踢毽子小学三年级记事作文

时间:2022-07-04 00:39:18 三年级作文 我要投稿
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踢毽子小学三年级记事作文(精选15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的踢毽子小学三年级记事作文(精选15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

踢毽子小学三年级记事作文(精选15篇)

  踢毽子小学三年级记事作文1

  我们班女同学都喜欢踢毽子,踢毽子的高手可多了!我也加入了这庞大的队伍,不过,我踢得少一些。

  有一次,我主动要求要和踢毽子老手尹淑琦比赛。尹淑琦听了我的话哈哈大笑,得意地对我说:“你能踢过我?说好了,不许打退堂鼓!”我答应了。比赛开始了,尹淑琦先踢,只见她把毽子往空中一扔,马上开始踢起来,灵活的像只小燕子。“……13、14、15、16……”我惊叫起来,毽子在尹淑琦脚上真乖啊!她一下踢了25个。该我了,可真不巧,我只踢了5个,尹淑琦很容易地获胜了。

  我一直把这个事记在心里,经常练习,慢慢地,我踢毽子的技术好了许多。过了一段时间,我又和尹淑琦比赛。这次,我居然踢了33个,我的.心里别提有多高兴了!该尹淑琦了,她原来灵活的身体变得笨重了,应该是因为长期不练的原因吧!现在的她只踢了8个,尹淑琦的脸成了“红苹果”。胜利的感觉真好!

  踢毽子这件事让我想到了一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  踢毽子小学三年级记事作文2

  今天,妈妈给我买回来一个非常好看的毽子。它是由两块中间有孔的铁片和红白相间的丝线做成的。

  做完作业,我拿出毽子玩了起来。一开始我只能踢一个。每当准备踢第二个的时候,毽子却总是很顽皮地跑到别的地方去了。踢了几次,我着急了,猛地一伸腿,毽子没踢到,我却一下子趴在了地上。我气呼呼地站起来,把毽子一扔,说:“我不玩了!”

  这时,妈妈走过来,拿起毽子,踢了起来。毽子好像非常听妈妈的话。妈妈踢到哪儿,毽子就跟到哪儿,还不时地踢几个花键。我被吸引住了,“太漂亮了,太棒了!你可以教我吗?”我迫不及待地说。

  “教你可以,但你必须有耐心。”我答应了。妈妈说:“踢毽子时,首先要把右腿弯曲,向上题。”我试着踢了一个。妈妈看了说:“不对,脚应该平着踢,等毽子离脚半米高的时候,赶紧再伸出来接着踢。”说完,妈妈示范了一个。我照着妈妈说的`方法,踢了起来,一遍、两遍……我终于学会了。

  慢慢地,我爱上了踢毽子。只要一有空闲,我就拿出来玩。毽子像听我的话一样,在我的脚上像小鸟一样忽高忽低,忽左忽右。

  小小的毽子,给我带来了多少快乐呀!我喜欢踢毽子。

  踢毽子小学三年级记事作文3

  今天是星期天,我很妈妈一大早就来到公园来踢毽子。

  学踢毽子可真难啊!妈妈告诉我今天的目标要踢五个。一开始,踢来踢去就只能踢一个,并且一会儿踢在眼睛跟前,一会儿踢到鼻子上,一会儿踢得远远的,总是踢不好,急得我像热锅上的`蚂蚁,我一生气把毽子也扔了,妈妈捡起毽子耐心地对我说:“踢毽子首先要做到这几点,抬头、挺胸、收复,然后再把毽子向上一抛,用脚踢一下,这样才能踢好,再耐心一点儿。”妈妈给我示范了一下。就这样,我按照妈妈的要求去做,先把毽子向上一抛,右脚赶紧对准毽子踢一下,右脚刚落下,左脚赶紧挪一下,毽子又落下来了,右脚又赶紧去接,就这样反反复复地练了好多次,最终还是有一次踢了五个,我的心也舒畅了,而且觉得踢毽子很有意思,我一定要多练,争取达到妈妈那种效果。

  虽然自学了一早上,但我学会了踢毽子,我心里美滋滋的。

  踢毽子小学三年级记事作文4

  下课铃叫了起来,同学都跑向了走廊,去踢毽子了。我也不例外,跟着跑到了走廊上。同学们有的说:“踢12生肖”,有的说:“踢东南西北”,有的说:“踢欠债!”

