花三年级作文

时间:2022-01-28 16:51:01 三年级作文 我要投稿

【推荐】花三年级作文汇总5篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的花三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】花三年级作文汇总5篇

花三年级作文 篇1

  世间的桃花有无数,而有这样一颗桃花它只属于我的,它就是长在奶奶家墙角的一棵桃花树。

  每次我去奶奶家时,我都要去看一下它枯萎了没。

  它有粉红色的花瓣,中间有一个黄色的小点,旁边有许多的黑色小点。黄色是唯蕊,黑色是雄蕊。桃花先长花芭,再长花瓣,最后长果实一桃子。桃花的`大小是一个小宝宝刚出生时手掌的大小。它的高是五个姐姐那么高。它的形状像一个球。颜色有白有粉,而且越往里颜色越深。摘一片花瓣,放在嘴里,跟黄莲一样苦。

  我特别喜欢它的气味,因为非常清香。和它的果实一桃子,因为吃起来非常甜。

  其实植物也有内在品质,桃花具有不计个人得失,无私奉献的美好品质。虽然桃花只在春天开花,其它季节见不到桃花,就比如夏天的炎热,冬天的大雪,但这些都不足以能把桃花的这种品质遮住。

  在我看见它种下去时,我心里特别兴奋,为什么兴奋呢?因为我特别希望它快点长大。第二年,我来到奶奶家,发现它长大了,而且还结了果,我一下子变得欢喜起来,快乐的蹦蹦跳跳。

  我每次去看它时,都会在树上系一根小绳子做记号,我总是想和他比个高,可是我发现每一次我都比不过它。

  这一年,我在那里许下了一个祝福,希望来年春天桃花再次开放。我的植物朋友桃树,我愿你永远美丽健康。

花三年级作文 篇2

  我中意很许多花,有吊兰、茉莉花、菊花、太阳花、桃花……

  其中我最中意的就是桃花。

  今年的桃花比去年、前年开得更美、更艳。

  一天,我和妈妈来到果园,刚到果园门口,就闻到一股清香,我仔细看了看,原来是桃花。远远看去仿佛是仙女的头上的翡翠,像树上系着的一块块粉红色的小手绢,树叶就像偶尔出现的绿色的花纹,好几棵桃树连在一起,树上的“手绢”一块块挨在一起,如果下雨的.时候站到下面去,说不定可以不被雨水淋到呢,下过雨后,用舌头添花瓣的时候,很甜。

  一阵微风吃来,它们又像千万个小精灵似的,你唱我笑,热闹极了。我跑到桃树下,看到细细的枝条上开满了一朵朵的桃花,好像一个个撑着伞的小姑娘……

  啊!

  这美丽的桃花,我爱你!

花三年级作文 篇3

  花的世界绚丽多彩,有高贵的牡丹,香气扑鼻的桂花,娇艳欲滴的玫瑰,但我最爱清香优雅的荷花。

  荷花是夏天开放,她在挨挨挤挤的碧绿的荷叶中冒出来。从淤泥里长出来却没有一点泥,那么的.干净,那么的优雅,那么的素淡清新。所以古人用“出淤泥而不染”来形容她的品质。

  荷花中央有一个嫩黄色的小莲蓬,像个小仙子坐在里面。荷花的茎是深绿色的,有一根根小刺,又尖又细,摸去有点扎手。花浑身都是宝,可以入药,结的果实可以吃,补充营养,清热解毒,人们吃了对身体大有好处。

  我最喜欢看荷花,有粉色,有白色。在香樟公园里,或是回我的爷爷家时田野里都是一大片一大片的。看着她们婷婷玉立的,仿佛我也是一朵洁白的荷花,坐在碧绿的荷叶里,静静地休憩,享受清香。一阵微风吹来,我陶醉了!……

  荷花,清香淡雅!在阳光下挺直腰杆,闪着露珠的光芒,尽情开放!我爱荷花!

