小学三年级的作文

时间：2024-12-29 11:01:29 三年级作文

小学三年级的作文5篇(必备)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学三年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学三年级的作文5篇(必备)

小学三年级的作文篇1

　　我来自大自然，我是谁呢？

　　春天，我悄无声息地降落人间，似牛毛，如发丝，随风飘洒。我唤醒了小河，染绿了山岗，滋润了万物。人们都说春天的我“贵如油”，总是及时地给人们带来生机。唐代大诗人还这样赞美我：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

　　夏天，骄阳似火，天地间闷热得像蒸笼似的。此时，我便噼里啪啦从天而降，像黄豆，似瓢泼，如天河。我开心时，可以帮人们散去暑热，送来欢乐；但我发怒时，脾气大得不可收拾，能将大桥冲垮，房屋冲倒，农田淹没，让人们无家可归。

　　秋天，我给人们带来丝丝凉爽，也为人们汇报着季节更替的讯息。树叶凋零，大雁南飞，松鼠藏果……世间一切变化皆因我的到来。

　　冬天，我摇身一变，成了鹅毛般纷纷扬扬的雪花，给麦苗盖上了厚厚的棉被，将松树化妆成一位慈祥的圣诞老人，为大地铺上了洁白无瑕的地毯。小朋友们用我尽情地滚雪球、堆雪人、打雪仗，我成了孩子们最好的玩伴。冬天的晚间，你还会在屋檐下看到化作冰凌的我，在灯光的照耀下，我透明的'锥形身子显得圣洁高挑、光彩熠熠，给世界增添了别样的美。

　　这就是我——调皮多变的雨！你猜对了吗？

小学三年级的作文篇2

　　妈妈的爱妈妈的爱是纯洁的，妈妈的爱是珍贵的，妈妈的爱是无私的，妈妈的爱是美好的。每当看到妈妈辛苦时，心里就有种感动，恨不得马上去帮妈妈做事，但是妈妈又不让我去做，表面上是嫌我给她添麻烦，心里是怕我累着。妈妈手上有一层老茧，家里的活她全包了，洗衣，拖地，买菜，烧饭。她的脸上有些疲惫，可能是太累了，她每天为我检查作业，整理书包，她不是世上最漂亮的，可她在我心中是世上最好的妈妈，妈妈的爱让我深深的体会到了。5月2日是我10岁生日，妈妈送我的.生日礼物—一块手表，它价值178元，在别人眼里不算什么，但在我眼里是多么的珍贵，我会好好的保存它。每当妈妈带着微笑看着我，我就想妈妈那无私的爱，就会让我想起那些孤儿是多么的痛苦，多么的可怜，小时候我躺在妈妈的怀胞里长大，上小学的时候是在妈妈的教育下长大。我感谢您给了我生命。

　　我想对您说：“您是世界上最伟大的妈妈”，我无法用语言完整表达您对我的爱，下雨时，你为我遮风挡雨，您给了我无私的爱和宽容的心，我永远都不会忘记。妈妈您辛苦了！我感谢您养育了我。石欣蕾浦厂小学五3班

小学三年级的作文篇3

　　从小，我们都在接触书。从妈妈的睡前故事到一本本童话书，从连环画到《红楼梦》、《西游记》，从小，我就与书结下了不结之缘。

　　书，可以平复烦乱的心绪；书，可以带领我们走进一个奇妙的世界；书，可以让我们明白如何为人处事。。。。。。从小，我就爱读书，总是沉迷于书无可自拔。长大了，书依然是我的唯爱，沉浸在书海无法自拔。《红楼梦》，林黛玉的葬花吟，让我们感受到了她所理解的美。《三国演义》，让我们感受到合久必分，分久必合的局势。《红豺》，让我们明白了母爱是最高的情感。。。。。。喜欢把自己埋在书里，喜欢一个人在角落里看书，我做不到忘记一切，但我能在书海中忘乎所以。

　　命运指引了我，使我在书中懂了许多，在书中找到了属于自己的一方土地。我开始接触阳光，用快乐拥抱阳光，用惬意去品味读书的时光。

　　书中有可以驱散一切的阴霾的力量，但亦让人感伤，让人的感情受伤。每一本书都拥有着不同的情绪，让我们品读它们的喜怒哀乐。

　　我的书柜上摆满了书，每一本都整整齐齐，从连环画到童话，到《红楼梦》，到《中华上下五千年》。每一本书，我都珍惜。在翻看新书的同时，我也会去翻翻那些曾经让我笑，让我流泪的旧书。