  我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金鸡独立,只看见他的'右腿不停的上下拨动,粉红色的小毽子配合着他的右脚上下翻飞。看得我我心动不已。徐可欣一踢就是50几个,我心想:“这个毽子真好踢,正好我今天也忘了带毽子。”“就借给我一下吧。”我情不自禁地说了出去。徐可欣顺手把毽子抛给了我,我一个双手合十,接住了。可我踢到第7个时,小毽子就开始不听话了,刚踢到第8个,它就从我的脚边溜了下去。真是很遗憾!刚想弥补遗憾,讨厌的上课铃叫了起来。没辙,我只好带着遗憾回教室上课了!

  踢毽子小学三年级记事作文5

  今天上作文课的时候,老师组织我们一起到操场上进行体育活动。

  在操场上,同学们有的踢毽子,有的'跳绳,还有的踢足球。特别是踢毽子的同学会做出各式各样的动作。有的同学会翘着腿踢,有的交换着脚踢,还有一只脚踢,连老师也参加了我们踢毽子活动。只见孙老师做出了优美的动作赢得了同学们阵阵喝彩。看到孙老师的参与同学们的积极性更高了。毽子在空中跳来跳去如同几只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  踢毽子比赛结束了,老师也带着我们回去了,在班里老师对我们说:“以后同学们只要积极参加,我们还会有许多比赛呢!”

  今天我真高兴。

  踢毽子小学三年级记事作文6

  踢毽子是一项又健身又不受场地限制的体育运动,男女老少都很喜欢。毽子的颜色也很鲜艳,即使在单调的冬季也能给人们带来一丝生机。

  今天一进教室,我就看见墙角那里腾出了一块空地,几位家长在那里玩起了自己小时候玩过的踢毽子游戏。我也有点儿想玩,就走过去看了看。上课了,老师请一位家长给我们表演。阿姨托着毽子,眼睛盯着它,用手掂了掂。我想:阿姨用手掂掂应该是在找脚劲吧!接着,抛起毽子,这真像小鸟站在枝头,腾空而起。然后,阿姨看准毽子的落点,用脚把它又踢了上去。我又想:毽子真像弹簧一样弹了上去?淘气的小毽子时上时下,时左时右,像美丽的'蝴蝶在空中翩翩起舞。踢着踢着毽子跑远了,阿姨伸直腿迅速地把它勾了回来。这回小毽子再也逃不掉“如来佛”的脚掌。教室里响起了热烈的掌声,阿姨踢得真好呀!

  我以后一定要学会踢毽子。

  踢毽子小学三年级记事作文7

  放学后,我跟妈妈说:“我要到体育馆踢毽子,给买一个毽子吧。”母亲听了,带我去“星期一”文具店购买了一只专业比赛毽子。我选择了一个紫色的羽毛毽子,高兴地回了家。

  到了楼下,我对妈妈说:“我这就跟同学一起去体育馆了。”妈妈同意了,对我说:“你自己要注意来往车辆,注意安全”我说:“知道了。”

  下午五点,我们来到了体育馆的空地上踢毽子,首先我玩了一记金鸡独立,紧接着我又来了一个悟空翻身,稍后我就使出一招猴子偷桃,再然后我就来了一个十八螺旋踢,最后我就联系最难的`七十二变踢。

  我踢毽子的绝活惊呆了所有在场踢毽子的孩子,大家纷纷过来围观,当我完成了最后一招踢毽子,大家齐声鼓掌。人群当中不时有人叫好,而且还往外扔钱给我,很多硬币还有纸币,一角、五角、一元、五元的都有。

  这就是我一次踢毽子的经历!

