三年级作文

时间：2024-03-27 15:14:02 三年级作文我要投稿

三年级作文10篇[推荐]

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的三年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级作文10篇[推荐]

三年级作文篇1

　　小草长在一片美丽的山坡上，绿油油的小草，随风舞动。

　　山脚下住着一群可爱的动物，有山羊、小兔、黄牛……。每到春天，动物们就到山坡上吃草，等吃饱了，山羊在悠闲的散步，小兔正在睡懒觉，黄牛和同伴们在山坡上运动。

　　一天一天过去了，动物们过得非常高兴，可是好景不长，冬天的时候一场大火把动物们的乐园烧光了，动物们非常难过，伤心想：我们的.乐园被烧了，看来我们要搬家了。

　　冬去春来，小动物要搬家了，当它们经过那乐园的时候，小草奇迹般的长出来，小动物们奇怪地问：“你们怎么长出来了？”小草笑着说：“我们有着顽强的生命力，一场大火是烧不死我们的。”小动物们又扑回了小草的怀抱。

三年级作文篇2

　　中午，我在家里吃午饭，看到桌上都不是我喜欢吃的菜，所以我只吃一碗饭。下午我去玩的时候，肚子饿了，我回到家时，看见妈妈在前院洗衣服。

　　我想刚好可以偷偷地去拿点零食来吃。首先我踮起脚步，慢慢地边走边想“零食会被妈妈藏在哪呢？”“在这？不对。在那？对了，妈妈一定藏在衣柜里了。”我慢慢地走到房间门口，轻轻地把门推开。进去之后，我看见在衣柜里有许多的零食，可就是没有我要找的零食。于是，我只得重新再找，啊！原来妈妈把它藏在柜子的最里边呀！我可总算找到了。我拿起零食从后门出去之后，就在屋后的`草丛里边吃起来，我边吃边想，我偷吃了零食，妈妈肯定会知道的。糟糕，吃完了。要不再去拿几包？不行，可我又怕被妈妈发现，还是不去了。

　　第二天放学回家，书包一放，见妈妈正在厨房做饭，嘿，机会来了，我又可以去拿零食了。我轻轻地踮着脚步推开房门，进去之后，直奔衣柜，咦，怎么没有？看来是妈妈已经发现了。我想算了吧。于是又轻轻地打开门慢慢地走着，担心被妈妈听到。突然一阵脚步声传来，我赶快躲进其中的一个衣柜，渐渐地，脚步声越来越近，“嗒嗒嗒”清晰的脚步声仿佛踏在我心口上，我好紧张，满头热汗。柜门被打开了，“你这个臭小子，午饭就不吃，跑到这里来找零食呀！你是不是想吃棒子了。”我一个劲地“呵呵”，妈妈拧着我的耳朵一直唠叨着。经过这次教训，我再也没有去窃食了。

　　不过，每当我想起这件事情，我就非常开心。

三年级作文篇3

　　春天的脚步近了，到处都是春的气息！

　　但我也想给春增添一点色彩，我发现南边的花园没有种树，于是我决定和我的好朋友黄玉杰一起去植树，来到了公园南边，我们找了一个好地方，首先挖了一个坑，然后小心翼翼的.把树苗放进坑里去，我说：“可以向里面填土了。”他说：“那开始吧！”只见他前腿弯，后腿绷，双手用力握住铁锹，似乎使尽了全身的气力，我神情专注地看着小树苗，生怕把小树栽歪了。黄玉杰累得满头大汗。虽然是初春，但天气还是好热的，把衣服都浸湿了，我有气无力地对他说：“这土硬得很，我不想再种下去了。”黄玉杰说：“坚持才是胜利，做事应有始有终，事上无难事，只怕有心人！”

　　这次为春着色就在我和他的共同努力下完成了任务，同时我也明白了许多：无论做什么事都要坚持到底，不怕苦不怕累，只有拥有了这种精神，才能把事做得更好，更棒！

三年级作文篇4

　　“密室真人逃脱是真的吗？””当然是真的，今天下午就进行！”小记者张晰怡和李嘉瑜的对话，让小记者们一蹦三尺高，恨不能马上就体验。

　　下午，小记者们在老师的带领下，来到真人密室逃脱的地下室。工作人员给我们讲了规则，一共四个关卡，我们四个组，每组选定一个项目，进去之后，打开宝箱，找到钥匙，就算闯关成功！计时60分钟。四个关卡分别是：“监狱风云”，“奇门鬼谷”，“英雄联盟”，“海贼王”。“奇门鬼谷”，一听这个名字就令人毛骨悚然。我们选择了海贼王。我看了看简介，昏暗的酒吧里，一个红发断臂男人坐在……一看到“红发”，“断臂”，我就打起了退堂鼓。另外几个小记者不由分说把我拽进密室。