　　在书中，我找回了我自己，找回了对书的.情感。寂寞的时候，我会翻翻书；痛苦的时候，我会翻翻书，成功时，失意时，我会翻翻书，找到那时候令人怀恋的书时光。书是我的怀念，亦是我的思念。书，缘，书之缘。

小学三年级的作文篇4

　　秋风送爽，早晨的田野美丽极了，不信让我带你去欣赏一下。

　　田野被一层薄薄的纱罩着，令人感到如同来到了仙境中一样。秋风习习，稻谷欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方，发出“沙沙”的响声，它们像在为今年的丰收歌唱。秋虫唧唧，它像为稻谷伴奏构成了一曲田野交响乐。有的稻谷已经收割好了，那些稻谷静静地躺在田地里等待农民来收仓。

　　田地那边，一位老奶奶拿着锄头搂看着红薯呢！红薯一个接着一个钻出地面，有的圆圆的，有的扁扁的，还有的'像梨形。看看她那满脸的喜悦，肯定又是一个大丰收。红薯的邻居是青菜，一片片绿油油的叶子，真逗人喜欢。

　　天夜里有一棵枝叶茂盛的柿子树，翠绿的叶子隐藏着一只只柿子，把树都压弯了。熟透的柿子红红的，软软的，像一盏盏灯笼，使人看了垂诞欲滴；还没熟的，又硬又大有青，大概过几天就熟了。真是果实累累。

　　秋天是一个丰收的季节，我爱早晨的田野，更爱那金色的秋天。

小学三年级的作文篇5

　　诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的基本道德准则。孔子曾说“人而无言，不知其可也”。信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。

　　我们第一天跨进校门时都曾经说过：我要做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业，这就是我们对学校和老师作出的承诺，更是对自己和家长作出的承诺。

　　可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例，发现的诚信问题有：

　　1、我的作业忘带了。我不知道有这样作业啊！我忘记让家长签字了。

　　2、我没有认真复习，这个字我不会写，我翻开书本看看吧。

　　3、妈妈问我作业写完了吗？没写作业的我说：写完了。

　　4、上课我没有和同学说话，是他找我说话，我很委屈。

　　5、进校了，我刚跑到教室，老师问我：你又跑着走路了。我说：没有呀，我就是刚跑了一下。

　　6、周五我想到同学家玩，我告诉老师，我家长知道，让我跟着同学的家长回家吧。……

　　这是我在同学们每天的学习生活中偶尔看到、听到的话语。这些不敢勇敢的面对自己错误的语言，让我们渐渐地失去了同学、老师、家人的信任，更让我们容易养成撒谎、偷懒、意志力薄弱的坏习惯！

　　有些同学经常不完成作业，老师催要时，总是说：没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认，久而久之，老师、同学都不信任他，就算他真的没带作业，老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现，也是一种对自己不负责任的表现。抄袭作业更是愚昧之举，欺骗老师，欺骗家长，自己却是最大的受害者。一篇漂亮的抄来之作，也许会换来老师的好评，会赢得家长的微笑。但是，实际上自己并没学到该学知识，一到考试和实际应用时，便暴露了自己无知的本质，再美好的机会也会成为泡影。所以贪图一时逍遥快乐，不刻苦钻研，最终是搬起石头砸了自己的脚。

　　在我们的现实生活中也有许多活生生的例子证明人要对自己的承诺守信，要不然的话，就要承受许多的尬尴。比如，为买我喜欢的玩具，我总会信誓旦旦地对爸爸妈妈说：“我一定好好遵守纪律，认真按时完成作业。”可几天后，就全忘了自己的诺言，后来我就再也得不到想要的东西了;记得上一周四，我写了书法作业，但是忘家里，就是因为我平时有说谎的习惯，老师就不相信我说的话，还专门给我妈妈打了电话确认，真丢人呀!

　　守信是要付出代价的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果没有压力，惰性就会像野草一样丛生。我要用我的毅力去克服惰性，要牺牲许多的玩游戏，看电视的乐趣，去实现我自己许下的诺言。

　　这不仅使我想到一个关于“诚信”的故事。我愿意跟大家分享一下：

　　“一诺千金”：季布“一诺千金”使他免遭祸殃。

　　秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百两，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的`由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，才使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。

　　综上所述，我们小学生从小就要有讲诚实，守信用的习惯。并从身边的每一件小事做起，有些事虽小，但折射出生活的真谛。拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。参天古树缘于苍劲的根，挺拔的翠松依赖于不屈的根。诚信犹如根，不管什么时刻，什么地点，守着你的根，守着炎黄子孙的根，守着哪怕我们唯一的拥有————诚信。

　　最后，我想对大家说：莎士比亚说过“如果要别人诚信，首先要自己要诚信。”让诚信之花从小就开放在我们每个同学的心间！

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