花三年级作文 篇4

  外公每年都要种一盆水仙花,当春节来临的时候,满盆的花全开放了,散发出清香,白色的花配着葱绿的叶显得格外美丽。

  今天,外公又要种水仙花了,让我一起种,我满口答应。于是外公拿出六个大大的水仙花球,我们一起将外面的枯皮剥掉,水仙花的白色球茎就展现出来了,有点象一个巨大的蒜头。

  外公用小刀将每个球茎划上许多口子,这是为了让花更好地生长。突然,有一种粘粘的液体从球茎内部流到我的手上。“这是什么呀?”,我问外公,“这是它的`营养”外公回答道。

  外公拿来一个圆形的水仙花盆,我把外公雕好的水仙花整整齐齐地放到花盆里,再用鹅卵石和彩色玻璃球把它们固定好。

  现在只剩最好一步了,我跑到厨房端来了一大盆水,小心翼翼地把水倒进花盆中,“水没过根部就可以了”,外公告诉我。

  这时我想到语文书里的一句话:“梅花香自苦寒来”,我想:“水仙花也是这样,必须经过寒冬的考验才能开花呀。”

花三年级作文 篇5

  中秋佳节,爸爸一时心血来潮,要请我和妈妈吃鹿肉。

  起先,我听错了,以为是吃兔肉,把“鹿”听成了“兔”。后来听说是“鹿”后,感到格外兴奋。一想到鹿,我就想到了电视科学频道里的动物世界,想起了那原始森林和南非的大草原。

  爸爸一个劲地在擦他的宝贝汽车,擦得锃光发亮,好像也要为“汽车”过节似的。我在一旁迫不及待的催他快出发,想一下子见到那些梅花鹿。

  我们来到一个比较偏僻的地方,餐馆和养鹿园建在一片藕池上,别有一番风格。

  一下车,我就拉着爸爸的手,要去欣赏梅花鹿。我来到房屋顶上,向鹿园望去,因围墙很高,只能看到一点点鹿的长角。我拉着爸爸又窜到下面,来到鹿园门口,结果被一把大锁挡住了路。爸爸见我急得团团转,便笑着把我顶了起来,我终于能通过墙孔看到每一只鹿了。

  那些鹿有站着的、有躺着的、还有半卧的。有的三三两两偎在一起,有的单只独个在吃草。爸爸告诉我,头上没有角的是雌的。那雄的真美,头上长有一对雄伟的角,角上有4个杈,看上去就像叶落后的裸露的树枝。爸爸说那角尖非常锋利,是雄鹿保护自己的进攻武器。

  除了那美丽的角外,鹿的毛也很好看。栗红色的毛上,点缀着排列有序的白色斑点,就像白色的'梅花一样,所以就叫“梅花鹿”。

  我正在欣赏梅花鹿时,妈妈走过来催我们吃饭。我只好恋恋不舍地离开鹿园。

  走进餐厅,一阵香味迎面扑来。桌上已摆满了各种菜。服务员阿姨向我们介绍哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的内脏。爸爸倒满一杯酒,说了几句节日团圆的话后,操起一根鹿排大干起来……

  我接过妈妈给我的一根鹿排,却正看反看,久久没有下咽,眼泪禁不住流了出来……水上漂

  星期天,爸爸还是和往常一样,出去给我和妈妈买早点。爸爸正准备出门,我忽然心里一亮,兴致勃勃地对爸爸说:“爸爸,我们俩在家里做早点吧!”爸爸回答说:“好啊,那我教你做‘水上漂’。”“什么是‘水上漂’?”我好奇地问。“你等会就知道了。”爸爸说。

  我跟爸爸来到厨房,只见爸爸拿出一小袋面粉,将三分之一倒进碗里,再加上水和打好的鸡蛋,然后再加上盐和少许味精,一起搅拌成糊糊状。爸爸又将水倒进锅里,中火烧了两分钟。水烧开了,爸爸教我用勺子一点点地把搅拌好的面粉倒进锅里,可是面粉沉下去了。我就很奇怪地问爸爸:“你不是说面粉在水上漂吗?”爸爸说:“过一会你就知道了。”我干脆一下子就把剩余的面粉倒完了。忽然,我发现面粉慢慢地漂了起来。我心想,爸爸说的对极了,面粉真在水上漂呀!然后,爸爸又加了酱油和醋,最后还撒了小香葱。

  爸爸把“水上漂”捞了起来,一人一碗。我吃着自己做的美食,心里觉得有滋有味……

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