　　进了密室，房间非常昏暗，房中有一个盒子，一个宝箱，和一个吧台。我们非常紧张，工作人员提醒我们，墙上有四句话，是密码的提示语，你们要根据这四句话找出密码，打开盒子。我们发现四句话的留言者，是桌上四件物品的.主人。根据桌子上四件物品的顺序，和四句话前面的编号，我们得出了密码“1432”“耶，对了﹗”盒子应声而开，同学们眉开眼笑，盒子里面有几个金币和一张提示卡。还有一个宝箱的密码是三位数，智多星张昕怡说：”反正是一到九的三位数，让我把它推出来吧”。张昕怡眉头紧锁，像一尊雕像，一动不动，头上冒出一颗颗汗珠。突然她大叫起来：“推出来啦﹗”宝箱里面又有几个金币，一张提示卡。刘练在吧台用力一推，墙上竟然出现了一个洞口，我们争先恐后地爬了出去，进入了另一个密室。这间房的光线好了一点，房中有一个红色密码盒。我们在墙上找到一句话，密码等于长方形加罗盘。而长方形等于900000000。可密码只有三位数，怎么办呢？大家无不绞尽脑汁，杀死无数脑细胞，正当我们冥思苦想时，工作人员进来说：“时间到！”这次闯关宣告失败。

　　虽然这次闯关没有成功，但我们毫不气馁，我们收获了快乐，智慧，自信和勇气。相信下次闯关，一定成功。

三年级作文篇5

　　有个小男孩总喜欢留着长长的指甲，大家都叫他“长指甲”。一天早晨，“长指甲”突然发现自己脸上的鼻子不见了！他急得四处找，可哪也找不到。“长指甲”着急得跑到阳台，看见自己的.鼻子在楼下一蹦一蹦地朝水边跳去。他焦急地大声喊：“鼻子，鼻子快回来。”鼻子根本不听他的，还继续往前蹦，对他的话不理不睬。“长指甲”急得团团转，照照镜子，原来鼻子的地方，只有两个黑洞了，看上去太难看了。他只有带上口罩，到外面追赶他的鼻子。

　　“长指甲”找来找去，都不见自己的鼻子。他垂头丧气地往家里走。当路过一个鱼摊前意外地发现鼻子在鱼缸里漂着。他欣喜若狂地跑到鱼缸前高喊着：“原来你在这里，我找你很长时间了。”卖鱼人闻声走过来，“长指甲”乞求地说：“叔叔您能把它给我吗？”卖鱼人说：“那可不成，它是我早上从河里钓上来的。这种鱼我还没有见过呢。”“长指甲”不好意思地说：“叔叔它不是鱼，是我的鼻子。”他一边说一边摘下口罩，让卖鱼人看。卖鱼人半信半疑地说：“如果真是你的鼻子，那就给你吧。”“长指甲”感激地接过鼻子，飞奔回家。

　　回到家，“长指甲”摘下口罩，照着镜子把鼻子按在脸上。可鼻子左右上下乱跑，根本就不想在他的脸上，还气愤地说：“你总是用你那又长又黑的指甲扣我，让我痛得龇牙咧嘴，经常流鼻血和感冒。”说着说着，鼻子又要逃走。“长指甲”着急了，捂着鼻子大喊：“你别跑！你别跑！”

　　“长指甲”惊醒了，原来自己做了一个梦。他摸了摸自己的鼻子，鼻子还在脸上。他跳下床赶紧洗了洗手，把长长的指甲剪掉了。

三年级作文篇6

　　今年暑假，外婆外公带我去张家界，登天门山，穿天门洞。张家界天门山是个风景秀丽，风景如画的地方;是个令人向往，令人流连忘返的地方。

　　我们坐着索道里的电缆车上，穿过城市田野上空，穿过奇峰峻岭之间，穿过云海雾海……开往天门山山顶。路上，索道弯弯曲曲，高低起伏，往下看，万丈高空，心惊肉跳，好像要掉下去，很恐怖。

　　到了天门山山顶，我们要穿天门洞。上天门洞，共有九十九个台阶，台阶高高低低，左转右转，陡峭险峻。我和外婆外爷等人，手拉手，使出浑身劲，一步一步地往上走，走累了，腿都软棉棉的，站立不稳，我的心里都打退堂鼓，不想继续往上走了，坐在台阶上，歇歇，喝水。见我这样，导游说：“天门洞有个真实的传奇故事，走到头都知道了……”。我看了天门洞一眼，问：“天门洞只是个大洞而已，有什么传奇?!”导游说：“它的传奇是，前两年，两架俄罗斯从天门洞中间飞了过去……..。”我听了，心里想，如果我驾驶战机，从天门洞中间飞过，一定很好玩，很惊险，很刺激。听了导游的话，我来了劲，想看看天门洞口尽头有没有战机。到了尽头，看到了洞外之天，却没有见到战机，不过，天好大好大，好远好远呀!……回头一看，自己好像身在天上梦幻之城。