  踢毽子小学三年级记事作文8

  今天天气很黑像要下雨似的,而且还很冷。虽然天气很冷,但我还是出去锻炼锻炼。

  我在家里拿来一个踺子踢。踺子时而高,时而低;时而落,时而起,真不好踢。

  学习途中,我不是踢掉了,就是没踢到。当我正想放弃时,又想起了,爸爸上次对我说:“失败乃成功之母,只要努力就能取得好成绩。”想到这句话时我又努力起来。学习了好长的时间,我终于能踢到十多下了,于是,我找了一个同学和我比赛。

  比赛开始了,我和同学不分上下。“哎呀”我的踺子掉到了地上,这局我输了,但是我是不会放弃的`。

  第二局开始了,我和同学都满头大汗,两个人都想赢得这场比赛,我努力努力再努力终于把这场比赛搞定了。但是我不能骄傲,因为老师说过一句话:“人外有人,天外有天。”

  爸爸和老师的教诲使我一生受益。

  踢毽子小学三年级记事作文9

  星期六的早上,我正在和伙伴们玩踢毽子,妈妈提议:“你们玩个踢毽子比赛好吗?”我们高兴的答应了妈妈的提议。

  比赛开始,妈妈做裁判员。

  豆豆姐姐踢了11个,晨晨妹妹踢了3个,我踢了5个,妈妈宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。

  妈妈笑着说:“那再给你们一次机会,谁能告诉我,你们一共踢了多少个?”

  我想了想,要求我们一共踢了多少个?就是要把我们三个踢的数量合起来,是求总数。老师给我们讲过,求总数用加法。我高兴地告诉妈妈:“我知道怎么算啦!是要把我们三个踢的'数加起来。列式是11+3+5=19(个)。”

  “怎样算?”

  “相同数位相加,先从个位加起,1+3+5=9,是9个一,再与一个十合起来就是19,所以我们一共踢了19个。”

  妈妈听了我们的答案开心的笑了。

  踢毽子小学三年级记事作文10

  踢毽子是一项既能锻炼身体又不受场地限制的体育活动,男女老少都可以参加。毽子色彩艳丽,能给寒冷单调的冬季带来一丝生机。

  虽然,我对毽子很陌生,但我也要踢它。第一次踢时,我不小心踢了一下,它飞到我的头上,撞到我了,把我吓了一跳,幸好毽子不沉,可我看到其他同学踢了那么多,我又羡慕又嫉妒。

  今天的课上,老师教我们踢毽子,老师先给我们做了一个示范动作,只见老师掂量了一下毽子的`重量,之后轻轻地抛起毽子,毽子飞到有二层楼那么高,老师那锐利的目光盯着毽子。毽子好像被施了魔法,飞来飞去,像小燕子似的,在老师脚上时左时右,时上时下。老师一连踢了11个,毽子才落下来,我们纷纷竖起大拇指,称赞道:“老师真厉害!踢了11个。”之后是我们来踢,身手笨拙的我们当然踢不好了,最多的人只踢了2个,我才踢了1个。

  踢完毽子,每个人的小脸都红扑扑的。今天玩的可真开心啊!

  踢毽子小学三年级记事作文11

  今天,姐姐教我踢毽子的游戏。在我的眼里:踢毽子是女孩子玩的游戏,男孩子是玩打篮球的。我一想,这肯定很简单,看我的吧!

  姐姐开始教我了,她把毽子拿起,往空中一扔,毽子飞上去又慢慢地掉了下来,姐姐看准时机,她抬起左脚内侧朝毽子一脚踢了过去,毽子一上一下,我边看边数“一下、两下、三下”。我越看越有劲,觉得也不是很难。我把毽子从姐姐的手中拿过来,把它举在胸前,学着姐姐的样子把毽子往空中一扔,等毽子到脚边时我也一抬脚,可是没踢中,毽子落在地上,好像在说“嘿嘿,踢不到我吧!”我生气极了,把毽子又扔在空中,这一次我又失败了。我把毽子往地上一扔,决定不再踢了,心想:这么难就不学了。姐姐看到我的神情就鼓励我:“不要灰心,慢慢来,没有学不会的'东西。”听了姐姐的话,我便又充满了信心,又继续学起来。在失败中慢慢地体会了踢毽子的技巧。

  在我的坚持下,我终于可以踢几下了。我高兴地喊道:“我会了,我会了!”

