋友?

  篇三:说说我自己作文

  嗨,大家好!我是一个安静但又很可爱的小女孩,名叫:张堃钰。我的破壳日:20xx年,时光飞逝,仔细一数再有7个月我就十岁了。

  我长得也不是特别漂亮,弯弯的眉毛下,有着一双水灵灵的大眼睛;有着高高的鼻梁和浅棕色的长发;那长长的睫毛眨巴眨巴,一张樱桃小嘴能说会道,唱起歌来更是好听;最有代表性的还是我眼角的那颗痣,妈妈说那是泪痣,我小时候喜欢哭所以才长出了那颗痣,我半信半疑!我特别喜欢美食,不仅会做香甜可口的饭菜,还是个小吃货。

  我是个多才多艺的小女孩,我会灵动的舞蹈、优雅的钢琴……平时安静下来的时候我很喜欢阅读,活泼起来我更喜欢唱歌和舞蹈!在20xx年的小宝贝大舞台的.比赛中我取得了优异的成绩,并且经常参加各种比赛。有一次,我到老师那儿上课,唱的是《心中有朵马兰花》到高潮部分的时候,有一个音很高,我忘记了所有的方法,只想着把这个高音唱上去。结果,破音了!让旁边的小朋友给嘲笑了一通。自从那次“出丑”后,我每唱到高音区,只想着用方法,带着唱就上去了。在家里我也会一次次,一遍遍的练习!

  舞蹈一词对我来说是非常重要的,为什么这么说呢?因为,小时候我来到了我现在的舞蹈班:舞之轩,那时我看见了孟老师正在跳舞,跳的是所有民族中最好看的舞蹈:傣族舞蹈孔雀舞。那一段“震撼人心”的舞,就让我深深地爱上了舞蹈!通过我的努力,现在我已经可以做很做基本功了:前桥、脚助、大腰、后软翻……并且我在20xx年舞之轩暑期汇报演出中,担任了我们班的主角!

  每个人都有自己的优点和缺点,我的优点:有耐心,爱帮助别人;学习上不用妈妈督促,并且学习成绩很好;写的字很好……我的缺点:有时会马虎;经常因为一点儿小事儿哭鼻子……

  这就是我,一个多才多艺,能歌善舞,有优点和缺点的阳光女孩——张堃钰。说了这么多,你是否想和我交朋友呢?

小学三年级作文 篇6

  她有一双向你闪动着、亮晶晶的杏儿眼,仿佛在跟你说话呢!

  亮晶晶的杏儿眼上面镶嵌着一对又弯又细的黑眉毛,像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高,像船舵,占了脸的三分之一,乍看她的脸,首先映入你视线的是那挺拔入云的鼻子。嘴唇薄薄的透着机警和灵气。嘴角边绽出两个小酒窝,像花一样美,她笑的时分,显露一排排洁白划一的牙齿。这就是我的同桌—毛雨。她是一个心灵纯真的'小姑娘,为人耿直,大大咧咧的。有一次,她一进教室,刚放下书包,就乐陶陶地对我们说“hello,Goodmorning!”刚说完我们就开怀大笑,有的同窗笑了眼泪都流了出来,有的同窗笑了乱蹦乱跳……结果,她本人也哈哈大笑。这一举措我命她为“傻猫雨”。有一次,濮钰一不当心碰了一下她的辨子,你没看到那样子,杏儿眼蹬得比灯泡还要大。大声地说:“濮钰,你烦不烦?”说完,便到教师办公室里告濮钰一状。这次我命她为“调皮包”。但是她跟马小跳不同,他人都说马小跳,跟着马小跳,不跳也会笑。我说毛雨,跟着毛雨,不傻也会哭。这就是我的热爱同桌。

【小学三年级作文】相关文章:

小学三年级的作文02-09

小学三年级的作文11-08

小学的三年级作文11-05

三年级小学作文11-03

小学三年级作文11-03

三年级小学作文04-20

小学三年级作文07-26

[精选]小学三年级的作文08-13

【经典】小学三年级作文09-22

小学三年级的作文11-09