　　看完天门洞，我们下山了。下山的路上，电缆车又从城市上飞过，往下看，千家万户的灯都亮着，好像一颗颗闪耀的.红星……

　　回到酒店，我很激动，因为这个暑假我终于来到日思梦想的张家界，走完九十九个崎岖艰险的“天梯”-----台阶，穿越了通往天上仙境的天门洞。

三年级作文篇7

　　今天我和爸爸妈妈出去逛街的时候，我看见了一位老人在卖小猫和小狗，随后我们过去看看。

　　妈妈问我：“你是喜欢小狗呢？还是喜欢小猫呢？”我想了想，小狗可以看家，小猫可以捉老鼠。我很难说，这时，爸爸对我亲切的.说：“要不你再想想看，你到底喜欢的是猫，还是狗。”“恩！好的。”我到了家里就想，想啊想啊，想啊想啊，就是不知道哪个好。一天，我和小伙伴们下楼玩，我就把这个问题给了他们，小伙伴们有的说猫好，有的说狗好，最后他们问我：“你觉得呢？”“我觉得猫白天睡觉，不陪我玩。而我对狗又有一点害怕。我不知道选哪个好，所以我把这个问题给了你们。”过了好一会，我们都束手无策了，回家后，我一直都是无精打采的样子。

　　大家快来帮帮我吧。

三年级作文篇8

　　明天是六月一日，属于我们儿童快乐的节日。晚上，妈妈带我去看一部儿童喜欢的电影《哆啦A梦》，这圆了我盼望已久的美梦。

　　这部电影主要说了哆啦A梦和大熊的感情与梦想。

　　在电影结尾的时候，哆啦A梦要离开地球，回到未来世界。大熊依依不舍地相送哆啦A梦，泪流满面。深情地对哆啦A梦说：“朋友你还回来吗?”哆啦A梦说：“我要离开地球!回到未来世界，圆好自己的美梦，请你不要牵挂我。”说着，拿出一个跟它长得一模一样的玩具送给大熊，并对大熊说：“如果你遇上不能解决的问题，你就点一下它的鼻子，它会给你当时需要的'道具。”

　　美好的电影给我留下一个美梦。我真希望得到哆啦A梦的道具，解决学习路上的困难。

　　我知道：这道具不是别的，就是勤思考，多动脑。只要用上这个道具，才能圆好我的人生美梦。

　　再见了，哆啦A梦!

三年级作文篇9

　　你一定见过竹筏！这个暑假，我要和小伙伴们亲手做一个竹筏，你相信吗？是不是觉得很不可思议啊？而且我们只用铁丝、剪刀、麻绳和瓶子这些简单的工具就能做出一个真正的竹筏哦！

　　开始做竹筏了！

　　我们先用竹子摆了一个长方形的骨架，然后开始分工：松松负责剪绳子和捆竹子；我、小马和小李负责捆竹子、摆放瓶子；小冯和小张则承担了捆瓶子这一艰巨的任务。我先捆骨架，方法是先把绳子穿过竹子后，再交叉两次，然后打四个死结，接着把线头藏起来就完工了，最后一步是放瓶子。放瓶子固然容易，但捆瓶子这事却费了我们好大功夫。一开始，无论我们怎么用力，绳子总是松松垮垮地耷拉在瓶子上，看起来没精打采的，我们真担心瓶子们会溜出来。后来我们一致决定这样做：下水后把瓶子往竹筏中间塞进去就行了，如果看到哪个调皮的瓶子又偷溜出来的话就把它重新塞回去。

　　最后，我们抬起竹筏放入水中，胜利的时刻就要到了，大家一个个摩拳擦掌，十分兴奋。可是，意想不到的事发生了！竹筏在水中没呆几分钟，瓶子就全都漂起来了！原来的老法子不管用了，于是我们赶紧把它抬上岸，还没忘记捡回瓶子。我们又花了九牛二虎之力才把它们重新绑好，这次大家汲取了之前的教训，老老实实地把每个瓶子用力扎紧，一个也不放过。看来做事不能偷懒，否则是偷鸡不成蚀把米啊！

　　我们又一次下了水，终于成功了！我们让功劳最大的.小冯和小张坐在竹筏上，其他人围着竹筏游泳，最后大家都很尽兴，竹筏也好像很开心，泉水哗哗地唱起了歌。

　　这次的成功是我们集体智慧的结晶，团结力量就是大！