下雨了三年级作文

时间:2022-02-27 04:15:48 三年级作文 我要投稿

下雨了三年级作文四篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的下雨了三年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

下雨了三年级作文四篇

下雨了三年级作文 篇1

  夏天的清晨,拉开窗帘,天阴沉沉的,灰蒙蒙的。看到这层厚厚的灰色幕布,人们的心情也被盖上了幕布。

  乌云密布,忽然,一道闪电飞速地划破天空,照亮大地,紧接着,“轰隆隆”,雷公公被闪电小弟的光照醒了,他搬来一口大鼓,“轰隆隆”地敲着,惊醒了正在云中熟睡的雨点!雨点们吓坏啦,毫无秩序地东逃西窜,更有许多雨点被推下云朵,“哗啦啦”。云朵急了,可是,上空的`太阳亮得睁不开眼睛,风姑姑使劲儿一吹,“呼啦呼啦”,把更厚的云吹到了太阳身边。

  街上更热闹了,豆大的雨点打在身上,还真疼!喇叭声“嘟嘟”的,铃声“叮铃铃”的,因为人们直想快回家。出租车装满了一车又一车的人,地上湿湿的。雨中开出了一朵朵美丽的伞花,没带伞的只好用皮包挡雨,时不时踩到一个个泥汤子,溅得裤子上都是。

  雨过天晴,天边悬挂起美丽的彩虹,空气也被洗得一尘不染,还略带着泥土、花草树木的芬芳……

下雨了三年级作文 篇2

  天气阴沉沉的,滴滴答答的下起了雨,是老天爷在哭泣吗?仿佛此刻的我,心默默的流泪。

  一夜12小时过去了,我的悲伤还未褪去,忧愁像不断扩散的癌细胞,愈演愈烈,层层包裹着我脆弱的内心。什么可以拯救我?为何我会淹没在绝望痛苦的洪流中,难以自拔?谁来安慰我,让我重获继续往前的信念,浇灭的激情、摧毁的理想是否可以重新燃烧?

  强打精神走进教室,我用自己的眼睛代替了嘴巴,目光不断地扫视着那些或站或坐,或打扫或读书,又或懒洋洋地趴在桌子上,和在教室内外逗留的.孩子身上。当然,做出后面举动的孩子,我目光停留在其身上的时间会长一些。只是看着,目不转睛地看着,没有任何言语,静待他们的改变,“无声胜有声”的逆转,我想让他们上演。除了信言同学,多数孩子还是能读懂你的眼神。而那个完全沉浸在自己世界里的信言,我从不会生气,在我的管理规则中,我一直把他当成了可爱的例外。

  早读就这样以孩子们的自我觉醒逐步好转告一段落。第一堂语文课同学们的表现出奇的好,安静写字、专心听讲者比比皆是,放眼望去,无一人走神,如此和谐美好的课堂仿佛一幅迷人的画卷,我沉醉其中,忘了下课。

  走出教室,穿过教学楼连栏时,我从楼上向下望去,雨已停,那潮湿的空气迎面扑来,顿时让我神清气爽。心中的那片忧愁之云亦挥之不见了,只待彩虹挂上蓝天!

下雨了三年级作文 篇3

  今天放学,天气不给力啊,我的天哪,又下雨啦!这雨都下一个星期了,更糟糕的是,我又忘记带伞了。

  下课铃一响,同学们都各自被家长接回去了,教室里就剩下我一个人了。我很着急地想:哎呀,我又忘记带伞了,妈妈会不会以为我被坏人捉走了,肯定会着急的!正在我着急的'时候,一向严厉的张老师温和地问我:“你怎么不回家呢?是不是没带伞呀?”我不好意思地说:“是……是的。”张老师又微笑地说“那你就用我的伞吧。”老师说着将伞递给我,我小声地问:“那您怎么办呀?”老师又亲切地说:“没事,我还可以乘公交车呢!”我十分感激地说:“谢谢您张老师!”然后我就开心地接过老师的伞,回家了。

  这件事我深深地记在心里,让我总是想起老师的爱!

下雨了三年级作文 篇4

  快要下雨了啦!

  天空灰蒙蒙的,就像大地盖上了一床深灰色的被子。太阳就像和我们捉迷藏一样,悄悄地躲在了云朵哥哥的后面,怎么都不肯出来。你瞧:小蚂蚁们正成群结队地往高处搬家,小鱼也不停地串出水面,好像在说:“水里太闷了,我还是出来透透气吧!”蜻蜓低飞,鱼儿越水……大自然可真有意思!

  “轰隆隆,轰隆隆……”天越来越暗,云朵越压越黑低。雨终于下起来了。刚开始,还舍不得似的.,雨如细丝。许多条细丝连在一起连成一片,风儿一吹,就像小姑娘手里的软纱一样飘摆。

  雨总会下大的,转眼间,一粒粒黄豆大小的雨点把小草的腰压弯了,树叶被打的东倒西歪,地上很快就水流成河。最高兴的莫过于大树妈妈了,终于可以痛快地喝个饱了。

  雨来的快,去的也快。雨停了,大地如刚洗完澡,焕然一新——空气格外清新,小草翠绿翠绿的,挺直了腰杆;花儿更加娇艳欲滴;大树喝足了水,显得格外精神,挺拔!

  不一会儿,在阳光的照射下,天空中出现了一道彩虹。不由让人感叹道:啊!真美!

  我喜欢下雨!

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