  踢毽子小学三年级记事作文12

  昨天,我跟小伙伴们一起去公园踢毽子了,而且我还把它画成了一副画,你瞧:

  初冬的早晨,暖暖的阳光下,我们五个小伙伴在公园的空地上尽情的玩着。你看,冰雪用后脚跟一踢,毽子便翩翩起舞。那动作,使我们陶醉。大家露出羡慕的眼光,禁不住竖起大拇指。而兰兰来了个高空飞舞,左脚一勾,键子飞起来,落下来,右脚再一勾,键子再飞起来,她的脚上像有磁铁一般,无论毽子飞多高都能准确地落在她的脚上。戴着黄色帽子的蓝青更厉害了,她用脚尖一踢,毽子那五彩的.“裙子”便在空中飘了起来,多像五彩花瓣在空中舞蹈啊!水心也毫不逊色,她棕色小皮鞋就像施了魔法一样,脚后跟轻轻一点,毽子就飞得老高,大家情不自禁得为她喝彩:“水心,水心,你真棒!”大家变化着不同的方式,在各种新的尝试中,我们尽情的欢笑着……

  今天,我用画笔记录下昨天快乐的时光,更想永远地保留住这份快乐,而回想起昨天的一切,我更想说:让我慢点长大吧!

  踢毽子小学三年级记事作文13

  最近学校里踢毽子的同学越来越多了,我也买了一个放在书包里。

  星期六,我又到奶奶家去了。做完作业,我拿出毽子玩。以前我毽子踢得不好,这次手又受伤了更不能踢了。奶奶走过来,我开玩笑的说:“奶奶,您来试试。”没想到,奶奶居然爽快地答应了。只见奶奶左手一甩,右脚一抬,小毽子稳稳当当地飞了起来。毽子上下飞舞,像一只美丽的.花蝴蝶,又像一只长着尾巴的小松鼠在跳跃。偶而奶奶把毽子踢过头顶,又能稳稳地用脚接住。看姿势一点也不像一位快六十岁的老人,真是“真人不露相”。奶奶笑着对我说:“菲菲,等你手好了,奶奶教你。只要多练习,掌握方法,其实也不难。”

  奶奶的话让我懂得学习也跟踢毽子一样,不仅仅要多练习,而且要掌握方法,这样才能做好每一件事。

  踢毽子小学三年级记事作文14

  星期六的上午,有一场踢毽子比赛。我们班的小兰同学就要去比赛了。

  比赛就要开始了,只见小兰紧紧地拿住毽子,好像她一松手毽子就会溜了似的。

  伴随着一声哨响,大家都飞快的踢起来,小兰先把毽子轻轻地抛起来,等毽子快要落到地上的时候,小兰把脚一抬,一踢毽子就飞了起来。

  小兰不慌不忙的在前后踢出了许多花样,让人眼花缭乱,看不清毽子在哪里了:她把毽子左踢右踢,毽子好像一个调皮的男孩在围着妈妈绕圈圈。

  突然,毽子想不听话的小孩飞了出去,我们的心一下提到了嗓子眼,都紧张的叫起来。只见小兰也绷红了小脸紧张地使出全力去挽回——毽子也好像懂得了小兰的`心思,不再顽皮地逃开。

  小兰又开始随心所欲的摆布起毽子来,一会往前踢,一会往后踢,真像一只轻快的小燕子在上下飞舞。她的脚尖接到毽子时发出“叮叮叮”的声音,好像是一位钢琴演奏家在弹奏优美的乐曲。

  真是一场有趣的比赛。

  踢毽子小学三年级记事作文15

  最近呢,我们班刮起了一股“踢毽子”的风,班级里那么多人,一下课就往外冲,到操场上去踢毽子,我看了,心里直痒痒,下午就去买了个毽子。

  晚上回家,写完作业就跟妈妈说:“妈,走,跟我下去踢毽子去。”“哎呀,我还要烧饭呢。”“一小会,就一小会。”

  我说的.苦口婆心,终于把我妈打动了,于是我拿上我可爱的鸡毛毽,欢快地下去了。

  我看了一眼充当吃瓜群众的妈妈,满满信心地对她说:“看好了哈!”可是,“吧唧”一下,毽子掉下地了。

  一瞬间,空气突然变得安静,我的腿僵在了半空中。五秒过后,妈妈发出一声爆笑。

  “笑啥笑,也不见得你踢得多厉害。”

  “那你这话就说错了,我来给你露一手。”

  只见那毽子从空中稳稳地掉在了妈妈的脚上,就和磁铁一样,每次都吸在了脚上,脚一抬,就飞起来了。

  “哇哦,妈妈,你咋踢的啊?”

  “你多踢踢,你也可以这么厉害!”

  额,踢毽子这种事,还是慢慢来的好。

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